| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面句子与课文内容一致的一项是（ ） A: 我的母亲老了，她早已习惯听从她高大的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他强壮的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。B: 花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经全是桃儿、杏儿、梨儿。 C: 就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ D: 放下饱尝过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 |
| 2、 | 下列句子中加下划线的词语感情色彩没有发生变化的一项是（ ） A: 他（藤野先生）的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。 B: 现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。 C: 而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ D: 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 |
| 3、 | 下列词语中没有错别字一项是（ ） A: 修润 陡峭 颠柿流离 B: 拖沓 露宿 如事重负 C: 譬如 朦胧 中通外直 D: 简陋 生梳 亭亭净植 |
| 4、 | 下列加下划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 萦带（yíng） 亘古（gèn） 燕然勒功（yàn） B: 元勋（xūn） 炽痛（zhì） 敻不见人（xiòng） C: 震悚（sǒng） 秩序（zhì） 仰之弥高（mí） D: 昼夜（zhòu） 哺育（pǔ） 目不窥园（kuī） |
| 5、 | “相顾无相识，长歌怀采薇”中“采薇”比喻（ ） A: 隐居不仕 B: 歌舞升平 C: 出山泉水 |
| 6、 | 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开，投入大自然的。 A: 光芒 一碧万顷 心曲 怀抱B: 辉煌 一泻千里 心扉 怀抱 C: 光芒 一往无前 心扉 情怀 D: 辉煌 一望无际 心曲 情怀 |
| 7、 | 选出上下语句排列正确的一项（ ） 保护动物已不是人们陌生的话题。人类的发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当___________、___________、___________、___________的时候，人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗？ ①子小鸡成为孩子们的玩物 ②耕作的动物在田间劳作 ③老虎服服帖帖在舞台上表演 ④用于实验的动物为科学献身 A: ①②④③ B: ②③①④ C: ③①②④ D: ②④①③ |
| 8、 | 下列各项中没有错别字的一项是（ ） A: 那种清冷是柔和的，没有北风那样哆哆逼人。B: 半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩绫镜。 C: 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇绩；济南的冬天是没有风声的。 D: 鸟儿将窠安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应各着。 |
| 9、 | 选出下列语句停顿恰当的一项（ ） A: 孤/常读书，自以为大有/所益。 B: 卿今/当涂/掌事，不可/不学。 C: 大兄何/见事之/晚乎! D: 肃遂/拜蒙母，结友而/别。 |
| 10、 | 下列句子中，没有语病的一句是（ ） A: 部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。B: 因为只运货，不送人的原因，天舟一号被形象的称为“快递小哥”。 C: 甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。 D: 食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。 |
古诗赏析。 范仲淹 ( 2 )赏析下列说法有误的一项（） A: 词的上片描写边塞秋色，以一个“异”字统领全部景物特点，突出了塞下秋景与中原的不同。 B: “衡阳雁去” 不是说大雁从衡阳飞走了，而是说大雁向衡阳飞去了。 C: “千嶂里，长烟落日孤城闭”一方面描写迥异于内地的独特景色，表现边塞的悲凉，同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 D: “羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐，夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。 |
阅读下文，回答相关问题。 宋太祖怕史官 其人徐俯拾齿置于怀（ ） 汝怀齿（ ） 自当有史官书之（ ） 上既惧又说（ ） ( 2 )与“臣以尚急于弹雀”的“以”的意思与用法相同的一项是（ ） A: 以柱斧柄撞其口 B: 不以物喜，不以己悲 C: 吴广以为然 D: 策之不以其道 ( 3 )短文中“宋太祖”、“臣”，你喜欢哪一个？说说理由。 |
生命属于音乐的歌手
周围都是阳光女孩。鹂站在她们中间，犹如一只火鸡站在鹤群里，是那样地扎眼。恰在这时，一位中年妇女蹭到鹂的面前很客气地问：大姐，您也是陪女儿来应试的吧。问话的妇女旁边站着一位甜甜的小女生。鹂见对方一脸的善意，便友好地摇了摇头说，不，我也是参赛的。那女人便好奇地“哦”了一声，之后便被她的小女生拉走了。
此时，轮到鹂上场了，鹂的心倒平静了许多，正如超女广告所说的，想唱就唱。鹂对着镜子稍稍整了整装，就从容地走到了前台。鹂没有多余的言语，上台便向三位评委行了鞠躬礼，然后说，我可以开始了吗？评委们点了点头。于是鹂定了定神，随后又深深地吸了一口气就唱了起来。因为是清唱，而且只有一分钟的时间，所以鹂选择了一首难度不是很大的民歌。可是在这短暂的一分钟的时间里，鹂仿佛又回到了二十多年前的人生。那时她刚十九岁，百灵鸟似的，歌不离口。本来嘛，鹂在师范学院攻的就是声乐。那时，鹂的偶像就是才旦桌玛、王玉珍等顶级民歌手。
鹂的清唱还是让主评老师眼睛一亮，主评老师对鹂又重新审视了一遍，便客气地问道，大姐您是干什么工作的。鹂回答说，我没工作。主评便“哦”了一声接着问，您以前学过声乐吗？学过，二十多年前在师范学院。因为后来的一次意外，被汽车撞了，成了植物人。是妈妈用音乐把我唤醒的，我不省人事之时妈妈一直陪伴在我身边，用录音机反复播放国内著名歌唱家的歌，有才旦卓玛的，还有王玉珍、郭兰英的。妈妈从小就知道我喜欢她们的歌。终于在二十年之后的一天，我伴着音乐的旋律醒过来了。再后来我就在音乐声中慢慢地恢复了一些记忆，身体也一天天康复起来，所以今天我就来了，想圆一圆我以前的梦。
鹂一口气说了很多，却把故事的原因给省略了。她是在某中学实习时，为了保护横过马路被一辆失控的汽车冲撞的小朋友而失去了知觉，也失去了成名的机会。
这段话深深地震撼着也是评委的美女歌唱家莺。几分钟前，莺对这位面相有点儿呆滞的中年妇女也来应试“超级女声”觉得不可思议，甚至想嘲讽几句。如今倒使她生出了几分敬重，她破例地走到钢琴旁，亲切地对鹂说：您会唱《雪山哈达》吗？鹂点了点头。于是，宽广的高原旋律从莺娴熟的纤纤玉手中叮叮咚咚地跳了出来，而鹂的歌喉也在钢琴的伴奏下展现得淋漓尽致。
一曲终了。莺首先献出了掌声，观众席也爆发出掌声。
这时，主评老师很老练地对鹂说，大姐您先退下，我们三位评委商议一下再给您答复好不好？鹂便很听话地退了下去。
结果很快就出来了，二比一，鹂进入前五十名。
复试的结果又出来了：鹂又进入到前二十名。
鹂却未能进入前十面，这是意料之中的事。鹂也很知足，尽管被阻挡在前十名之外，她还是流下了幸福和感动的泪。她朝着现场评委深深地鞠了躬。然后双眼四处搜寻着，她是在寻找评委老师莺，她不明白今天评委席上为什么没有莺老师呢？
鹂怎能知道呢？
莺老师在她进入前二十名之后，就自愿退出有丰厚报酬的评委席了，因为作为评委的她非常清楚当今粉丝们要的是什么，更清楚电视台和赞助商们要的是什么，而这一切鹂都没有----因为她的一次长睡，一切都已错过了。
莺老师是怕伤害一位生命属于音乐的歌手啊！
( 1 )为什么说文中的鹂是一个“生命属于音乐的歌手”？谈谈你的理解。“记住，路上，不要和陌生人说话！不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开位子，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！”
去年夏天，我坐火车去新疆开会。三千多公里的路途，没有同伴。出发前，家人这样反复叮嘱我。刚走进包厢时，我心里很忐忑，不知道这一路上面对些什么人。一个男人进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跳跳地过来了，她妈妈紧跟在后面。整体环境不错，我精神放松了很多。
晚上10点多，我锁好门，把手提包压在枕头下面，躺下。不知不觉，已到深夜在似睡非睡中，我听到了扭动门锁的声音，接着，“哗啦”一声，门被打开了，我猛地打了个机灵，紧张不。一个黑乎乎的脑袋探了进来，借着通道幽暗的灯光，我看到那是一个身材高大，样子凶悍的男人此时，包厢里其他人还在熟睡，我吓得头皮发麻，浑身哆嗦。他打探一番后，挤进门来。我不知从哪里来了勇气，大喝一声：“干什么的？”
“我，我上车呀。”那个男人被我的喊声吓了一跳，接着他把行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场！
早晨醒来，我赶紧摸了摸枕头下面，包在。随便吃了早点，又躺下看书。中间出去过几次，回来后，我都把杯中剩下的水倒掉。在这样的环境里，当心无大碍。
包厢里，两个孩子在嬉闹，大人们都很安静我拿出零食吃的时候，挺想给那两个孩子，可担心遭到拒绝，又忍住了。我想，上车前，他们的父母一定无数次告诫他们，不要接受陌生人的食物。
“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿？”小姑娘仰着脸忽闪着大眼睛对我说。
我笑了笑，赶快从上铺下来，和孩子们玩了起来“阿姨，吃荔枝吧！”小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下，连忙接过荔枝，轻轻地说了声谢谢，手有些颤抖，还有些僵硬。
孩子给每个人都发了一颗荔枝，包厢里的每个人都伸手接着，小姑娘笑了起来，眼睛像弯弯的月亮湖。那颗荔枝，我一直攥在手里舍不得吃。小小的荔枝，如同两个世界的缩影。成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，莹白，晶透，柔软。孩子的心，像一把钥匙，开启了那把坚实的锁，紧闭的门彼此
于是，我们的小包厢成了快乐的大家庭。美食共享，格外香甜。我把最好吃的敞开了。都留给了小姑娘，还抱着她，给她讲故事，把她原来松散的头发编成漂亮的小辫，给她拍了很多照片。孩子对我也越来越依恋一会儿看不见我，就到处找。或许是她离开妈妈太久，我是个母亲，我身上有妈妈的味道。那天夜里，她是在我怀里睡着的。
第三日清晨，快到终点站了，可我的心里却平添了一丝怅惘。车停了，人们如潮水般从车身里漫出。我抱着小姑娘，她爸爸帮我提着大行李箱。孩子紧紧搂着我的脖子，趴在我肩上。就要和他们分别了。我依旧紧紧抱着孩子，我们脸贴脸。她父亲将她抱走那一刻，她哭着大声喊“阿姨”！我心里好难受，背过身去。
手机响了，收到朋友发来的短信：“出门在外一定要小心，不要轻易和陌生人说话，不要接受陌生人给你的任何食物和饮品！”我笑了笑，走进人海中。
( 1 )请根据提示，将选文中表现“我”心情的词语填写在横线上。刚进包厢时，忐忑→深夜包厢门被打开时，________→想给孩子零食时，________→快到终点站时，________→与小姑娘分手时，________。
( 2 )文中写“我”接到荔枝时的手有些颤抖，还有些僵硬，原因是什么？①那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。（品味画横线的词）
②成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，莹白，晶透，柔软。（从修辞的角度赏析句子）
( 4 )请说说本文结尾段在内容和结构上的作用。中国人从古至今便有山水情怀。郦道元惊叹三峡的“山险水疾”，陶弘景沉醉楠溪江的“奇山异水”，苏轼痴迷澄澈的月光。汪曾祺说：“其实看山看水看雨看月看桥看井，看的都是人生。”
以上文字，引发了你哪些联想与思考？请自拟题目，写一篇文章。可以讲述经历，可抒发感想。
要求①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名等。
