语文360

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2017年南京市第五高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列语句朗读停顿不正确的一项是( )
A: 发/闾左/適戍渔阳
B: 今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
C: 又间/令吴广/之次/所旁丛祠中
D: 燕雀/安知/鸿鹄之志哉
2、诗歌鉴赏

雁门太守行

李 贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

下列对诗作赏析有误的一项是( )


A: “雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗以此作题写当时战事,充分体现李贺意象新奇,设色鲜明,想象奇特的特点。
B: 首联既是写景也是写事,渲染战前敌军压境,我军英勇应战的危急、紧张气氛;暗示战斗的残酷,为下文描写战斗的惨烈做铺垫。
C: 颈联中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊,“不起”指的是战士们在这样沉重的鼓声中无力击鼓,斗志难振,精神颓废。
D: 尾联化用典故,展现一位神采奕奕的主将形象。那为国捐躯的崇高精神和君主重用贤才的美德,给读者以强烈而美好的感受。
3、

下列句子没有语病的一项是


A: 通过《平凡的世界》在央视热播后,使扮演孙少安的演员王雷变得家喻户晓。
B: “师夷长技以制夷”的提出者是魏源的故居坐落在风景怡人的隆回县。
C: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
D: 2015年亚洲女子排球赛上中国女队员体现出来的拼搏精神和激动场面,让现场观众激动不已。
4、将下列句子组成一段话,排序恰当的一项是( )

①曾经万里飞沙的毛乌素沙漠,千余年后近80%穿上绿装。

②中国的“绿色奇迹”,令世界刮目相看。

③绿水青山,就是金山银山,绿色行动正在护佑着也将永远护佑着我们的生存家园。

④被称为“中国魔方”的草方格,紧紧锁住宁县中卫的黄沙,让“塞上江南”实至名归。

⑤这些“染绿”“复绿”的故事,折射出中国生态文明建设的力度与成就。


A: ③①④⑤②
B: ②①④⑤③
C: ④⑤①②③
D: ⑤④③②①
5、给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

②在中国传统教育里,最重要的书是“四书”

③现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。

④就是说,从探察物体而得到知识。

⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰当没有了。

A: ②①③④⑤
B: ③①②④⑤
C: ②①④⑤③
D: ①②④③⑤
6、下列句子中没有语病的一项的是( )
A: 从建设三峡大坝过程中,工人们无论遇到什么样困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B: 在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C: 中国残疾人艺术团在香港演出大型的音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D: 为了防止H7N9禽流感疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强活禽交易管理,制定严密的防范措施。
7、下列说法有误的一项是( )。
A: 鲁迅先生说过,对比是认识事物的好法子。他的散文诗《雪》让我们领略到了对比艺术的高妙。
B: 《雷电颂》出自郭沫若写的历史剧《屈原》。其中的风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。
C: “加冠”表示男子成年,“稽首”古代的一种跪拜礼;“婵娟”指月亮,“芳草”指故乡;“伯乐”则引申为善于发现、推荐人才的人。
D: 《马说》作者韩愈,唐代文学家,列为“唐宋散文八大家”之首。
8、

下列各句标点符号运用恰当的一项是( )

A: 先是跳一级台阶,蹦、蹦、蹦!后来,我就跳二级台阶,蹦、蹦。
B: 烟吃饱了,“刀”快,活做得去。
C: 在即将落地的瞬间,啪,那条红色的纸棍便被炸得粉碎。
D: 不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗?
9、

下列语句中没有语病的一项是( )


A: 位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥,总长约430米,宽6米,是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。
B: 计划于今年底开放的长沙市“两馆一厅”将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。
C: 实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
D: 中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能,我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化。
10、诗句节奏划分有误的一项是( )
A: 采菊/东篱下,悠然/见南山
B: 黑云压城/城欲摧,甲光向日/金鳞开
C: 折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝
D: 九万里/风鹏正举。风休住,蓬舟吹取/三山去
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗,回答问题。

游山西村

(宋)陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

( 1 )如将首联中的“足”字改为“有”字好不好?为什么?

( 2 )诗中的画线句既反映了诗人对前途所抱的希望,又蕴含着什么样的道理?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《邹忌讽齐王纳谏》,回答下列问题。

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

( 1 )解释文中划线的词语。

①私:________ ②谤讥:________

( 2 )把下面两句话翻译成现代汉语。

①王之蔽甚矣。

②群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏

( 3 )面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

中国人失掉自信力了吗

①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。

②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。

③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。

④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。

⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。

⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

( 1 )下列对文章的分析,不正确的一项是( )
A: 本文是一篇驳论文,驳斥的错误论点是:中国人失掉自信力了。
B: 文章论证的正确论点是:我们有并不失掉自信力的中国人在。
C: 文章③至⑤段从驳斥对方的论证入手,分析对方的论据不能证明其论点。
D: 第⑥段是过渡段,是全文从前面的间接批驳转向后面的直接批驳。
( 2 )选文第⑦段主要运用的论证方法是( )
A: 道理论证
B: 举例论证
C: 比喻论证
D: 对比论证
( 3 )第⑦段中“这就是中国的脊梁”的含义是什么?请用历史或现实的具体人物加以说明。
阅读下文,回答相关问题。

总方向
黄河从大风沙的黄土高原,长江从桃花村落,柳絮堤岸的江南,珠江从南方太阳的亚热带,各有各的源,各有各的走法,却一样流注太平洋,因为有一个总方向。
奔流向东方,又折向南方,最后才曲折地向东方。所以没有终于向北方或者向南方,而有法则一样向东方,因为有一个总方向。
洪流奔流着:从洪流的古代到电气化开始的今天,从鱼类繁殖的春涨到岸泥冰结的严冬,从日的活跃到夜的休息,没有停滞,没有改变,因为有一个总方向。
洪流奔流着:不管鱼、虾的意志,不管泥沙的污染,不管沉滓的浮泛,因为有一个总方向。
洪流奔流着:在洪流的边缘,有洄流航行的老人操纵它走逆转的路,但是由于有一个总方向,这反动终于是无力的,避开在大声势的边缘,缩在一角。
洪流奔流着:在洪流中,有漩涡,这是对于前进的彷徨,对于背后的依恋,由于有一个总方向,洪流带走了它。
由于有一个总方向,泥沙和渣滓也成为力量,一样突破堤岸,一样冲去岩石,甚至一样带走同类的泥沙和渣滓。
由于有一个总方向,虽然整个洪流由泥沙变成污色,甚至海水全变黄,但是这泥沙都增大了灌溉的肥沃度,沉淀为新的岛屿和大陆。

( 1 )给划线字注音。
春涨(   )   渣滓(   )

( 2 )结合短文理解词语。
停滞:
彷徨:

( 3 )反复朗读短文,体会文章所蕴含的深刻的哲理。

四、写作(分值:60分)

好想消灭青春痘笑靥如花,好想拥有偶像签名的宣传画,好想让爸妈永葆青春不生华发,好想慵懒在藤椅上看夕阳西下,好想徜徉于林荫小路感受自然的风景如画……

请以“好想,好想”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。④字数在600字左右。

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