| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 遵义的观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都被深深地折服了。 B: 100年前爆发的辛亥革命，开启了中国进步的闸门。 C: 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 D: 许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 湘湖以风景秀丽而被誉为西湖的“姐妹湖”，它是一个位于中国浙江省杭州市萧山区的湖泊。这里发掘了跨湖桥文化遗址，是国家级文物保护单位。B: 网络小说麻痹了很多青少年的思想，侵蚀了人的心灵，使人沉迷不拔，对社会产生疏离甚至逆反，逐渐消极的关键原因，是青少年对于人生观和价值观不健全不积极造成的。 C: 中国国务院总理李克强在北京向十二届全国人大四次会议作政府工作报告，列出中国2016年的八项重点工作，包括稳定和完善宏观经济政策、加强供给侧结构性改革、加大环境治理等。 D: 浙江省卫生计生委印发2016年度食品安全地方标准项目计划的通知要求项目承担单位应当按照相关规定，以食品安全风险监测、评估结果为主要依据，充分考虑我省经济发展水平和客观实际需要，做好食品安全地方标准的起草工作。 |
| 3、 | 下面文字中划线字注音正确的一项是（ ） 不经意间，我们已然告别天真烂漫的小学时代，开启了充满希望、充满诗意的初中生活。在每一个清新的早晨，窗外的阵阵桂花香应和着教室里的琅琅读书声，仿佛正在酝酿着一个个彩虹似的梦。闻着文字间流淌着的水墨之香，我们将穿越金秋高邈的天空，去追寻青春的梦想。 A: làng hè niàng mǎoB: làn hè niàng miǎo C: làn hé niàng miǎo D: làn hé liàng mǎo |
| 4、 | 下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是（ ） A: 茅塞顿开（sè ） 广袤无垠（mào） 鲜为人知（xiān）B: 诲人不倦（huì） 众目睽睽（kuí） 相形见绌（chù） C: 拈轻怕重（niān） 义愤填膺（yīng） 良莠不齐（xìù） D: 如法炮制（páo） 藏污纳垢（hòu） 销声匿迹（nì） |
| 5、 | 依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 2018年，中国日均新设企业超过1.8万户，市场主体总量超过1亿户。大众创业、万众创新，这在中国不是虚词。新技术、新业态、新模式，创新者在中国市场的检验中 道路。创新势能之 ，市场容量之惊人，正催生新的动能，也深刻改变人们的生产生活方式。试想有这样一项创新成果，它源自一个活力涌动、多元层次的发展中经济体的真实需求，又经历了近14亿人口大市场的 ，那么，它必然也有能被全球市场所 的品质 A: 探索 宏大 检阅 接收 B: 摸索 巨大 检验 接纳 C: 摸索 巨大 检视 接受 D: 探索 巨大 检验 接续 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A: 藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平B: 郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目 C: 器宇轩昂 神密莫测 无所事事 D: 黯然失色 麻木不人 意趣盎然 |
| 7、 | 下列各项中划线字注意全对的一项是（ ） A: 渤海（bó） 澎湃（bài） 桅杆（wéi） 坠毁（zhuì） B: 着舰（zhuó） 浩瀚（hàn） 揪心（jiū） 绽放（zhàn） C: 参数（cān） 紧绷（bēnɡ） 刹那（shà） 咆哮（xiào） D: 娴熟（xián） 镌刻（juàn） 舰艉（wěi） 千骑（jì） |
| 8、 | 下列加点的字，每对读音都不同的一项是（ ） A: 宰相／长相 今朝／朝气蓬勃 前仆后继／风尘仆仆 B: 诓骗／眼眶 渺茫／虚无缥缈 言简意赅／骇人听闻 C: 相公／相互 弄堂／弄巧成拙 分外妖娆／分道扬镳 D: 开创／创伤 虚妄／奸佞之徒 眼花缭乱／穷困潦倒 |
| 9、 | 本文段共用了下列哪些修辞方法？（ ） 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚的时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 B: 排比 拟人 引用 C: 引用 比喻 拟人 D: 引用 对比 拟人 |
| 10、 | 下列词语中划线字注音全对的一项是（ ） A: 倾（qūn）情 茁（zhuō）壮 瞬（shùn）息万变 B: 双眸（mú） 凝（níng）望 万籁（lài）俱寂 C: 慰藉（jiè） 亲吻（wěn） 连缀（zhuì）绵延 D: 肃（sù）穆 震颤（zhàn） 雷霆（tíng）万钧 |
阅读下面这首词，按要求完成。 相见欢 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。 |
| 阅读下面两则文段，回答问题。 《咏雪》 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 《陈太丘与友期》 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 ( 1 )用／划出下面句子的朗读节奏。①即 公 大 兄 无 奕 女， 左 将 军 王 凝 之 妻 也。 ②元 方 时 年 七 岁 ，门 外 戏。 ( 2 )解释加横线的词。①俄而雪骤________ ②撒盐空中差可拟________ ③相委而去________ ④太丘舍去，去后乃至________ ( 3 )用现代汉语翻译下面句子。①未若柳絮因风起。 ②君与家君期日中，日中不至，则是无信。 ( 4 )对文中内容赏析有误的一项是（ ）A: “柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感，写出了大雪漫天的氛围。 B: “柳絮”一句较“撒盐”一句更写实，描摹出了大雪的色彩和下落之态。 C: “柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴，以春景喻冬景非常巧妙。 D: “柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满，表现对大雪的喜爱。 |
秋天的心
林清玄
①我喜欢《唐子西语录》中的两句诗：山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历，只知道观察自然，看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了。从前读贾岛的诗，有“秋风吹渭水，落叶满长安”之句，对秋天萧瑟的景象颇有感触，但说到气派悠闲，就不如“一叶落知天下秋”了。
②现代都市人正好相反，可以说是“落叶满天不知秋，世人只会数甲子”，对现代人而言，时间观念只剩下日历，有时日历犹不足以形容，而是只剩下钟表了，谁会去管是什么日子呢？三百多年前，当汉人到台湾来垦植移民的时候，发现台湾的平埔族山胞非但没有日历，甚至没有年岁，不能分辩四时，而是以山上的刺桐花开为一年，过着逍遥自在的生活。初到的汉人想当然地感慨其“文化”落后，逐渐同化了平埔族。到今天，平埔族快要成为历史名词，他们有了年岁，知道四时，可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。
③对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速，怎不让人兴叹？以现代人为例，在农业社会还深刻知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切结合的。但是，商业形态改变了我们，春天是朝九晚五，冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已经没有任何差别了。这虽使人离开了“看天吃饭”的阴影，却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了。
④记得住在乡下的时候，大厅墙壁上总挂着一册农民历，大人要办事，大至播种耕耘、搬家嫁娶，小至安床沐浴、立券交易都会去看农民历。因此到了年尾，一本农民历差不多翻烂了，使我从小对农民历书就有一种特别亲切的感情。一直到现在，我还保持着看农民历的习惯，觉得读农民历是快乐的事，就看秋天吧，从立秋、处暑、白露到秋分、寒露、霜降，都是美极了，那清晨田野中白色的露珠，黄昏林园里清黄的落叶，不都是在说秋天吗？所以，虽然时光不再，我们都不应该失去农民那种在自然中安身立命的心情。
⑤城市不是没有秋天，如果我们静下心来就会知道，本来从东南方吹来的风，现在转到北方了;早晚气候的寒凉，就如同北地里的霜降;早晨的旭日与黄昏的彩霞，都与春天时大有不同了。变化最大的是天空和云彩，在夏日明亮的天空，渐渐地加深蓝色的调子，云更高、更白，飘动的时候仿佛带着轻微的风。每天我走到阳台抬头看天空，知道这是真正的秋天，是童年田园记忆中的那个秋天，是平埔族刺桐花开的那个秋天，也是唐朝山僧在山上见到落叶的同一个秋天。
⑥若能感知天下，能与落叶飞花同呼吸，能保有在自然中谦卑的心情，就是住在最热闹的城市。秋天也不会远去，如果眼里只有手表、金钱、工作，即使在路上被落叶击中，也见不到秋天的美。
⑦秋天的美多少带点潇湘之意，就像宋人吴文英写的词“何处合成愁，离人心上秋”，一般人认为秋天的心情会有些愁恼肃杀。其实，秋天是禾熟的季节，何尝没有清朗圆满的启示呢？
⑧我也喜欢韦应物一首秋天的诗：今朝郡斋冷，忽念山中客;涧底束荆薪，归来煮白石。欲持一瓢酒，远慰风雨夕;落叶满空山，何处寻行迹？
⑨在这风云滔滔的人世，就是秋天如此美丽清明的季节，要在空山的落叶中寻找朋友的足迹是多么困难！但是，即使在红砖道上，淹没在人潮车流之中，要找自己的足迹，更是艰辛呀！
( 1 )本文在开篇和接近结尾两处各引用了诗句，请分析这样写各有什么作用。①可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。
②春天是朝九晚五，冬天也是朝九晚五；晴天和雨天已经没有任何差别了。
( 4 )作者认为“即使在红砖道上，淹没在人潮车流之中，要找自己的足迹，更是艰辛呀”，谈谈你的理解。阅读下面的文章，完成小题。
孝猴
吕保军
①古壮乡崇左村，住着个热心肠的叶婆婆，她粗通医理，能为乡邻治跌打损伤，平时摊上谁家有红白事需要帮忙，叶婆婆总是第一个到达。
②这天，叶婆婆帮乡邻忙完一场白事，刚想回家歇息，忽见有人跑来说：“不好了，出殡队伍遭到猴子袭击了！”原来，全身缟素的出殡队伍正往山里走，突然从山坳里窜出一群猴子，冲上来就撕扯孝服孝巾，把孝子贤孙们的脸和手臂都抓破了。送殡的人们不得不暂停躲避，直到泼猴们闹腾够了才上路。
③“造孽呀！”叶婆婆听了连声感叹。
④第二天清晨，叶婆婆就背着药篓进山了。刚走进山坳口，迎面跑来一只小猴子，望见是叶婆婆，吱吱尖叫了几声，掉头就跑没影了。不一会儿，小猴子拉着一公一母两只大猴子回来了，猴子一家三口扑倒在叶婆婆脚下，纳头便拜。原来，上个月叶婆婆进山采药草，遇到这只小猴子跌断了腿，便主动上前为它医治。在叶婆婆眼里，这些顽皮的猴子就像自己的孩子，虽然淘气却不失可爱。有时，她会带些苞米、花生之类的，故意丢在猴子出没的地方，哪曾想猴子吃完之后，竟摘了些山桃野果悄悄放进她的背篓里。谁说异类不可教化？猴子也懂得人情往来呢！
⑤叶婆婆看到猴子全家对自己感恩，不禁欣慰地伸出手去，摩挲着猴子的头，就像拍抚着儿孙的脑袋。这时候，又有无数只猴子围上来，撒娇似的冲叶婆婆叫着闹着，乱作一团。有的猴子头上还顶着昨天抢来的白孝巾，模样滑稽得很。叶婆婆笑着说：“好啦好啦，我的乖孩儿们，以后不许再抢人家的孝衣啦。都要听婆婆的话，婆婆自然会疼你们的，明白吗？”说也奇怪，这些猴子似乎听懂了她劝诫的话，此后果真一次也没再骚扰过送殡队伍。
⑥叶婆婆更高兴了，出入大山也更勤了。每天在她采药草的时候有群猴做伴，累了歇息的时候就顺便为它们一一检查伤病，更多时候，叶婆婆也会情不自禁地把隐埋心底的那些孤寂愁烦，一股脑儿地全都倾诉给猴崽子们听。一位老人与一群猴子，相处得非常融洽。
⑦后来，叶婆婆生病了，好多天没进山。有几只胆大些的猴子，竟然跑到婆婆家里来了。邻居们见猴子进村，还以为它们要祸害庄稼，没承想这些猴子根本没有到处乱跑，只在叶婆婆家里进进出出。好奇的人们隔着窗棂往里一瞅，好家伙！猴子们不但为叶婆婆端茶倒水，还有的正为她干杂活呢。当它们察觉到有围观者在指指点点的时候，霎时像个害羞的小孩子，屁股一扭一扭地跑远了。
⑧十多天后，叶婆婆的病情骤然加重。好心的邻居们纷纷前来，为她抓药、熬药，陪她拉呱解闷。忽然之间，只听窗外由远而近，传来了一阵吱吱哇哇的叫声。邻居们打开房门，一下子惊呆了：只见院里站满了大大小小的猴子，每只猴子的手上，都捧着一大把药草。它们一见房门打开了，都齐刷刷地将药草投掷了进来，地上霎时堆起了一座小山。病床上的叶婆婆感激得满脸是泪，她多想伸出手去，再抚摸一下这群可爱的猴崽子，她那虚弱至极的身子似乎想往起挣，努力地往起挣……所有的猴子都无限悲伤地吱吱尖叫着，一个个急得抓耳挠腮，上蹿下跳个不休。这场面，这情景，在场的人没有一个不落泪的。
⑨这天半夜，叶婆婆悄然走了。天亮后，赶来送葬的村民们惊讶地发现，院里的猴子或蹲或趴，全都出奇安静地守在那儿，竟然一只都没走。只不过，仿佛一夜之间，它们头上的毛发全变白了，仿佛个个头上都顶着一方孝巾。
⑩每个人都在感慨：你们看，猴子多么有情有义呀！它们莫不是在为叶婆婆戴孝吗？
⑪从此，人们都管这群猴子叫“白头叶猴”。
（选自《少年作家》2015年第4期）
叶婆婆看到猴子全家对自己感恩，不禁欣慰地伸出手去，摩挲着猴子的头，就像拍抚着儿孙的脑袋。
( 4 )选文第④段采用了插叙，请说说它在全文中起什么作用。( 5 )阅读完选文，你从中得到了什么启示？结合你的生活实际谈谈感受。作文：
题目：《与______相伴》
静下心来想想，你会发现太多的人、事、物、景都会触动你的心，无论喜、怒、哀、……
请将下面的题目补充完整，写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
