语文360

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2017年烟台一中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是( )

五四百年来的历史,铭刻着的卓越领导、卓著功勋;

△ ; △ ; △ ; △ 。

①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来

②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗

③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂

④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起


A: ③②④①
B: ②④①③
C: ③④①②
D: ②③①④
2、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A: 冬青树开花了,蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,让我眼花缭乱。
B: 这篇小说,人物个性鲜明,情节抑扬顿挫 , 语言幽默诙谐,让人只想先睹为快。
C: 你的亲戚很富有,但还骗取了你们的家财,真是为富不仁。
D: 我十分仰慕这位科学家,但当我见到他时,内心却有点诚惶诚恐。
3、依次填入下列空格处最恰当的一项是( )

①每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中 他黑瘦的面貌。

②周瑜之所以被诸葛亮“气死”,归根到底在于周瑜气量狭小,不肯 。

③城管部门要增强城市管理工作的责任感,切实 好城市管理工作的重要职责。

④陇上江南天水作为中国旅游城市,以其 的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外的游客。

A: 瞥见 甘拜下风 履行 丰富
B: 瞧见 惟命是从 奉行 丰富
C: 瞧见 甘拜下风 奉行 丰厚
D: 瞥见 惟命是从 履行 丰厚
4、

下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )

A: 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。)
B: 淄博山水如画。如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画,那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。(运用比喻的修辞手法,写出了淄博的山水之美,同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格。)
C: 在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡,为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。(运用排比的修辞手法,写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。)
D: 我们用什么来丈量时间呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记录青春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?(运用了反问的修辞手法,提醒“我们”要珍惜时间,用读书积累来让青春过得有意义。)
5、

下列句中,没有语病的一句是( )

A: 通过大家的帮助,使他学习成绩有了很大的提高。
B: 我们青少年,一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。
C: 为了防止震后疫情发生,玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
D: 能否取得良好的学习成绩,关键在于勤的程度。
6、

下列各选项中,语言表达没有错误的一项是( )

A: 随着老百姓对生活环境及空气质量的日益关注,曾经一度备受瞩目的PM2.5正在成为判断空气质量好坏的新标准。
B: 四川雅安地震发生后,主席要求把抢救生命作为首要任务,同时要切实防止次生灾害再发生。
C: 面对病毒传播,我国已经邀请世卫组织派国际专家团队对H7N9禽流感进行评估和调查。
D: 北京时间4月22日,缺少了科比的湖人队客场以79比91完败于马刺,比赛结果差强人意。
7、下列各组词语中,画线字的读音全都正确的一组是( )
A: 风骚(sāo) 汹涌(xiōng) 鲜妍(yǎn) 大发雷霆(tíng)
B: 忧戚(qī) 麾下(mí) 娉婷(pīn) 附庸风雅(yōng)
C: 呢喃(lán) 筵席(yán) 作揖(jí) 荡然无存(dàng)
D: 恪守(kè) 广袤(mào) 宽宥(yòu) 自惭形秽(huì)
8、

下列标点符号使用无误的一项是( )

A: 我想回忆起爸爸年轻时的模样,无奈记忆太模糊,只能想起他给我做的手推圈、小手枪……等,那时爸爸是全家的依靠,现在爸爸需要我了。
B: 陶行知先生在《儿童用书的选择标准》一文中提出,学生阅读的书分为两种:一种是“吃的书”,另一种是“用的书。”
C: 近日,某图书馆开展“我有祖国 我爱母语”活动,表达对母语的尊重和热爱。
D: 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。
9、综合性学习

期中考试后,八年级将开展专题活动——诚信,请在以下名言和故事中选出不能够作为活动素材的一项( )


A: 志不强者,智不达。言不信者,行不果。(《墨子·修身》)
B: 儒有不宝金玉,而忠信以为宝。(《礼记·儒行》)
C: 子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”(《论语·为政》)
D: 商鞅变法之令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。《史记·商君列传》
10、

概括下面材料的主要观点,最恰当的一项是( )
阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动。许多散文和小说,都不着痕迹地蕴藏着隽永可贵的价值观与人生观,它会在阅读的过程中,慢慢地流入读者的内心深处,那种影响力,是巨大而深远的。台湾漫画家蔡志忠说过:"要成为出色的漫画家,非得喜欢读书不可。画只是技巧,出色的漫画,出自无穷的想象。不读书,就表示没有好奇心,怎么可能画出精彩的漫画?"实际上,阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象。它足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪,从而创造出一个个奇迹。

A: 文学作品的影响力是巨大而深远的。
B: 阅读是一种潜移默化的浸润活动。
C: 喜欢读书才能成为出色的漫画家。
D: 阅读能创造出一个个奇迹。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《天净沙·秋思》,完成下列小题。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

( 1 )请用生动的语言描述“古道西风瘦马”展现的画面。
( 2 )这首小令表达了作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

( 1 )下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( )
A: 往送之门,戒之曰 必敬必戒
B: 得志,与民由之 未复有能与其奇者
C: 居天下之广居 面山而居
D: 以顺为正者 以残年余力,曾不能毁山之一毛
( 2 )翻译下面句子。

①一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

②贫贱不能移。

( 3 )对文章内容理解正确的一项是( )
A: 孟子认为公孙衍、张仪之流没有仁义道德,奉行的最多也只是“妾妇之道”,哪里谈得上是大丈夫。
B: 孟子认为,真正的大丈夫应该是能够身居高位,实现自己的政治理想。
( 4 )结合下面材料,说一说文天祥是否符合孟子所说的大丈夫的标准。

(材料)

至潮阳,见弘范① , 左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山② , 使为书招张世杰③。天祥曰:“吾不能捍④父母,乃教人叛父母,可乎?”乃书所过零丁洋诗与之。崖山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎。”弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年,上⑤知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容。南乡拜而死,年四十七。

(节选自《宋史•文天祥传》,有改动)

【注释】①[弘范]元军元帅。②[崖山]地名 ③[张世杰]南宋将领 ④[捍]保卫⑤[上]皇上

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

雪人

肖复兴

今年冬天,北京下了场大雪。雪一下子堆得老厚,白皑皑的,路上像铺了一层绒绒的地毯,这真是北京城难得见到的美景。那天清早,我看见路旁一家小餐馆前堆起了一个雪人,是在这家餐馆打工的几个外地年轻人冒着严寒堆起来的,他们冻得满脸通红却堆得兴致勃勃。雪人挺漂亮,胡萝卜插成的鼻子,彩纸做成的眼睛,用花花绿绿的挂历叠成的蓓蕾帽,手臂里还夹着一根长长的树枝,枝头上挂着几个彩色的气球和几片彩色布条做成的小旗子……雪人融入了几个外地年轻人尽情的想像,是冬天和他们彼此赠予的最好的礼物了。那时,天上的雪花正在飘飘洒洒,街头一片冰清玉洁,宛若童话的世界。那个漂亮的雪人仿佛活了一样,在这飘飞的雪花中轻盈地舞动……

这个漂亮的雪人引来了不少过往行人的注目——它确实堆得挺别致可爱的。有的人还跳下自行车跑过来看看它,开心地一笑。特别是孩子们,围着它打雪仗,笑声随着雪花飞扬,溅得四处都是。在雪小些的时候,许多家长回家拿来照相机,领着孩子和这个漂亮的雪人合影留念。这个在纷纷扬扬的大雪中诞生的雪人,给这条街增添了不少的欢乐。

雪停之后,因为气温依然出奇地冷,雪许多天不化。缺少了雪花的陪伴,这个漂亮的雪人显得有些寂寞。人们渐渐失去开始见到它时的兴致,走过它的身边,连看都不看它一眼,它便显得越发孤零零。因为缺乏飘落的雪花的装点,又因为来来往往汽车排放的废气和附近工厂烟囱冒出的烟尘的污染,仅仅几天,雪人就变得灰蒙蒙、黑黢黢的了,仿佛是一个受冷遇又受气的灰姑娘了。

接着,没过两天,雪人手臂中夹着的枝条上的气球破了,彩色布条做成的小旗被人随手扯下来扔在一旁;然后,雪人的胡萝卜鼻子被拔下来狠狠地插在肚子上,漂亮的蓓蕾帽被撕成碎片撒满一地;雪人已经无可奈何地残疾,但还有人不放过它,路过它的身旁的时候,狠狠地朝它的身上踩几脚,雪块坍塌下来,雪人的头、胳膊……随着就掉落在地上。雪人再不是雪人,成了一堆脏兮兮的垃圾了。

一个漂亮可爱的雪人,就这样在人们的手中被创造、被破坏了。

让我多少感到痛心的是破坏它的人大多是可爱的孩子。我亲眼看见好几个孩子路过它的身旁,毫无缘由地踩它,把它当成靶子,拿雪块、石头砸它。而这些孩子里有不少恰恰在前几天还围绕在它身旁,欢乐地打雪仗,或者脸上绽开酒窝和它合影留念。

我更无法理解的是参与破坏的还有当初创造它的人们。小餐馆里的那几个外地年轻人出来倒脏水就那样毫无顾忌地倒在雪人身上,尤其当雪人坍塌,剩下的半拉身子更成为他们倒脏水倒污物的垃圾桶了。

看来,雪人最好的命运,是在雪天里诞生,然后立刻消融在雪后的阳光下,消融得没有一点影子。这样,它只会看见我们人类欢乐的前一半,不会看我们随心所欲破坏的后一半。

(选自《无缘无故的恨》,有删改)

( 1 )根据文章内容,用恰当的词语填空。

阶段

表现

雪停前

雪停后

小餐馆年轻人的行为

________雪人

________雪人

小餐馆年轻人的情感

________雪人

________雪人


( 2 )“特别是孩子们,围着它打雪仗,笑声随着雪花飞扬,溅得四处都是。”这里的“溅”能换成“飘”吗?为什么?
( 3 )“漂亮的雪人”在文中多次出现,这有什么好处?
( 4 )联系文章,说说雪人的命运引发了作者哪些思考?

阅读《爱是一朵无声花》回答后面小题。

①二十三年前,我在乡里邮局工作。

②那是一个冬日的下午。邮局外,鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜,整个世界都是白色的。风,更是一刀一刀地呼啸而过,寒意侵入每个人的骨子里。而邮局里,我和几个同事也被冻得脚不停跺着地。雪太大,来办业务的人寥寥无几。只有我一个人呆在办业务的窗口,其他几个同事一边偎依着火炉搓着手,一边聊着天。而我,因为最后一个办业务的人也离开了,索性就伏在桌上看起了报纸。

③近四点的时候,外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”,一进门便噼里啪啦地拍打着身上的风雪。我被响声惊动,抬眼一看,原来是一个年龄在六十上下的老妇人。如此冷的天气,老妇人的衣着竟颇显单薄,铁青着脸色,双手一边不断搓着,一边哈着气。

④老妇人走近窗口,轻声问:“拍电报是这里吗?”我点点头。“多少钱?”老妇人弱弱地问。“一毛五一个字。”我说,然后看她一身颇为寒碜的衣服,又追问了一句,“你要发电报?”要知道,那个年代里,若非太紧急的重大事情,一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。“嗯,”老太太点点头,听了我报的价格,短暂的一愕。接着,又一边絮絮地从口袋里拿出一个纸包,慢慢打开一层又一层的纸,才露出里面躺着的平整的毛票子,一边说,“我儿子在东北当兵,好久没联系了哩。现在我们这里都这么冷,东北怕是更冷了。我想发个电报,给他提个醒儿。”我心里一暖,放下了报纸,听着外面风雪的呼啸声,便细细端详起眼前的这个老妇人。老妇人满脸的皱褶,像是被岁月的犁铧耕耘过无数次,有的地方因为皮肤干裂,都裂开了巨大的口子。我突然想起家中的老母亲,和眼前的她竟是如此相像。“大娘,您要发什么内容?”我问她,“字数越少,越省钱。”我提醒了她一句。老妇人低下头,思索了一阵子才说:“您就告诉他,天气变冷了,要记得多穿衣服。并且告诉他,妈妈很想他。”老太太说完,自己又在心底核算了一下,补充说,“十七八个字,是吧?”我按照她要表达的意思,在心底默算一下,还真是。但是觉得语言不够简洁,便对她说:“大娘,您看“天冷,多加衣”这几个字可以不写,意思又表达了出来,而且省钱。”老妇人一听后,刚准备点头,突然又想起了什么,说:“您得告诉他,我这个当妈的很想他。例如,在后面加四个字——妈妈想你。”我笑了:“看您说的,这世上哪有母亲不想儿女的呢。您哪,不说这四个字,您儿子也知道您想他,何必浪费这四个字的钱呢,六毛呢。”我特意地把“六毛”两个字加重了语气。

⑤老妇人稍微犹豫了一下,显然她似乎被我说的“六毛钱”给打动了。但转瞬间,她又改变了主意。“不!”老妇人坚持要加上这四个字,还说,“我就怕他不知道我想他呢。”老妇人一边说,一边把钱数好了,颤巍巍地从窗口递给我,在我接钱的那一瞬间,老太太忽然轻轻握住我的手,说:“同志,我真的好想我儿子呢。”我猛然感觉到,整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹。只觉得,老太太那略微硌人的手掌间,传来的是一阵又一阵的鸟语花香。温暖,瞬间就在我心头铺展开来。

⑥原来,我们一直都觉得父母对我们的思念,是理所当然的。却很久都没有明白,母亲对我们的思念,却一直在我们的理解之外,像是一朵潜滋暗长的花儿,一直在无声中惊艳,于沉默中盛放。

( 1 )老妇人面对“我”告诉她电报价格时,其心理变化很微妙,找出老妇人心理变化的词。

________——犹豫——________

( 2 )回答下面问题

①分析小说第②段划线句子在文中的作用。

②结合语境,分析小说第③段划线句子的表达效果。

( 3 )作者以“爱是一朵无声花”为题,有何好处?

( 4 )请根据小说内容并结合自己的阅读体验,谈谈自己对母爱的认识。提示:要求谈自己的切身感受。

四、写作(分值:60分)
作文:
相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。每一段生活都是缘分,每一段故事都是恩赐。有一种相遇,注定了会彼此铭记,有一种相遇必定是生命中最深刻的记忆。正是相遇,让人生色彩斑斓。

请以“相遇”为题,写一篇记叙文。适当议论和抒情,不少于500字。

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