语文360

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2017年昆明市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列说法中不正确的一项是( )
A: 词产生于隋唐,最早出现于民间,全盛于宋,因句式长短不一,又名“长短句”。
B: 词最初是配乐的,故最初称为“曲词”或“曲子词”,后来也称作“乐府”,后来在发展中逐渐与音乐分离,成为纯粹的文学样式,成为诗的别体,所以有人把词称为“诗余”。
C: 按照字数的多少,词可以分为小令(58字以内)、中调(59~90字)和长调(91字以上),《沁园春·雪》属于中调。
D: 《沁园春·雪》一词中,“沁园春”是词牌名,“雪”是这首词的题目。
2、划线字音有误的一项是( )
A: 醋栗(cù)赔偿(cháng)畜牲(chù)乞丐(gài)
B: 坎肩(kǎn)调查(diào)咳嗽(sou)下流胚(pēi)
C: 劈开(pǐ)契诃夫(hè)恐吓(hè)魁梧(wǔ)
D: 宪兵(xiàn)筛子(shāi)崽子(zǎi)戳到脸上(chuō)
3、下列默写正确的一项是( )
A: 其西南诸峰,林壑优美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
B: 临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽。
C: 宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。
D: 树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
4、下列加点词语运用有误的一项是( )
A: 国家京剧院排练《强项令》期间,三位老艺术家不辞辛苦,为演员们亲身示范、精细加工,一丝不苟地针对排演做指导,提建议。
B: 贝聿铭殚精竭虑设计出来的这座伊斯兰艺术博物馆是一座交错切割的几何立方体造型建筑。
C: 他依靠父亲赞助的大笔资金,白手起家 , 在当地开办了一家小有名气的工厂。
D: 在上海解放纪念馆,数百件文物无声讲述着70年前惊心动魄的一幕幕……
5、下列词语中画线字注音完全正确的一项是( )
A: 差使(chāi) 凋谢(jīao) 婆娑(suō) 不折不挠(lāo)
B: 恶劣(lǜe) 倔强(jiàng) 洗涤(dí) 坦荡如砥(dǐ)
C: 踌躇(chú) 濒临(bīn) 俯瞰(kàn) 摩肩接踵(zhǒng)
D: 琐屑(xiè) 记载(zài) 罅隙(xià) 重峦叠蟑(díe)
6、请选出下列说法错误的一项是( )
A: 《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元,字普长,北魏地理学家。
B: 《与朱元思书》选自《艺文类聚》。作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。
C: 《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。中华人民共和国的开国元勋。
D: 《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、盂浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。
7、下列标点符号使用不正确的一项是( )
A: 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
B: 《水经注》里提到的“旅人桥”大约建成于公元282年。
C: 看着人类狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知孩子那样的笑。
D: 在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
8、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 开展“盐都悦读·书香氤氲”大阅读活动的倡议得到了全区广大师生的积极响应。
B: 十八大以来,国家持续加大民生,普通百姓的获得感和幸福感不断增强。
C: 图书过度包装不仅让奢靡之风入侵文化领域,将真正爱书之人拒之门外,而且使消费者的图书购买力大大下降。
D: 央视最近推出的大型文化节目《朗读者》,形式和内容都十分充实,收视率再掀狂潮。
9、下列句子中没有语病的一句是( )
A: 日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。
B: 海湾战争初期,通过设置大量假目标,最终使伊拉克部分飞机保留了下来。
C: 学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。
D: 随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。
10、

下列句中加线的词语使用不正确的一项是 ( )

A: “两会”是我国规模最大的盛会,随着人民生活水平的不断提高,人们的参政议政热情与日俱增。
B: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句,折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。
C: 这家印刷公司落实了减员增效的方案后,当月就扭亏为盈,收到急功近利的效果。
D: 经过科技工作者孜孜不倦的探索,“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题。

暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。

( 1 )诗的前两句中“稀”、“ ”和“ ”三个词语渲染出暮春时节冷寂的氛围。

( 2 )诗的后两句,表现了作者怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成小题。

曹刿论战

《左传》

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

( 1 )请写出一个出自本文的成语:________。
( 2 )下列选项中划线字意思相同的一项是( )
A: 又何间焉/间不容发
B: 望其旗靡/所向披靡
C: 公将鼓之/锣鼓喧天
D: 小信未孚/信手拈来
( 3 )对“齐师伐我”一事,曹与“乡人”的态度有何不同?
( 4 )阅读第二段,从曹刿简短的话语中,你能感受到当时怎样的战斗形势?
( 5 )本文借曹刿之口,揭示了战争中的哪些制胜之道?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读选文,回答问题

把自己变成一朵花,香给这个世界看

林清玄

①有时会在晚上去逛花市。

②夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外,准备丢弃了。

③多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。

④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。

⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。

⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。

⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。

⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。

⑨花所以无价,是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。

⑩花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?

⑪卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。

⑫这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。

⑬爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。

⑭让我们看待自己如一枝花吧!香给这世界看!

(文章有删改)

( 1 )选文采用了________的表现手法,以花为线索,按拾花、________、爱花、________的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。
( 2 )结合语境,说说句中划线词的含义及其作用。

每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。

( 3 )请赏析第⑤段画线句子。
( 4 )简要分析第⑪段在文中的作用。
( 5 )通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的深刻含义。
记叙类文本阅读。

冬天的忏悔

蒋新

①今冬,我惹母亲生气了。

②寒露刚过,我把娘从二姐家接来过冬。她这次来,和往年不大一样,常隔三差五嘟嘟囔囔地埋怨姐和姐夫。她绘声绘色地给我描述,有天早上洗完脸,没有拧结实水龙头,结果让水滴滴答答漫出了水盆,流满了地。晨练回来的姐夫见状,顿时阴云密布。本来就因漏水有些忐忑和自责,此时自尊心又受到没有准备的强烈刺激,于是,对姐夫印象极好、评价极高的娘,瞬间被滴出的水刷新和颠覆。

③她埋怨姐和姐夫,除了漏水那事,还有烟的事情。

④母亲“烟龄”很长,至少在六十年以上。但是“烟瘾”不大,抽得也不勤。

⑤看她抽烟的样子,像小孩吃糖那样舒服。抽一口,把烟卷挑在指间瞅一眼;再抽一口,再盯着飘出的缕续清香和顶在烟头上的火星,瞄瞄那段悄无声息地白净烟灰,眯缝着的眼神,如同雕刻艺人端详作品似的那样专注。看烟赏烟,成了娘吸烟过程中一个不能缺的美丽环节,尽管是无意识的。

⑥然而,因为抽烟的事儿,我又一次“得罪”了她。

⑦去年冬天,她一边抽烟,一边在卧室翻看月份牌。可能过于专注,忘记了手上点燃的烟卷,调皮的烟灰趁她不留神,跳在了椅子座套上。有惊无险。

⑧娘自责了好长时间:“我咋忘了手上的烟呢。”

⑨今年娘一来,我把去年的话非常郑重地复制给她:“娘,家里有人的时候,您抽烟,若您自己在家,可千万不要抽烟啊。”

⑩然而,娘没有记住。

⑪那天我骑车去超市买菜,走到半路,忽然发现手机忘带了,便回来取。一开门,一股清香的烟味弥漫在房间里。

⑫我脸上大概失去了平和的表情,蒙上了层少有的严肃。

⑬娘看我那样子,知道她“违规”了。

⑭“您老忘了去年的事了?”我大声问她。

⑮“没忘。”

⑯“咱们怎么说的,忘了?”我的音量似乎没有降低。

⑰“没忘。”

⑱没等我说第三句话,娘便有些不耐烦,从高高的马扎上站起来往卧室走,一边走一边嘟囔:“抽支烟怕啥,我又没在睡觉的屋抽。”颤巍巍的背影把我炒了“鱿鱼”,晾在客厅里。

⑲从去年发生那件事后,她抽烟变得十分小心。要么在卫生间抽,将烟灰小心翼翼地弹在马桶里;要么在阳台上抽,阳台上放着烟灰缸,但是,娘很少用烟灰缸,总把烟灰一点一点弹在自己的手心里。我问她为什么,她摊开手给我看,幽默说:“比烟灰缸强呢,一热乎我就知道,有火星赶紧用手捻捻,就没事了。这可是我发明的。”脸上透着一种孩童般的天真和骄傲。

⑳望着那双在我眼前晃动的手,手的颜色早已为时光打磨成质地粗糙的古铜,上面纵横交错着如同刻划在泥巴上的皱褶,深深浅浅的手纹,完全超越了《红楼梦》对刘姥姥的描写。

㉑娘那手如同没有文字的家庭档案,家庭度过的每一个年轮或者每一天,经过的每一事,都清清楚楚地刻在她那粗糙的掌纹和数不清的指纹里。

㉒娘曾经以死威胁姥姥不裹脚的刚强与倔强,在少女时代就发芽和成长。然后由心底的秉性凝化在两只不断变化的手上,手付出了义无反顾且超乎想像的能量,还有看不见的平民牺牲。

㉓手的粗糙和粗糙的诞生,与日复一日的坚强凝合在一起,维护着一家人挺直脊梁过日子的生活尊严。

㉔想不到这双为了家的手,今天又成了感觉烟灰温度的烟灰缸。

㉕我看着她那颇有些得意的脸,竟拙劣地不知怎么去表达。

(选自《散文选刊》2019年第四期有删改)

( 1 )文中叙述的“漏水”事件能否删掉,为什么?
( 2 )文中⑮⑰段中两个“没忘”后的标点为什么不使用“!”?。
( 3 )试对文中划线句子作简要赏析。

①可能过于专注,忘记了手上点燃的烟卷,调皮的烟灰趁她不留神,跳在了椅子座套上。

②望着那双在我眼前晃动的手,手的颜色早已为时光打磨成质地粗糙的古铜,上面纵横交错着如同刻划在泥巴上的皱褶,深深浅浅的手纹,完全超越了《红楼梦》对刘姥姥的描写。

( 4 )第㉓段语句在文中有什么深刻含义?
( 5 )阅读下面的链接材料,结合文章,谈谈你对此类现象的看法

(链接一)不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——《三国志·魏书》

(链接二)2014年感动中国人物:田世国——捐肾救母

颁奖词:“谁言寸草心,报得三春晖”,这是一个被追问了千年的问题,一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。

四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

大仲马曾说:“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。”在你志满意得时,请告别今日,笑着向前走;在你伤春悲秋时,请放下心事,笑着向前走;在你锥心疼痛时,请擦干眼泪,笑着向前走……

请以“笑着向前走”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:①确定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。②不少于600字。③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

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