语文360

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2017年秦皇岛市第七中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选出与“聪明——愚蠢”完全相应的一项( )
A: 团结——分裂
B: 怀念——惦念
C: 特别——特殊
D: 诚恳——诚实
2、

下列选项对名著《小王子》的评述不恰当的一项是( )

A: 小说叙述者是飞行员,他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。
B: 小王子离开自己的星球;在抵达地球之前,他访问过六个星球。
C: 小王子爱着自己星球上的一朵花,却因为和花闹了别扭而赌气离开了自己的星球,到其他星球上去旅行。
D: 小王子在地球上的沙漠中与“我”一起求生,寻找水源,在与狐狸谈心时被“我”救下,同患难,共担当。
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: 央视《朗读者》之所以受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B: 为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
C: 经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
D: 中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。
4、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。(“江苏泰州人”改为“江苏泰州”)
B: 通过阅读《红高粱》《 生死疲劳》《蛙》等作品,了解到莫言是一个思想深刻的人。(在“了解到”前加主语“我”)
C: 据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。(“采伐”与“毁掉”位置对调)
D: 我国机动车保有量在快速上涨,不少地方停车场的数量却没有同步增强,这就导致了车位供需失衡。
5、

下列有关文学常识和名著阅读的表述,正确的一项是( )

A: 《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。
B: 《骆驼祥子》刻画了各色人物形象,如老实健壮的祥子,残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有些心理扭曲的小福子,一步步走向毁灭的虎妞等。
C: 《水浒》是我国第一部长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
D: “自既望以至十八日为最盛。”此句中的“既望”指农历十六日。“燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。”此句中的“花朝节”指农历二月十二日。
6、依次填人下面横线处的词语,恰当的一组是( )

远离家乡的,磕磕碰碰,母亲的绣品却在我心中生了根。终于,我拿起了笔,拾掇起 △ 了很多年的文字。有了爱好,生活在平淡如水中浸润了 △ ,活色生香起来。虽然,我到如今也不会像母亲一样静坐一隅,在花花绿绿的针线里绣出种种 △ ,可我却以笔代银针,以墨代丝线,一笔一划里写出或柔美或磅礴的画卷。


A: 废弃 细致 新鲜
B: 荒废 精致 新鲜
C: 荒废 精致 鲜活
D: 废弃 细致 鲜活
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。
B: 听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。
C: 伊拉克局势能不能稳定下来,是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。
D: “神舟”五号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是载入中华民族史册的不朽盛事。
8、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 交融 博眼球 断章取义 抽丝剥茧
B: 端详 抱佛脚 李代桃疆 首屈一指
C: 营销 元霄节 独树一帜 不可名状
D: 急燥 唱双簧 山清水秀 红妆素裹
9、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 读书很重要,专家提出建议:学校和家长要为孩子创造良好的读书条件和氛围。
B: 从雅安地震、俄克拉荷马州龙卷风等大量事实中,说明环境灾难是没有国界的。
C: 麻竹高速正在紧张施工,谁也不会否认将来不会为百姓出行带来更大的便利。
D: 赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》在南宁上映,许多学生闻讯纷纷前来观看。
10、下列划线词古今意思相同的一项是( )
A: 牺牲玉帛,弗敢加也
B: 小大之狱 , 虽不能察
C: 公将战,曹刿请见
D: 可以一战
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首散曲,完成第问题。

天净沙·春

【元】白朴

春山暖日和风,

阑杆楼阁帘栊①,

杨柳秋千院中。

啼莺舞燕,

小桥流水飞红②。

【注释】①帘栊:带帘子的窗户。②飞红:花瓣飞舞,像落花。

( 1 )画线句展示了一幅________、________的美丽画面。

( 2 )马致远《天净沙·秋思》中,有“小桥流水人家”之句,它和这里的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读课外文言文语段,完成下面小题。

吕元膺①为东都留守,常与处士②对棋。棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。棋侣谓吕必不顾局矣,因私易一子以自胜,吕辄已窥之,而棋侣不悟。翼日,吕请棋处士他适,内外人莫测,棋者亦不安,乃以束帛赆③之。如是十年许,吕寝疾将亟,儿侄列前,吕曰:“游处交友,尔宜精择。吾为东都留守,有一棋者云云,吾以他事俾④去。易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。亟言之,即虑其忧慑;终不言,又恐汝辈灭裂⑤于知闻。”言毕,惆然长逝。

(选自《芝田录》)

(注释)①吕元膺,唐德宗、宪宗时期的一位名臣。②处士:泛指没有做过惯的读书人。③赆(jìn)送的路费或财务。④俾(bǐ):使。⑤灭裂:疏忽。

( 1 )解释文中加点词的含义。

①因私易一子以自胜________

②吕辄已窥之________

( 2 )将文中画线的句子翻译成现代汉语。
( 3 )结合文章内容,说说吕元膺是个怎样的人。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下题。

数不尽的萤火虫

黄文益


①中国有悠久的萤火虫文化。早在先秦时期的《诗经》中,萤火虫就成为先民的关注对象,诗中“町畽鹿场,熠耀宵行”就是描述萤火虫的。古代诗人常借萤火虫抒情达意,唐代杜牧的“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,便是千古绝唱。“囊萤夜读”的故事家喻户晓,也曾激励过无数学子发奋努力。


②现代人是不再需要“囊萤”来夜读了。到 20 世纪 40 年代,科学家受萤火虫发光器的启发,发明出荧光灯。萤火虫发出的荧光是一种生物光,它不同于其他的光会伴生热量的损耗,是目前已知唯一没有热损耗的光源,因此也叫“冷光源”。荧光灯的发明大大提高了能源使用率,但与萤火虫的发光率相比还差得太远。


③最近,研究人员在研究萤火虫发光器时,还意外发现了一种锯齿状排列的鳞片,它可以提高发光器的亮度。科学家将其应用在二极管(LED)的设计中,制作出模仿萤火虫发光器天然结构的 LED 覆盖层,可使其效率提高 50%以上。这种新颖设计可能会在几年内应用在 LED生产中。


④萤火虫特有的虫荧光素酶基因,在基因工程中也越来越多地作为遗传标记的首选来检测基因表达。人们不但利用萤火虫的基因检测癌细胞,还利用基因转移技术把萤火虫的基因转移到玉米中,较快地培育出新的具有抗病虫害的玉米新品系。


⑤萤火虫还是血吸虫病的防疫助手。水生萤火虫的幼虫吃包括钉螺在内的螺类,而钉螺正是血吸虫的唯一宿主。萤火虫体内的腺苷磷酸,可作为一种优异的检测剂来检测水的污染程度。萤火虫喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的环境,凡是萤火虫种群分布的地区,都是生态环境保护得比较好的地方。


⑥遗憾的是,如今,萤火虫在部分地区已越来越少见。除了自然天敌外,人类成了萤火虫最大的“天敌”。美国一些医药公司为了获取萤火虫体内特有的虫荧光素和虫荧光素酶,出价购买萤火虫,导致人们大肆捕捉萤火虫。在日本,上世纪 60 年代的工业污染和城市扩张,致使萤火虫幼虫的生存率直线下降。


⑦萤火虫求偶时,雌雄之间会发出特异的闪光信号以吸引异性并交尾。然而城市的亮光干扰了它们的闪光交流,当萤火虫感知到外界灯光时,就会停止发光、飞行、求偶,最终导致种群减少甚至灭绝。萤火虫栖息地的改变也会导致其无法繁殖和死亡。去年夏季一些城市刮起萤火虫展览热,千里迢迢从外省引入萤火虫,然后在公园放飞。但萤火虫的很多种类年复一年地在同一栖息地聚集、交配,即使栖息地遭到破坏,也不会迁往别处。萤火虫成虫的唯一使命就是繁殖,寿命很短,长的也就十几天。萤火虫本就不适合长途迁徙,目的地栖息环境又不太合适,它几乎活不了几天,繁殖就更是不可能了。不少专家为此呼吁:与其引进萤火虫,不如改善自然环境。


⑧那些曾在林间泽畔“熠耀宵行”的萤火虫,如今已与我们渐行渐远,靠人工引进不能“引”来它们的回归。萤火虫是自然的,也是文化的,但归根结底是自然的,因而要靠自然来解决。而且,保护萤火虫不能光着眼于一个物种,而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种。如果做到这一点,引来的肯定不只萤火虫。萤火虫如是,熊猫如是,白鹳也如是……总之,我们应多想想如何对自然更友好,与万物共存共荣。

( 1 )根据原文内容,下列理解和分析错误的一项是( )
A: 人们受萤火虫发光的启发,发明出了荧光灯,大大提高了能源使用率。
B: 萤火虫特有的虫荧光素酶基因,可作为一种优异的检测剂来检测水的污染程度。
C: 自然天敌和人类社会各方面的影响,使萤火虫数量、种群越来越少。
D: 第⑧段“萤火虫是自然的,也是文化的,但归根结底是自然的”一句,告诉我们,萤火虫是大自然的一部分,我们对它的保护应遵从自然规律。
( 2 )下列对文章写作特点的分析,不正确的一项是( )
A: 本文第①段引用古诗词,既点出说明对象——萤火虫,说明中国有悠久的萤火虫文化,又给文章增添文学色彩,激发读者阅读兴趣。
B: ②-⑤段采用逻辑顺序,依次介绍了萤火虫对人类生产生活、科学研究、生物防疫、环境检测等方面的作用。
C: 第③段加点词“可能”准确地说明文章中提到的“这种新颖设计”“会在几年内应用在LED生产中”是作者根据目前研究推测得出的结论,并不能十分肯定。
D: 第⑦段主要运用举例子的说明方法,举了去年夏天千里迢迢引进萤火虫并放飞、但最终失败的例子,具体说明了环境破坏导致萤火虫无法繁殖。
( 3 )萤火虫对环境的要求很高,是一种环境指示生物。有一个初中课外活动小组对萤火虫开展了观察实验,对萤火虫生存环境的各项要求进行研究,并形成了一份研究报告。

研究项目

研究记录

研究结果

湿度

对湿度要求较敏感,太湿或太干的环境都会导致萤火虫的死亡

适宜湿度为 50-70%、

温度生

大部分地区春夏季、亚热带地区春秋季,温度较适合萤火虫生存。

适宜温度为 20-30℃

光照度

白天萤火虫幼虫喜欢背阴或较阴暗的地方,如果太阳光较强喜欢躲在叶片下或草丛中。晚上光太亮,会导致萤火虫成虫无法生存,无法发光繁殖。

光照度是萤火虫生存的一个重要指标,晚上光照要少于 30lux。

水

有一定农药残留的水渗入泥土中对于萤火虫的幼虫有很大的影响,死亡率较高。

需要清洁的水土条件

泥土

在有泥土有植被的地方最适宜生存繁殖

在有泥土有植被的地方最适宜生存繁殖

假如你和同学们打算开展“重觅都市萤光”的活动。计划在小区或公园里选择一块区域,通过改善环境使得春夏季萤火虫可以回归。请你结合文章内容和上面的研究报告,设计一个适合萤火虫生存的自然生态。

阅读下面的文章,回答小题。

母亲的病友名单

朱成玉

母亲在肿瘤医院住院期间,认识了一些老姐妹,慢慢地,她们建立了一种相依为命的情感。回家那天,眼神不好的母亲,让我把她们相互留的电话号码工工整整地抄下来。长长的一排,算上母亲自己,一共12个危在旦夕的生命。

从此,家里的电话忙得不可开交,几乎每天都有母亲的病友打来电话,她们互相询问病情,嘘寒问暖,相互鼓励,俨然成了天底下最知心的莫逆之交。母亲每天都会守着电话,害怕错过每一个病友的问候。

我们特地为母亲买了个手机,让她可以随时随地接听病友的电话。我把那11个人的号码挨个儿存进了母亲手机的通讯录里,仿佛存进去一笔巨额财产。

那是一群在死亡线上挣扎着的人,她们共同筑起了一道生命的墙。不仅是母亲,她们每个人都有一本通讯录,那是她们要从死神手里抢回来的生命名单,每个人都是另一个人要拯救的对象。

起初,母亲是悲观的,治疗上不太配合,我们用尽了各种办法使她振作,可都无济于事……

后来,我们发现只要母亲和那些病友通过电话之后,就变得开朗了许多,心情舒畅。我们为母亲的手机多备了几块电池,保证母亲的手机一天24 小时开着。

杨姨是12个人中最乐观的一个,其实也是病情最严重的一个。她的癌细胞已扩散到了全身。但每次母亲在情绪低落的时候打电话过去,杨姨都会兴高采烈地给母亲讲一些她的“奋斗”经历。通过电话后,母亲都会开心好一阵子,因为生命又有了新的希望。

又一个阴雨天,母亲疼得厉害,心情变得很坏。我们赶紧替她拨通了杨姨的手机,杨姨爽朗的声音很快传了过来:“喂,老姐妹好啊。告诉你一个好消息,昨天去医院复查,医生说我的癌细胞控制住了,活个十年八年的不成问题。我现在忙着打太极呢,不和你说了,改天再聊吧!”杨姨的话像连珠炮一样,没等母亲问什么,那边就挂断了.虽然母亲没说什么话,但知道自己的病友又一次胜利了,心里顿时敞亮了很多,感觉身体也不那么疼了。

直到有一天,母亲打电话给杨姨,这次换成一个年轻人接电话:“我妈去世已经半年了,她临终前几天让我们替她在手机里录制了几段录音。告诉我们不能关机.免得你们打不进来电话。”说到这里,年轻人有些哽咽,“阿姨,我不能再瞒您了,这半年来,你们听到的,都是我妈妈的电话录音……”

挂了电话,母亲的手开始抖了起来。她拿过那本通讯录,用笔轻轻地把杨姨的名字圈了起来。那一堵生命的墙,忽然就裂开了一个缺口。我听到母亲喃喃地说着:“他杨姨啊,你先走了,等些日子,我去陪你。”

我们的心跟着凉了。母亲一直依赖的希望没有了,她的心会不会就此沉进谷底呢? 结果完全相反,母亲的做法让我们所有人都感到惊讶。一辈子没跳过舞的母亲,让我们替她报名参加秧歌队!穿着大红大绿的母亲,样子很滑稽,扭起的秧歌也很生硬,但不管在晨曦里,还是夕阳下,我看到的母亲都是最美丽的。我知道,母亲不仅仅是为她自己活着,也为她的亲人们活着,更为那些病友名单上的病友们活着,就像杨姨一样。

近来,躺在病床上的母亲虚弱得很,额头上沁着大颗的汗珠。有一天,母亲的手机响了,她颤巍巍地接过手机,看了看那个电话号码,马上示意我们静下来,然后清了清嗓子,用比平常高了八度的声音对着电话欢快地喊道:“喂,老姐姐,你好吗?我好着呢,刚刚扭完秧歌,你看把我累的,气喘吁吁啦……”

我们含着眼泪听着母亲撒谎。我们知道,杨姨走了之后,母亲终于成了那堵生命的墙上,那一块最坚强的砖。

(摘自《青年文摘》有改动)

( 1 )从全文看,母亲随着病情的发展变化,心情不一样,请根据方框中的提示,在横线上分别补出体现母亲心情的一个词语。

起初:悲观→后来:________→近来:________

( 2 )揣摩分析下面句子中画线的词句在文中的表达作用。

①她颤巍巍地接过手机,……“喂,老姐姐,你好吗?”

②我把那11个人的号码挨个儿存进了母亲手机的通讯录里,仿佛存进去一笔巨额财产。

( 3 )在描绘文中两个主要人物杨姨和母亲时,作者运用了照应的方法,请从文中找出前后互相照应的两个句子,并结合文章内容说说其表达作用。

照应的句子:________

表达作用:________

( 4 )常言道:做人要诚实。文中杨姨和母亲面对病友,都说了假话,你赞同她们的做法吗?请说明理由。
( 5 )结合文意,说说母亲为什么值得崇敬?再从你的角度谈谈对困难的认识。
四、写作(分值:60分)
以下两题选做一题.

(一)命题作文:人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快,走过崎岖的小路,能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。

请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。

(二)生活中,遇到难以解决的问题时,我们常常得到这样的鼓励:“别急,多想想。”遇到简单容易的事情时,我们也常常能听到这样的提醒:“别急,多想想。”上述文字引发了你怎么样的联想与思考?请你自选角度写一篇文章,可以记叙经历,可以阐述理解,还可以……

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A,B,C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

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