| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 随声附合 眉开眼笑 见异思迁 B: 害人听闻 美不胜收 灵机一动 C: 花枝招展 神通广大 杞人尤天 D: 翻来覆去 怪诞不经 麻木不仁 |
| 2、 | 下列对《我爱这土地》这首诗的赏析不恰当的一项是（ ） A: 诗人假设自己是一只鸟，一只用“嘶哑的喉咙歌唱”的鸟，是为了借鸟歌唱的内容更好地抒情。 B: 关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 C: “然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 D: “为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”，而不是指诗人自己。 |
| 3、 | 下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是（ ） A: 南宋时每年农历八月十八日进行观潮盛典，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷 ， 十分热闹。B: “最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。 C: 这位著名的农民企业家虽然开办了该市第一家外来打工者子弟学校，招收了200多名新生，但这对10万多名外来打工者的子弟来说，实在是雪中送炭。 D: 中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教起着非常重要的作用。 |
| 4、 | 下列各句中划线的成使用恰当的一项是 （ ） A: 日本右翼分子数次登上钓鱼岛的行为让每一个中国人的胸中义愤填膺。B: 他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。 C: 对于学到的原理，他都要拿实物来做实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣 ， 马虎了事。 D: 徐悲鸿画展在北京美术馆开幕了，艺术爱好者们趋之若骛。 |
| 5、 | 请选出下列加下划线字读音全都正确的一项（ ）。 A: 镂空(lòu) 追溯(sù) 绮丽(qǐ) 风雪载途(zài)B: 两栖(qī) 繁衍(yǎn) 愧怍(zuǒ) 惟妙惟肖(xiāo) C: 推崇(còng) 地窖(jiào) 胚胎(pǐ) 日薄西山(bò) D: 殷红(yān) 归咎(jiù) 脊椎(jī) 束手无策(shù) |
| 6、 | 请选出下列成语中划线字解释有误的一项（ ） A: 狼狈不堪（能忍受）名副其实（符合） B: 义愤填膺（愤怒）坦荡如砥（磨刀石） C: 锐不可当（抵挡）锲而不舍（放弃） D: 不省人事（明白）鞠躬尽瘁（过度劳累） |
| 7、 | 下面文中标有序号的四个句子，其中与这段文字说明的中心不一致的一项是（ ） B: ②句 C: ③句 D: ④句 |
| 8、 | 选出下列对名著内容表述有误的一项（ ） A: 《钢铁是怎样炼成的》中保尔在筑路队得伤寒死里逃生后又回到铁路工厂工作，他被吸收到团委会里，担任政治教育部长。 B: 《童年》中阿廖沙遇到的第一个优秀人物是药剂师好事情，他对阿廖沙的性格形成起关键作用。 C: 《格列佛游记》中的主人公格列佛从慧骃国回来后讨厌人类身上的耶胡气味，他甚至不让妻子儿女靠近。 D: 《鲁滨逊漂流记》中的魯滨逊在荒岛的某一天，在沙滩上发现人的脚印，吓得三天三夜不敢出门。 |
| 9、 | 下面句中划线词语的含义有误的一项是（ ） A: 一寺临河干 临：靠近。 湮于沙上 湮：埋没。 B: 山门圮于河 圮：倒塌。 啮沙为坎穴 啮：侵蚀，冲刷。 C: 阅十余岁 阅：经过，经历。 一讲学家设帐寺中 设帐：设置帐篷。 D: 尔辈不能究物理 究：研究，探求。 据理臆断 臆断：主观地判断。 |
| 10、 | 依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是（ ） “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。____________，____________，____________，____________，____________，它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读 ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A: ①②④⑤③B: ②①④③⑤ C: ⑤④③①② D: ②⑤④③① |
| 阅读下面这首诗，完成后面小题。 春寒① 【北宋】梅尧臣 春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。 亚树青帘②动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。 【注】①这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。②“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。 ( 1 )本诗的颔联为我们描绘了一幅怎样的图景？( 2 )通读全诗，你读出了诗人怎样的情感？请简要分析。 |
| 阅读下面的文字，按要求回答问题。 夫君子之行，静以修身，俭以养德，（1）非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，（2）非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ ( 1 )找出下列句子划线词的意义与现代汉语不同的一项是（ ）A: 卒中往往语 B: 非澹泊无以明志 C: 先帝知臣谨慎 D: 静以修身 ( 2 )用现代汉语翻译画线的句子。 ( 3 )本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？ ( 4 )作者写这封信的用意是什么？ ( 5 )文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。 |
阅读下面的文章，回答问题。
休闲就是干点别的
①我认识一位作家，他的休闲方式，有些奇怪。
②他是写小说的，每天下午3点开始创作，一直工作到凌晨时分。早上9点到中午是他的休息时间，在这段时间里，他却写起了杂文，有些被报刊要了去，而大部分积压在他的电脑里。
③如此算来，他每天要写作12个小时左右。他却不这样认为，他说写杂文和写小说是两回事，写杂文是休息和放松，写小说才是工作。
④我百思不得其解。
⑤文人的休闲方式大都如出一辙：停下笔来，喝口茶，抽支烟，与小儿打闹一番。如此这般的有鲁迅、丰子恺、老舍等等。
⑥其实我也如此，每周工作5天，到了双休日，就和小儿在嬉闹中度过。
⑦如果像那位作家那样，工作时间是写小说，休闲时间是写杂文，那岂不是太过劳累?
但那位作家对我说：“休闲，就是干点别的。”
⑧这句话非常精要，耐人寻味。所谓休闲并不是另辟蹊径，非要找一件与工作毫不相干的事，休闲就是“干点别的”。
⑨对于写小说的作家来说，写杂文是休闲；对于写杂文的作家来说，可能写小说是休闲；对于登山运动员来说，下山就是休闲；而对于户外运动者来说，登山就是休闲……休闲并不是睡眠，也不是去酒吧、茶馆。
⑩有一个故事，一个猎人每天在山林间奔波，寻找野兽的踪迹。但是，每隔一段时间，他就会停下来，拿出随身携带的干粮给地上的蚂蚁，然后挑拨蚂蚁进行搏杀，他就在一边乐得手舞足蹈。有人问他为何如此开心，猎人说：“假如一把弓经常满弓，那它就会失去弹性。”
如何减轻工作压力，如何保持工作动力，就是千方百计干点别的，不要让精神的“弓”绷得太紧太长，否则，就会失去弹性，无法发射箭了。
也说颜值
①过去，我们夸奖一个人长相英俊、风度潇洒，喜欢用“一表人才”。现在，网友们又发明了一个热词：颜值。在价值多元化的今天，我们应该如何正确看待“颜值”呢？
②在中国传统文化中，相貌从未被大家忘记，“貌比潘安”的赞誉流传至今。但潘安被称赞并不单单因为他的相貌，他的德行、他的才华、他对妻子的专情才是他被后人记住的关键所在。所以，颜值高固然是优势，但仅有高颜值是远远不够的。
③颜值高，让人易于在社会生活中占得先机。在人类的进化史中，真的难以彻底剔除人性中的“爱美”基因。放眼当今世界，相貌甚至被当成了一种商品或一个消费符号。在职场、社交场以及婚恋场上，颜值高的人都比颜值低的人更加如鱼得水；而那些颜值不高的人，却不太容易在第一时间得到别人的垂青。于是，很多人吐槽说：对这个看脸的世界失望了！
④如果仔细研究人类发展史，颜值不高的人，对这个世界大可不必失望。就长远发展来说，一个人更重要的是拥有德行和才华。
⑤貌因德而美。外表是皮囊，德行才是核心，若非如此，再好的相貌也没有价值。汪精卫长相英俊，气度不凡，可谓“颜值高”，但这样一位相貌出众的热血青年后来却做了汉奸，至今仍遭到中国人的唾弃。德不配颜，徒有“颜值”之虛名。其“高颜值”反倒成了一个笑话。
⑥才补颜不足。颜值低是一种“先天不足”，才华却是弥补这种“不足”的营养剂。英国人戈登在他的著述中对晓清大臣曾国藩有如此描述：个子中等，身材肥胖，脸上皱纹密布，脸色阴沉，目光迟钝；穿着陈旧，衣服打皱，上面还有斑斑的油迹。可以看出，曾国藩的外貌并不“漂亮”，可谓“颜值不高”，但他却在大风大浪中凭借过人才华，成就一番事业，名留青史，令人敬仰。
⑦古语云“腹有诗书气自华”，现在也有流行语“欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，终于人品”。无论是一个人如何风华绝代，最后沉淀下来值得称道的只有两样——德行和才华，然后才可能说，这个人还有“颜值”。
（有删改）
( 1 )根据文章内容，完成下面的填空。 
曾国潘自己也说：“余性鲁钝，他人目下二三行，余或疾读不能终一行。”
( 3 )如果要给这篇文章换一个更生动并更能体现作者意图的标题，下面哪一个选项最为恰当？请作出判断并简述理由。A.有“值”不在“颜”高 B.德才兼备，无“颜”何妨 C.“颜”外之意
“度”有两个读音，读“dù”时在《现代汉语词典》中的部分释义及举例如下：①人的气质或姿态：风度､态度｡②限度：适度｡③对人对事宽容的程度：度量､气度｡④过（指时间）：欢度春节､光阴没有虚度｡⑤次：再度｡⑥温度､热度｡
请以“度”为话题，写一篇作文｡
要求：①选择题目（1）的补题后作文，选择题目（2）的另拟题目作文；②内容具体，情感真挚，积极向上；③除诗歌､戏剧外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中若出现真实的人名､地名，请用“××”代替｡
