语文360

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2017年惠州市第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于文学文化常识,分类恰当的一项是( )
A: 谦辞:家君、在下、愚见、寒舍
B: 法国:莫泊桑、普希金、法布尔、雨果
C: 小说:《儒林外史》《水浒传》《朝花夕拾》《骆驼祥子》
D: 律诗:《游山西村》《春望》《木兰诗》《钱塘湖春行》
2、下列词语中加点字的注音有错误的一组是( )
A: 记载(zǎi) 喧嚣(xiāo) 禁锢(gù) 坦荡如砥(dǐ)
B: 盎(àng)然 炽(zhì)热 踌躇(chú) 摩肩擦踵(zhǒng)
C: 窒(zhì)息 吹嘘(xū) 狼藉(jí) 惟妙惟肖(xiào)
D: 俯瞰(kàn) 擦拭(shì) 锃(zèng)亮 殚(dān)精竭虑
3、下列词语中划线字的注音有误的一项是( )
A: 幌子(huǎng) 行头(xíng) 怯懦(nuò) 五子行(háng)
B: 忌讳(huì) 拾掇(duō) 落子(luò) 喜幛子(zhàng)
C: 拿糖(táng) 打镲(chǎ) 侦缉(jī) 骂骂咧咧(liē liē)
D: 砧板(zhēn) 耷拉(dā) 憋闷(biē) 名噪京师(zào)
4、下面文字中的横线处,应依次填入的一组句子是

黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了 ,流出了 ,流出了 。


A: 生生不息的炎黄子孙 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地
B: 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 生生不息的炎黄子孙
C: 漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 生生不息的炎黄子孙
D: 漫无边际的黄土地 生生不息的炎黄子孙 灿若明珠的黄河古文化
5、下列对本文表达的主题思想概括正确的一项是( )
A: 表现了“我”莽撞急躁的性格特征。
B: 表现了弱者悲惨的生活和对自己命运的抗争。
C: 表达了希望社会都能保护、关爱小动物的美好愿望。
D: 表达了知识分子的自省意识和悲天悯人的宽厚情怀。
6、下列各项中划线成语运用正确的一项是( )
A: 春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐。
B: 小明同学一学年来的语文成绩进步很快,让人刮目相待。
C: 面对这扑朔迷离的春景,令人陶醉其中,流连忘返。
D: 曹操是东汉末年一位众所周知的巾帼英雄。
7、

下列各组词语中字形全部正确的一项是 ( )

A: 永垂不朽 转弯抹角 蹒跚烦躁
B: 荡然无存 微不足道 惶恐取蒂
C: 低眉顺眼 大庭广众 霹雳巅沛
D: 长途抜涉 风尘苦旅 仄歪鞠躬
8、

下列划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 绯红(fēi) 眼翳(yī) 解剖(fǒu) 抑扬顿挫(yì)
B: 描摹(mó) 侮辱(wū) 朔(shuò)方 深恶痛疾(è)
C: 稽(qǐ)首 庶(shù)出 诘(jié)责 广袤无垠(mào)
D: 彷徨(fáng) 鞭挞(tà) 胆怯(què) 长吁短叹(xū)
9、下面各句中句式不同类的一项是( )
A: 南冥者,天池也
B: 故日:教学相长也
C: 是马也,虽有千里之能
D: 大道之行也,天下为公
10、结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )

夕阳像个贪杯的汉子,红着脸向后山倒去,霎时,①________;山峦、田野、屋舍②________,揭开它还可以看见一个红色的梦似的。这红彤彤的景致煞是可爱,绝不亚于七仙女织就的锦绣。


A: ①西边的那半边天犹如燃烧着的火一般②仿佛披上一层红红的轻纱
B: ①西边的那半边天好像是一团燃烧的火球②仿佛披上一层金色的轻纱
C: ①西边的那半边天犹如燃烧着的火一般②仿佛穿上一件金色的外衣
D: ①西边的那半边天好像是一团燃烧的火球②仿佛穿上一件红红的外衣
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首苏轼的诗,然后回答问题。

东栏梨花

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

【注】东栏:指诗人当时庭院门口的栏杆。

( 1 )“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”两句描绘了一幅怎样的画面?请加以描述。
( 2 )本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

( 1 )选出下列划线字解释有误的一项( )
A: 以荻画地 以:用
B: 教以书字 书:写
C: 使学为诗: 为:作为
D: 及其稍长 及:等到
( 2 )将下列语句翻译成现代汉语

以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

( 3 )欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列小题。

军令状

①小镇在萍乡东,很古,石板小巷,粉墙黛瓦,还有戏楼,带着一种翰墨气息。这些,都在岁月里静默着。在岁月里静默的,还有傩面具。

②大前年,也就是2016年的春日里,柳丝刚拉长,王叔家就来了个客人,是镇书记。王叔见了,笑着让座,泡茶。他知道,书记来这儿,没别的事,一定是谈傩面具的事,他希望自己重操祖业。

③萍乡傩面具,天下闻名。

④萍乡傩面具,小镇为最。

⑤至于小镇傩面具的雕刻,自然首推王叔了。王叔祖上数代,都以雕刻傩面具为生。傩面具,是人们演傩戏时戴的,有的凶狠,有的温和,有的粗犷,有的庄重……当然,雕刻好后,还要用砂纸打磨,然后上油打蜡,光润如玉,才算完工。

⑥这是绝技。

⑦可是,王叔从爹死后,就再也不雕刻傩面具了。书记多次来劝:“王叔,不能让老手艺失传啊!”可是,王叔摇头,自己的爹一生雕刻傩面具,一生穷困。到死时,想吃一个油饼都没吃上,因此留下遗言——以后,家人不要再雕刻傩面具,养不了命。

⑧书记说:“王叔,那是过去,现在不一样了。”

⑨王叔仍摇头,他也不愿放弃手艺。再说了,和自己一批的老兄弟,现在都走的差不多了。没走的吧,他数数,也没人会雕刻傩面具。他担心,自己将来一闭眼,小镇傩面具大概就真失传了。因此,他喝口茶,这次松了口道:“就是雕刻了,也没人买啊。”

⑩书记一听有希望,忙放下茶杯告诉他,这个不用担心,市里最近提出“年年有变化,三年大变样”的口号,会扶持老手艺。

⑪王叔仍摇头,仍担心。

⑫书记发了狠话,王叔包雕刻,销售的事情,他来负责。

⑬“真的?”王叔眼睛亮了。

⑭书记拿出一张纸,掏出笔,唰唰唰地写下一行字递给王叔。王叔一看,是军令状。书记在纸条上写——王叔包雕刻,自己包销售,口说无凭,立字为据。

⑮王叔笑笑,收起纸条。

⑯书记也笑笑,走了。

⑰于是,王叔拿出旧木箱,打开,拿出雕刀、斧头、锯子等工具,拿了本地出产的香樟木,开始雕凿起来,一张张傩面具,在雕刀下显现出来,有的瞪眼大喝,有的胡须奓起,有的眉骨高耸,有的肌肉坟起……

⑱可是,很少有人上门来买,偶尔有小镇人买,也就是一两个。王叔急了,找到书记说“看样子要烂在手里。”

⑲书记劝他,别担心,赶快雕刻,到时会供不应求的。

⑳“真的?”

㉑“王叔,还信不过我啊!”

㉒王叔半信半疑地回去。果然,就有人来买了,从远处来的,一次买了几十个,说回去送亲戚朋友。接着,又来人了,也是从远处来的。慢慢地,人越来越多,是来买傩面具的,也是来看小镇风景的。

㉓这些人看到书记在网上发的傩面具照片就来了,在这里又是观景,又是拍照,等于给小镇做了免费广告,也给傩面具做了免费广告。

㉔王叔高兴得笑哈哈。

㉕那天,书记又找到王叔说:“不能这样摆地摊了。”

㉖王叔问:“咋办?”

㉗书记早已规划好,在镇街那边,是一套古色古香的房子,让王叔住进去,将傩面具摆在货架上。房子就成了铺子,门是香樟木排门,也打了蜡,亮晃晃的。门上挂着一个匾,黑色的,上写店名“王氏祖传傩面具”,字为行书,石青色。王叔看看地方说:“大了,浪费了。”书记说不浪费,将来有大用处。出商量台

㉘王叔半信半疑。

㉙铺子开张了,生意供不应求。

㉚王叔着急上火,找到书记说:“人家大老远来,买不到傩面具,不是待客之道啊!”

㉛书记也无奈,他说,自己走遍小镇,除了王叔,没人会雕刻,现在的年轻人,更是两眼抹瞎。说到这儿,书记抬头,想出个办法:“这些年轻人一旦学会,就不愁没货了。可谁教啊?”

㉜王叔急了:“我啊,我能教。”

㉝书记望望王叔摇头:“这是你老人家的家传绝技,不外传的。”

㉞“家传绝技咋的?不是说三年大变样吗?不外传咋能变样?不但要传,我还要传好。”王叔声音很响地说。

㉟“真的?”书记问。

㊱王叔点点头,学了书记的样子,拿了纸条,歪歪扭扭写了张军令状——说到做到,决不食言,口说无凭,立字为据。

㊲书记拿了纸条,哈哈大笑。

㊳第二天,一群年轻人进了王叔铺子,原来很大的铺子,一下变小了。书记打趣说:“王叔,现在铺子不浪费了吧?”王叔这才醒悟,原来,书记早为今天做了准备。

㊴他笑着示范起来。

㊵听说,小镇现在已成为旅游名镇了,主打项目就是傩面具。

(作者:余显斌。有删改)

【注释】傩(nuó)面具,是中国傩文化的重要组成部分,它用于傩仪、傩舞、傩戏。傩面具种类众多,造型各异,均为杨柳木和香樟木所雕,然后敷彩上漆,表现出粗犷朴拙、庄典华丽。

( 1 )文章第①段有什么作用?
( 2 )本文以“军令状”为题,“军令状”在全文中有什么作用?结合文章内容简要分析。
( 3 )文章⑦—⑰段是如何刻画王叔这一人物形象的?
( 4 )这篇小说的主人公是谁?请谈谈你的观点和理由。
阅读《水浒传》选段,回答下列小题。

郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。

两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。

郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。

鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。

街坊邻居并郑屠的火家,谁敢向前来拦他。

鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。

( 1 )鲁智深拳打镇关西的原因是什么?
( 2 )作者着力从多角度描绘”三打”的精彩场面,有何作用?
( 3 )金圣叹评鲁达“论粗鲁处,他也有些粗鲁;论精细处,他亦甚是精细。”请结合选段内容具体分析。
( 4 )下列对《水浒传》内容的理解及常识的表述,不正确的一项是( )
A: 他大约元末明初人,籍贯可能是现今江苏泰州兴化,他在民间长期流传的水浒故事的基础上完成了流传至今的《水浒传》文本,他就是施耐庵。
B: 《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻的揭示,那就是社会的黑暗和腐朽,特别是上层统治者的罪恶,造成了“官逼民反”。
C: 宋江的“忠义”思想在梁山有着相当广泛的群众基础,所有原有较高社会地位不得已而暂时栖身水泊的头领和出身低贱的英雄都有只恨贪官而想“忠心报答赵官家的思想。
D: 《水浒传》长期以来受到读者的喜爱,与它高度的艺术性是分不开的,《水浒传》最大的贡献是塑造了大批生动的人物形象。
四、写作(分值:60分)

请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。

题目:

(一)春天在我心中

(二)在 中起飞

要求:①如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。③字迹工整。书写清楚,卷面整洁④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

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