| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线词语选择正确的一项 ( 1 )掀起万丈狂澜（ ） A: 动荡 B: 潮流 C: 大波浪 ( 2 )将要在你的哺育下发扬滋长（ ） A: 抚养 B: 喂养 C: 营养 ( 3 )发扬滋长（ ） A: 生长 B: 滋润 C: 滋养 ( 4 )我站在高山之巅（ ） A: 山上 B: 山顶 C: 山峰 ( 5 )浊流宛转（ ） A: 歌声优美 B: 曲折回环 |
| 2、 | 下列每组词语划线字的读音都不相同的一项是（ ） A: 踏实/踏青 奢靡/风靡一时 悄声细语/悄然泪下 B: 孵化/浮雕 鞠躬/笑容可掬 风流倜傥/丝绸之路 C: 角色/角逐 推磨/磨杵成针 烟熏火燎/星火燎原 D: 旷野/粗犷 剽悍/膘肥体壮 踌躇满志/铸就辉煌 |
| 3、 | 下列划线字的注音全部正确的一组是（ ） A: 纤细(xiān） 要塞(sài) 澎湃(pài) 锐不可当(dǎng) B: 渗透(shèn) 炸药(zhà) 遗嘱（zhǔ） 卓有成效(zhuō) C: 亘古(gèn) 翘首(qiáo) 桅杆(wéi) 屏息敛声(bǐng) D: 修葺(qì) 凌空(líng) 镌刻(juān) 锲而不舍(qì) |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 B: 遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。 C: 通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D: 每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。 |
| 5、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 栅（zhà）栏 招徕（lái） 勾（gòu）当 越俎（zǔ）代庖 B: 栖（qī）息 热忱（chén） 糟蹋（tà） 气势磅（páng）礴 C: 镌（juān）刻 拾（shí）级 拮据（jù） 剑拔弩（nǔ）张 D: 吮（shǔn）吸 星宿（xiù） 蕴藉（jiè） 瞠（chēng）目结舌 |
| 6、 | 唐朝是一个诗人辈出，群星璀璨的时代，下列诗人中，生活在晚唐的是（ ） A: 王维 B: 陈子昂 C: 李白 D: 李商隐 |
| 7、 | 依据语段内容，对画线病句修改最恰当的一项是（ ） B: 从减少空调的使用到采用公交出行，从利用发条式闹钟到使用再生纸。 C: 从减少空调的使用到采用公交出行，从电子钟取代发条式闹钟到使用再生纸。 D: 从减少空调的使用到乘坐公交出行，从发条式闹钟取代电子钟到使用再生纸。 |
| 8、 | 下列关于文学名著的表述无误的一项是（ ） A: 唐僧师徒路过火焰山，为借铁扇公主的芭蕉扇，孙悟空前往翠云山，却因家仇被扇至小须弥山。二借时，悟空化作虫子钻进铁扇公主肚里，却只逼得假扇。悟空假扮牛魔王骗出真扇后，又被化作猪八戒的牛魔王夺回。后在李天王等天兵天将的帮助下取得芭蕉扇将火扑灭。 B: 因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发，宋江把官军追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后，遣刘唐送来书信（招文袋）及五十两黄金酬谢。不料，宋江与刘唐的对话被阎婆惜听到。无奈，宋江怒杀阎婆惜。 C: 甄士隐在元宵夜看社火花灯时走失了妻子和女儿，三月十五葫芦庙着火又把他家烧成一片瓦砾，他只好暂且到田庄上去安身，不料偏逢灾荒，只得折卖了田庄投奔岳父，却又遭岳父的白眼，露出下世的光景。听了《好了歌》后，他看破红尘，随跛足道人出家。 D: 董卓欺主弄权，满朝文武敢怒不敢言。曹操挺身而出，佩着司徒王允的七星宝刀进府行刺，见董卓躺下，急抽刀欲刺。不料董卓在镜内看见了曹操，便转身相问。曹操急中生智说：“我得一口宝刀，欲献恩相。”董卓拿过宝刀递与吕布。董卓引曹操出阁看马，随后将其捉拿。 |
| 9、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 粗犷（guǎng） 澄清（chéng） 静谧（mì） 窠巢（kē） B: 混和（hǔn） 看护（kān） 济南（jǐ） 萧瑟（sè） C: 贮蓄（zhù） 装载（zǎi） 莅临（lì） 菜畦（qí） D: 发髻（jì） 应和（hè） 高邈（miǎo） 着落（zháo） |
| 10、 | 下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做。B: 篮球比赛输了，不要怨天尤人 ， 而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 C: 经过大家的努力，我们终于登峰造极 ， 在山顶欣赏到了美好的景色。 D: 黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工 ， 令人赞叹不已。 |
| 阅读下面的诗，完成下面小题 赤壁 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 ( 1 )解释划线的词语自将磨洗认前朝：________ ( 2 )下列表述错误的是（ ）A: 这是一首咏史诗。诗中的“前朝”，指东汉末年的战乱时代；“铜雀”即铜雀台，是曹操的休闲行乐之处。 B: 诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“大中取小，小中见大”的写法。 C: 三、四句假设东风不助周瑜，二乔定会被曹操锁进铜雀台，由此表达了作者的历史兴亡之感。 D: 整首诗尺幅之中有历史的大气象，形象中又寓哲理，同时还蕴含着作者忧国忧民的情怀。 |
| 阅读文言文，回答问题。 【甲】 邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公关？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之关我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而问进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 【乙】 成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说①。公孙闬②谓邹忌日：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进③；战而不死，曲桡④而诛。”邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。 田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金⑤而往卜于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事⑥，亦吉否？”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者，亦验其辞于王前。田忌遂走。 （选自《战国策·齐策一》） 【注】①说：通“悦”，感情和睦。②闬：读hàn。③不进：指不再威胁到邹忌。④曲桡（náo）：这里指混淆视听、罗织罪名。⑤十金：当时齐国二十两白银为一金。⑥大事：这里指造反。 ( 1 )下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ）A: 皆以美于徐公 有良田美池桑竹之属 B: 群臣吏民能面刺寡人之过者 人恒过 ， 然后能改 C: 时时而间进 肉食者谋之，又何间焉 D: 虽欲言，无可进者 是进亦忧 ( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。 令初下，群臣进谏，门庭若市。 ( 3 )结合甲文的内容，分析齐国为什么能在朝廷上战胜别国。( 4 )甲、乙两文中齐王的性格特征差异很大，请根据具体内容分别加以说明。 ( 5 )邹忌劝齐王与公孙阐鼓动邹忌的劝说方式有何不同？ |
材料一
（谣言）“盐水漱口可以防病毒
谣言一 谣言二 谣言三
材料二
（谣言）“喝高度酒可以防病毒”
前几天，小文发现一张图片在朋友圈里疯传，据查前半句是“所以戴口罩还是有用的”，是钟南山院士的原话，可是后半句“饮高度酒对抗冠状病毒”是添加的。
后来，小文找到了这则谣言的源头，并梳理了这则谣言的演变过程。
| “谣言”是怎么产生的？ | ||
| 真相 | 中央电视台 | 钟南山院士说：“病毒本身对外界的抵抗力不强，56摄氏度30分钟，冠状病毒就死亡了。按照以往对冠状病毒的经验，乙醚、75%的乙醇、含氯的消毒剂，还有过氧乙酸等等，这些溶剂都可以有效地灭活病毒。” |
| 演变一 | 多家媒体标题 | 钟南山院士：新型冠状病毒怕75度酒精，且不耐56℃高温。 |
| 演变二 | 部分媒体标题 | 钟南山院士：喝高度酒、56℃开水防新型冠状病毒。 |
| 演变三 | 社交网络 | 钟南山院士：新型冠状病毒怕高度酒，不耐高温。 |
| 演变四 | 微信群 | 钟南山院士：饮高度酒对抗冠状病毒。 |
材料三
1月31日，人民日报微博发布双黄连可以抑制新型冠状病毒，后2月1日再辟谣，称抑制不等于预防和治疗。但是31日当晚全国双黄连脱销断货，连“沾了一点边”的双黄莲蓉月饼也被扫货……
( 1 )下列说法不符合以上材料内容的一项是（ ）特点一：①________。如：使用“②________”“钟南山院士建议”等内容。
特点二：敦促阅读和转发。如：使用“转”“③________”“必须转，秘方”等内容。
特点三：④________。如：“结果我们班学生没有一人感冒、咳嗽、发烧。”
( 3 )材料二中这则谣言有点“与众不同”，信以为真的人也特别多。从传播演变过程看，你觉得什么原因造成了谣言的产生？①假若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?
②小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!
③最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（A）就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
④古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，（B）山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
( 1 )简要概括以上四段文字的主要内容。（A）就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
（B）山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。
( 3 )“最妙的是下点小雪呀。”济南小雪后的山景主要“妙”在哪三个方面?请从文中摘取相关语句分析（一）也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你曾经因生活的失意而痛哭过……不过，这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你一定会有很多感触。
请以“从此，我不再______”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，文体自选（诗歌除外），立意自定；②不得套作，不得抄袭；③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于500字，最多写满格。
（二）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
第二季《中国诗词大会》火了，也火了来自复旦附中16岁的诗词学霸——武亦姝。中央民族大学副教授蒙曼评价：“武亦姝站在那里气定神闲的样子，诗意就出来了，这就是所谓的‘腹有诗书气自华’。”想学金融的上海高二学生姜闻页，并不觉得读诗词浪费时间，她说“接受美的熏陶，让自己能诗意地栖居在现实的土地上。”有的同学说：“中考只占5分的古诗文默写，用背书的时间可以多做好几道理科题，分数早回来了！”“我又不读中文系，有必要学这么多吗？”还有的同学说：“中国的未来不会属于像武亦姝那样只会背中国古诗词的少年。”
请参照以上材料的内容及含意，根据你的理解和体会写一篇文章。
要求：①标题自拟，文体自选（诗歌除外），立意自定；②不得套作，不得抄袭；③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于500字，最多写满格。
