语文360

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2017年青岛市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )

①这短短的一段文字,还把柴进和洪教头两人的面目也刻画出来了,笔墨之________达到极点。

②经营方法改变后,这条商业街完全改变了过去那种________的景象。

③所有生命________全部的遗传密码,都是统一的。

④把那些________党纪国法,敢于顶风作案的干部移交司法部门处理。

A: 经济 荒凉 机体 违反
B: 经济 萧条 机体 违犯
C: 精练 萧条 肌体 违反
D: 精练 荒凉 肌体 违犯
2、下列词语中划线字的注音不正确的一项是( )
A: 龟(jūn)裂 黝(yǒu)黑 忍俊不禁(jīn) 锐不可当(dāng)
B: 确凿(záo) 狡點(xiá) 怏快(yàng)不乐 屏(bǐng)息凝神
C: 妥帖(tiē) 襁(qiǎng)褓 铢两悉称(chèn) 忧心忡忡(chōng)
D: 抽噎(yē) 恪(kè)守 挑拨离间(jiān) 茅塞(sè)顿开
3、为下面划线的字选择正确解释。
( 1 )精益求精( )
A: 好处
B: 更加
C: 增加
D: 良好的
( 2 )鄙薄( )
A: 卑鄙
B: 谦称
C: 偏远地方
D: 轻视
4、

与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是( )
对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的,但是是否可以放松思想品德的教育呢?还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师重纪、热爱劳动的教育呢?

A: 从全面发展的观点看,我们认为这样做是不恰当的。
B: 为了让学生成为“四有”新人,我们的回答应该是肯定的。
C: 如果我们不能正确认识德育与智育的关系,在实际工作中就会做出错误的解答。
D: 只要认真地考虑一下培养目标,我们的回答应该是否定的。
5、

下列各项中加下划线字的注音全都正确的一项是 (  )


A: 荤菜(hūn) 涨红(zhànɡ) 阔绰(chuò) 拭去(shì)
B: 掌柜(ɡuì) 蘸酒(zhàn) 羼水(chān) 舀水(yǎo)
C: 门槛(kǎn) 绽开(zhàn) 哄笑(hōnɡ) 迂腐(yú)
D: 颓唐(tuí) 咸亨(hēnɡ) 不屑(xiè) 踱步(dù)
6、下列词语中字形完全正确的一项是( )
A: 歼灭 阻遏 封锁 锐不可当
B: 仿拂 寒噤 瓦砾 义愤填膺
C: 制裁 劫略 赃物 言简意骇
D: 绰号 肃穆 晨羲 不可名状
7、下列关于《钢铁是怎样炼成的》说明,正确的一项是( )
A: 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。
B: 保尔和共青团员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动,说:“钢铁就是这样炼成的!”
C: 在海滨疗养时,保尔认识了丽达──一个出身工人家庭的女孩儿。在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反,并引导她加入了苏维埃。
D: 保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一。他特别喜欢《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。
8、下面一段话有语病的一句是( )

①在上海举办的中国国际进口博览会上,包罗万象的进口产品吸引人们驻足观赏。②其中那些有绿色健康标志的产品,受到广泛关注。③为了找到真正优质的产品,由工作人员花费了大量时间,从近120个国家的上万种商品中选拔出来。④与此同时,我国部分优质产品也进行了展示,产自天津的“海鸥手表”好评如潮。


A: 第①句
B: 第②句
C: 第③句
D: 第④句
9、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 人生,最重要的节点,是开始和结束,当这起点和终点连接在一起,人生的真蒂刹那洞明,人生的滋味铺天盖地。
B: 近年校园欺凌和暴力问题屡屡发生。防犯校园欺凌,应该将“精神损害”作为构成要素,在司法认定中体现适当权重。
C: 今年中国的楼市可谓“剧情很丰富,段段很戳心”。 日前,中央经济工作会议明确提出“房子是用来住的,不是用来抄的”。
D: 近年来,我们逐渐认识到,中国制造亟待匠心回归,工匠精神是中国经济迎接质量时代和步入转型升级攻坚期的需要。
10、下列作品与作者、作者所属朝代搭配有误的一项是( )
A: 《野望》─王维—唐代
B: 《黄鹤楼》—崔颢—唐代
C: 《渡荆门送别》—李白—唐代
D: 《钱塘湖春行》—白居易—唐代
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的文字,根据语境完成后面的题目。

你只想小小地纵容一下

天性中属于虚无的那一部分,

只想以无尽的妄念降下三千ruì(
)雪,

用以□识生命的复杂,和灵魂中的另一个你。

当暮色渐浓,白雪与苍茫róng( )为一体,

你并不悲伤,也无恐惧——

一种澄明,圆满于洁白的孤独之中。

( 1 )根据拼音写出相应的汉字。

ruì________雪 róng________为一体

( 2 )画线字“澄”在文中读音正确的一项是( )。
A: dēng
B: chéng
( 3 )填入文中□正确的一项是( )。
A: 辩
B: 辨
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面两篇文言文片段,回答小题。

【甲】《岳阳楼记》至若春和景明……吾谁与归?

【乙】滕子京负①大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻②祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规③之。子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》。故《记》中云“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。

(选自范公偁《过庭录》)

【注】①负:依仗。②贻:遗留。③规:劝诫。

( 1 )解释文中加横线的字。

①至若春和景明 ________

②子京忽以书抵文正 ________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①浮光跃金,静影沉璧。

②愤郁颇见辞色。

( 3 )用原文来回答。

【甲】文中体现范仲淹政治态度的句子是:________

【乙】文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是:________

( 4 )从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读课文《从百草园到三味书屋》选段,完成后面小题

①我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!

②出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。

③第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。

④不知从哪里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。

⑤“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。

⑥“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。

⑦我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。

⑧我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。

⑨三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:

⑩“人都到哪里去了!”

⑪人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:

⑫ “读书!”

⑬于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:

⑭ “铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬……”

⑮我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

⑯先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给了一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了,这东西早已没有了罢。

( 1 )选文写三味书屋的读书生活,主要写了哪四件事,请用简洁的语言概括。
( 2 )具体说明选文第①段在结构上和内容上有什么作用?
( 3 )第 ⑮ 段划线的句子运用了神态、动作描写,各有什么作用?

他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

( 4 )“我”问先生“‘怪哉’这虫,是怎么一回事”,先生拒绝回答“我”的疑问,你对此有什么看法?
阅读下面材料,完成下列小题。

(材料一)

透光镜是西汉中晚期制作的具有 ① 效果的青铜镜,因在阳光照射下其背面的图文能映到墙上而得名。这样一种日常用具,却巧妙运用了光学和力学的原理,体现了中国古代工匠的聪明智慧。据有关专家研究,这种铜镜边缘装饰很厚,中间镜面很薄,而镜背的花纹图案又凹凸不平,在用铜水铸镜冷却凝固的过程中,边缘部分凝固得慢,会对中间先凝固的部分产生挤压作用力,使镜面部分产生变形。然后,在打磨镜面时,磨得越薄,这种变形就会越明显,而这种变形又正好与镜背花纹的凹凸对应,这就为镜子反光时镜面亮、花纹暗打下了基础。当然,这种变形起伏差距很小,只有0.01毫米左右,肉眼根本察觉不到,所以在常人眼中它还是一面平滑的镜子。表面十分光滑的镜子反射到墙上的光斑却有明有暗,而这明暗效果又正好与镜背花纹一致,于是就会产生一种强光穿过有暗纹的透明物体照到墙上的错觉。现藏于上海博物馆的一面透光镜,背面铭文是“见日之光天下大明”,外形与一般铜镜无异,但当光线照射镜面时,与镜面相对的墙上就会映出镜背纹饰的影像,十分神奇有趣。



平的镜面反射光线充分 显得亮

不平的镜面反射光线散乱 显得暗

透光镜原理示意图

(材料二)

耀州窑青釉提梁倒注壶是陕西历史博物馆的镇馆藏品之一。这个五代时期的酒壶,壶盖与壶身合为一体而无法打开,只能从壶底的梅花眼往壶里注酒。其精妙之处在于,由于巧用“连通容器内液面等高”的物理原理设计壶内结构,注酒时,只要还没注满,无论壶体怎么倾斜,壶里的酒都不会洒出来。另外,酒壶的造型纹饰也相当精美:壶把儿是一只凤凰,壶嘴是一只张口侧卧的母狮,下方有一只幼狮在其腹下吮吸乳汁,壶身上还有美丽的牡丹花图案。中国古代的工匠们巧妙地把科学技术与实用功能结合在一起,烧制出这样瓷色如玉、精致有趣的酒壶,他们的聪明才智真是让我们这些现代人也觉得自愧不如。

倒置注酒

正置摆放

青釉提梁倒注壶原理示意图

青釉提梁倒注壶照片

(材料三)

杭州博物馆内收藏有一件先秦时期的青铜喷水震盆——“阴阳鱼洗盆”,盆底绘着四条鱼,鱼嘴设计在水柱的喷涌处,鱼和鱼中间刻着四条《易经》河图抛物线。操作时,先往盆中加一半清水,再摩擦铜耳,刹那间,盆中水就汹涌翻滚,涌出四股喷泉,还会发出念《易经》中震卦六爻的声音。这一壮观的景象是什么原理造成的呢?原来,当双手来回摩擦铜耳时,“鱼洗”受迫振动,由于两个铜耳对称地安置在“鱼洗”两侧,它们的振动叠加形成了驻波,处在四个波腹位置上的水珠获得了较大的能量,从而跳出了水面。中国古代工匠能在日常盥洗工具的制造工艺里,融入“共振”与“波的干涉”等科学原理,真是 ② 。

( 1 )依据文意,在(材料一)和(材料三)横线处填入恰当的词语,全都正确的一项是( )
A: ①特殊 ②叹为观止
B: ①特殊 ②令人叹服
C: ①特色 ②叹为观止
D: ①特色 ②令人叹服
( 2 )(材料二)给文字配了一幅原理示意图和一幅照片。请结合文字内容,分别说说这样配图的好处。
( 3 )统观上述三则材料,可以得出怎样的认识?
四、写作(分值:60分)
请以《你是我生活的阳光》为题,写一篇文章。

要求:①题目中的“你”可以是生活中某个人,可以是一本书或书中某个人物,可以是某种抽象思想。

②请根据自己的生活经历或阅读体验来写作。

③字数 600 字以上。不得抄袭,不得套作。

④不得出现真实的校名、人名。

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