| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线词语的解释有误的一项是（ ） A: 一些莫名的惊奇、喜悦与感动，悄悄升起在孩子的内心。（无法用言语表达） B: 落叶遍地，踩上去很柔软，此时此刻我的心情也不胜凉意。（这里指不能忍受） C: 在白驹过隙的弹指一瞬，这已是我来北大的第三个秋天。（比喻时间极短暂） D: 可不，是开始——开始做美得有点迷离的梦，开始对从未涉足过的世界进行探寻。（迷迷糊糊，十分陶醉） |
| 2、 | 下列语句中，语言运用得体没有语病的一项是（ ） A: 她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起，吃饺子，放鞭炮。 B: 记者从工业和信息化部获悉，近期，工信部将发放5G商用牌照，我国将正式进入5G商用元年。 C: 《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。 D: 中国长城是世界上没有的奇迹。 |
| 3、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 作为一档电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。（删除“目前最重要的”） B: 由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。 （将“由于”放在“他”的后面） C: “光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动，意在发扬人人节约粮食的好习惯。（将“发扬”改为“培养”） D: 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步广阔社会所需要的言语交际本领与素养。（删除“与素养”） |
| 4、 | 选出下列句子中没有错别字的一项（ ） A: 校园的清晨是那样美丽，草坪散发着泥土的芳香，草儿带着晶荧的露珠，校园的一天从阅读每一张笑脸开始。B: 在这年年岁岁的轮回中，我们终将走过光阴，走过苍桑，走过回忆。 C: 青春尤如一首歌，让你用如火的激情唱出它的旋律。 D: 亲情是无私地给予，不是无限地索取。 |
| 5、 | 下列各组词语划线字注音有错误的一项是（ ） A: 黝黑（yōu） 粗糙（cāo） 酒肆（sì） 锃亮（zēng） 俯瞰（kàn） B: 炽热（chì） 窒息（zhì） 踱步（duó） 吹嘘（xū） 胆怯（qiè） C: 倔强（jiàng） 秀颀（qí） 颓唐（tuí） 缥碧（piǎo） 素湍（tuān） D: 鲜腴（yú） 辟邪（bì） 洗涤（dí） 遏制（è） 卑微（bēi） |
| 6、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 湛蓝（zhàn） 静谧（mì） 骊歌（lì） 砭骨（biān）B: 追溯（sù） 蜿蜒（wān） 峰峦（luán） 祈祷（qí） C: 生肖（xiāo） 倒坍（tān） 荣膺（yīng） 抽噎（yē） D: 嫉妒（jí） 称号（chēng） 涟漪（yī） 殷红（yīn） |
| 7、 | 下面划线词在同一句话中的含义、用法与词性完全相同的是一项是（ ） A: 这枯涸的溪流枯涸了少年年轻的心。B: 窗外花枝招展的樱花树迎来一群花枝招展的少女驻足欣赏。 C: 只有抱着绝处逢生信念的人，才真有可能在山穷水尽时绝处逢生。 D: 看到瘦骨嶙峋的你攀爬在这座瘦骨嶙峋的山上，我的心在瘦骨嶙峋的身体里咚咚直跳。 |
| 8、 | 找出下列语句中没有语病的一句是 （ ） A: 受检的十余种带“学习型”“专为小学生编”等字样的辞书，合格率不足10%左右。B: 长期饮用纯净水或蒸馏水容易出现电解质紊乱而导致软弱乏力。 C: 消费者在购买文具用品时，要尽量选用无异味的橡皮擦和无刺鼻气味的涂改液和学习用品。 D: 假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生将受益无穷。 |
| 9、 | 下列选项中划线字读音有错误的一项是（ ） A: 棱镜（léng） 拗（ǎo） 感慨（kǎi） 混为一谈（hùn） B: 渊博（yuān） 确凿（záo） 倜傥（tǎng） 咄咄逼人（duō） C: 着落（zháo） 绽开（zhàn） 粗犷（kuàng） 美不胜收（shèng） D: 姊妹（zǐ） 吝啬（sè） 莅临（lì） 恍然大悟（huǎng） |
| 10、 | 下列各句中没有语病、语意明确的一项是（ ） A: 开展“爱我鄂州，传诵经典”端午诗文诵读活动，旨在以端午节为载体，发扬和继承中华民族传统文化，进一步提升鄂州人民的文化素质。B: 人们乱砍滥伐，毁林造田，过度放牧，造成水土严重流失，使土地荒漠化情况日趋严重。 C: 语文课堂上，积极创设有效的教学情境，有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。 D: 夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。 |
| 阅读《观沧海》，完成小题。 观沧海 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 ( 1 )曹操的这首诗以“________”字统领全诗，在描写沧海景象时，有动有静，如“水何澹澹”是动景，“________”则是静景（任选一句）。诗人还通过“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”的想象，抒发了________的伟大抱负。( 2 )用自己的话分别概括诗人眼中大海和山岛的特点。 |
| 阅读文段，回答问题 愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 ( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。①年且九十（________） ②杂然相许（________） ③始一反焉（________） ( 2 )把文中划线句子翻译成现代汉话。①以残年余力，曾不能毁山之一毛。 ②箕畚运于渤海之尾。 ( 3 )下列对原文的分析理解，不正确的一项是（ ）A: 本文通过愚公移山的成功，反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 B: 愚公妻子的“献疑”和智叟的疑问都流露出他们对移山过程必须解决的难题的关心和关注。 C: 操蛇之神的“惧”侧面突出了愚公移山的紧定信念和恒心。 D: 天神帮助愚公移走两座大山，不仅没有损害愚公形象，反而使愚公形象更加高大求满，同时也反映了古代劳动人的美好愿望。 |
书斋——中国文人的精神家园（节选）
凝石
在中国传统宅院中，除祖堂外，另一个重要的精神场所便是书斋，但祖堂大多和中堂合一，所以，大体上书斋是民居之中唯有的精神场所。书斋一般位于宅院的僻静之处，如有后花园，必与之相邻。
书斋是文化传承的汇集点。书籍是前人社会经验的总结，书籍是民族历史文化的结晶。书斋的主体——读书人或学问人，在这里藏书，在这里读书，在这里思索。文化在这里汇集，文化在这里传承。之所以有“秀才不出门，全知天下事”之说，就是因为以往优秀的文化，在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承，中华民族的文明之光在这里化整为零，熊熊燃烧，然后又影响社会的发展和进程，使文化得以更好地传承和发展。可以这样比喻：因为当时国家没有社会科学院，而许多个体存在并发挥作用的书斋联合起来，实际上就起到了社科院的作用，而且国家不用投资。诸葛亮的“茅庐”，造就了蜀国鞠躬尽瘁的宰相。刘备“三顾茅庐”，获得了人才和天下大计，才丰富了经天纬地、威武雄壮、扣人心弦、传播不息的《三国演义》。同时，许多民族的文化经典在这里得到了继承和弘扬。
书斋又是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地，在封建社会，无论是官场还是社会，乃至家庭，一定要遵循“君君、臣臣、父父、子子”三纲五常的约束。当一个知识分子回到书房，虽然仍有强大的封建社会的伦理规范融合在书籍的字里行间，但躯体和大脑毕竟属于自己，书斋的主人得到了个性施展的空间，于是，他们的创造力得以迸发，从而产生出新的思想，创造出新的艺术。可以说，知识分子在继承前人精华的基础上，结合自己的现实经历，加上自己的文学艺术创造，在书斋里融合、发酵，最后，酝酿出崭新的、清醇的、甘洌的美酒。这些美酒不断地融进整体的民族文化，使得文化发展的链条上不断有闪动的灵光。如王维在“辋川山庄”写就的如画诗歌、黄公望开山水画之宗的《江山万里图》、曹雪芹的堪称百科全书的《红楼梦》、严复启迪国人的《天演论》、鲁迅振聋发聩的《狂人日记》、徐悲鸿歌颂民族精神的《愚公移山》，真是不胜枚举。
（选自2007年第2期《新华文摘》，有删改）
( 1 )阅读全文，说说作者是从哪些方面来说明“书斋是中国文人的精神家园”的。①“文明之光”“熊熊燃烧”的含义是________。
②“在书斋里融合、发酵”的“原料”是________和________；“美酒”指的是________。
( 3 )知识分子在书斋里“创造力得以迸发”的原因是什么？角落里的阳光
①1980年7月1日，我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点，我惊讶地发现一个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤，他穿一双破旧的布鞋，看得出是贫民窟的孩子。
②我轻轻地拍了一下他的肩膀，他“啊”了一声转过来，一张黝黑成熟的脸，惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说：“嗨，你好！我叫汤姆．特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手：“您好，汤姆先生！我叫比尔．莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他，可他慌忙摇头，轻轻地说：“我在广场上等您四个小时，不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗？就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧？
③十五分钟后，我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车，一边跑一边对我说：“请您务必等五分钟！”不一会儿比尔就出来了，他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车一样骄傲神气。我看到，他的背上背了一个小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我：“其实她是我的姐姐，今年十七岁，是小儿麻痹症。”然后我听见比尔对他姐姐说：“记得上次我跟你提起的那种车吗？瞧，就是这种。弟弟有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。原来他为我擦车，在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的，就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了！
④后来我又去了比尔的家，他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外，每天还要去老人院做五小时的护理工作，他刚刚十六岁。
⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上，可比尔还是硬塞给了我：“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话，告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝，我比他自己更清楚他能胜任这项工作，况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。
⑥等我三个月后再去超市时，差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳，活儿也干得漂亮；服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理；甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。
⑦比尔说，他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。这真的是一个与众不同的员工：即使他在最阴暗的角落走路，人们也会发现他身上温暖、灿烂的阳光。
⑧他会成功的，是的，我深信。
( 1 )第②段说：“这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧？”这句话在文中有何作用？你做过饭吗? 修过自行车吗? 干过农活吗? ……
请就你某次动手做事的经历写一篇作文。
要求：①题目自拟；②文体不限；③不少于600字(写成诗歌不少于30行)；④文章中不要出现真实地名、校名和人名。
