语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2017年曲周县白寨乡中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列诗文默写与原文一致的一项是( )

A: 过尽千帆皆不是,肠断白蘋洲。(温庭筠《望江南》)
B: 浊酒一杯家万里,未勒燕然归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
C: 锦帽貂裘,千骑卷平岗。(苏轼《江城子·密州出猎》)
D: 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)
2、下面句中划线词的意思或用法相同一组是( )
A: 虽有千里之能 安求其能千里也
B: 其真无马邪 策之不以其道
C: 鸣之而不能通其意 执策而临之
D: 祗辱于奴隶人之 手 学而时习之
3、下列句子排序正确的一项是( )

①这是为什么呢?
②所以。长时间盯着屏幕,会使眼睛疲劳。

③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光闪烁,颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力收缩,以保持视线清晰。

④我们的工作学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕,常常让我们感到眼睛疲劳。

⑤另外。打开电子产品的时候。我们与屏幕的距离。和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。

A: ④①③⑤②
B: ①③⑤④②
C: ③⑤①④②
D: ④①③②⑤
4、

下列词语中划线字注音全部正确的一项是( )

A: 诘责(jié) 文绉绉(zhōu) 掺和(cān) 颔首低眉(hàn)
B: 脚镣(liáo) 黝黑(yǒu) 创伤(chuāng) 相形见绌(chù)
C: 驰骋(chěng) 瞥见(piē) 飞窜(cuàn) 汗流浃背(jiā)
D: 囿于(yòu) 发怔(zhèng) 挑剔(tì) 长吁短叹(xū)
5、下面划线词语使用正确的一项是( )

A: 马的头部比例整齐,给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
B: 老师每年都举办一次班级元旦晚会,和我们共享天伦之乐。
C: 1969年7月21日,美国宇航员代表人类首次登上了月球,这个骇人听闻的消息让全世界沸腾了。
D: 学了《走一步,再走一步》这篇文章,我真是获益匪浅。
6、词语中划线字注音完全正确的是( )
A: 同僚(liáo) 阔绰(chuò) 迥(jǒng)然不同 真挚(zhì)
B: 丰腴(yú) 歼(qiān)灭 言简意赅(gāi) 钦(qīn)佩
C: 强悍(hàn) 俯瞰(kàn) 潜(qián)移默化 抑郁(yù)
D: 充塞(sè) 恐吓(xià) 刚正不阿(ā) 热忱(chén)
7、下列诗歌理解错误的一项是( )
A: 《石壕吏》是一首叙事诗,明写老妇,暗写差吏。
B: 《又呈吴郎》中诗人对吴郎禁止西邻寡妇打枣予以严厉指责,并点明了造成寡妇穷困的原因是横征暴敛和连年战乱。
C: 《登岳阳楼》中诗人把个人命运和国家前途联系在一起,意境深远,情怀浩然。
D: 《卖炭翁》是一首讽喻诗,揭露、批判了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,也表达了对劳动人民的深切同情。
8、下列关于文学名著有误的一项是( )
A: 《红星照耀中国》又名《西行漫记》,作者是埃德加·斯诺,题目中的“红星”象征着及其领导的红色革命。
B: 《西游记》中的唐僧师徒一路走过女儿国、大人国、飞岛国、慧驷国等多个国家,历经九九八十一难,最终去到西天,取得了真经。
C: 在《朝花夕拾》中的《阿长与(山海经)》一文中,鲁迅先生明明赞扬长妈妈,却从她的缺点说起,这是欲扬先抑的写法。
D: 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的作品,被誉为“昆虫的史诗”。
9、下列划线词语使用正确的一项是( )
A: 2017春晚上演了众多精彩小品,如《真假老师》《提意见》《为您服务》,这些笑中有泪的喜剧让观众在抑扬顿挫的故事中,感受到了浓浓的人文关怀。
B: 此前,特朗普公然撕破脸,磨刀霍霍和中国打贸易战。中方不愿打贸易战,也不怕打贸易战。
C: 专利战已成为手机巨头们的一种竞争利器,在国外“战场”上,苹果、三星、高通等科技巨头之间的专利大战打得如胶似漆。
D: 只有你付出了足够多的努力,命运才舍得把美好的事物回馈给你。即使是碰上从天而降的幸运,也一定是妙手偶得的结果。
10、

下列搭配不正确的一项是( )

A: 《出师表》——诸葛亮——三国时期蜀汉政治家
B: 《小石潭记》——柳宗元——唐宋八大家之一
C: 《空城计》——罗贯中——元末明初小说家
D: 《采薇》——《乐府诗集》——我国最早的诗歌总集
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

乡愁

席慕蓉

故乡的歌是一支清远的笛,

总在有月亮的晚上响起。

故乡的面貌却是一种模糊的惆怅,

仿佛雾里的挥手别离。

别离后,

乡愁是一棵没有年轮的树,

永不老去。

( 1 )诗人选取了哪些具体意象?这些意象分别表现了乡愁的什么特点?
( 2 )“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘”,作者将“故乡的面貌”说成是“一种模糊的怅惘”,将具体的事物比喻成抽象的概念,这样合适吗?谈谈你的理解。
( 3 )诗人为什么把离别后的乡愁比作“一棵没有年轮的树”?表达了作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读韩愈《马说》(节选)和岳飞《论马》(节选),完成题。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(节选自韩愈《马说》)
臣有二马,故常奇之。日啖①豆至数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介②而驰,其初若不甚疾,比③行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉④,犹可二百里。褫⑤鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。(节选自岳飞《论马》)
注:①啖:吃. ②介:披上战甲。③比:等到。④自午至酉:相当于现在从中午11时到晚上7时。⑤褫(chǐ):解除。

( 1 )解释加线词语。
①才美不外见( ) ②且欲与常马等不可得( )
③日啖豆至数斗( ) ④褫鞍甲而不息、不汗( )

( 2 )与例句中的“然”意思相同的一项是 ( )
例句:若无事然

A: 世有伯乐,然后有千里马
B: 影布石上,佁然不动
C: 然往来视之,觉无异能者
D: 所以然者何?水土异也
( 3 )用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。
然 非 精 洁 则 宁 饿 死 不 受 。

( 4 )将下列句子翻译成现代汉语。
①安求其能千里也?
②介而驰,其初若不甚疾

( 5 )在第二段文字中,直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是

( 6 )这两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

诱杀  
孙兴运
①猎人是山里最优秀的猎手。因为猎人知道要做一个好猎人,不仅要弹无虚发,更需机智谋略。猎人之所以优秀,是因为他懂得诱杀,而不是搏杀。他知道凶猛的虎狼豺豹是惹不得的,动辄便有性命之忧。而性情温顺的鹿兔马羊是可以大开杀戒的。
②猎人的机智有些阴险,他不射杀第一只猎物,而是打伤后捉住,当诱饵绑于树上,自己躲在树丛中悠然地等待着。等猎物的哀鸣声唤来同伴时,猎人才从树丛中伸出乌黑的枪管精确射杀。猎人知道弱小的动物要依群而生存,群内有着高尚的互助精神。正是这种高尚精神的存在,才使猎人每次都能满载而归。所以猎人常在归后偷偷地笑,笑那些猎物蠢不可言。
③那天早晨,猎人像往日一样踌躇满志地上了山。雨过天晴后的山比往日更清秀妩媚,泥土的清香和鲜花的芬芳在林子里弥漫着。猎人听到了鹿鸣声,他顿时精神一振。脚步便欢快起来了。
④鹿鸣声是从林子中央的一片空地上传来的。空地上的三头鹿浑然不知危险已经笼罩了它们,依然沉醉于嬉戏之中。猎人躲在树丛中开始谋划枪口下的第一个目标,他很快就发现了那是一头公鹿、一头母鹿和一头鹿崽。
⑤猎人缓慢地举起了枪,那头鹿崽在枪声中晃了一下便跪倒在地了。公鹿和母鹿闻声一惊,可跑出两步却回头看见了跪在地上的鹿崽。于是便仰天哀鸣。猎人正为自己的计谋而得意时,那两头鹿在凄厉的鸣叫声中一步一步地走近了鹿崽。
⑥当猎人再次举起枪管时,四面的林子里忽然传来了此起彼伏的鹿鸣声,声音愈来愈大、愈来愈近。猎人正暗自欢喜,就看见有许多鹿从树丛中拥上了那片空地,齐声长鸣。又一声枪响,一头鹿轰然倒下了,血汩汩地喷涌而出,染得草地一片褐红。鹿群没有因为惊吓而逃散,鸣叫声却更加凄厉。鹿群的哀鸣声在猎人听来便是一曲高亢的凯歌。嘹亮的凯歌刺激得猎人血脉亢奋不已。
⑦随着枪声接连响起,七八头鹿已凛然倒下了。猎人胸腔里燃起的熊熊激情不得不因弹药的耗尽而熄灭。鹿群依然哀鸣着。猎人就燃起一枝烟悠然地等待着,想等到鹿群散去后再收获这次诱杀的硕果。正当猎人眯着眼乐呢,鹿群却炸开般地四下逃散了。
⑧猎人钻出树丛,忽然闻到一股浓烈的腥臭。猎人回头望了一眼就发现身后一只斑斓大虎正向他逼近。这附近怎么能有虎呢?就是有虎,听见枪声早该吓跑了呀!
⑨猎人忽然颤栗了:那群鹿!那群鹿在诱杀他!它们用身体耗光了子弹,那哀鸣声不仅召来了老虎而且掩盖了枪声!
⑩猎人终于在一声虎啸中没了气息。他临死也没弄明白,温顺软弱的鹿怎么会诱杀自己?
       摘自《人民文摘》2005年第11期

( 1 )请细读文章,结合具体情节,说说文章标题“诱杀”包括了哪些内容?

( 2 )文中第⑦段划线句“猎人就燃起一枝烟悠然地等待着”,请仔细体会“悠然”一词,用第一人称表达猎人此刻在想些什么?你认为猎人是个怎样的人?

( 3 )在猎人诱杀温顺软弱的鹿群过程中,鹿群这些生灵的精神品质震撼着我们。请说说鹿群哪些品质震撼着我们?

( 4 )试结合具体语句分析,对于猎人,课文作者表达了怎样的情感态度?你又有什么看法?

阅读下文,回答相关问题。

《最美好的时刻》
一个春天的夜晚,我突然醒了,睁开眼睛,看见屋子里洒满了月光,四周静悄悄的,一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花发出的清香。
我下了床,踮着脚轻轻地走出屋子,随手关上了门,母亲正坐在门廊的石阶上,她抬起头,看见了我,笑了笑,拉我挨着她坐下。
整个乡村万籁俱寂,临近的屋子都熄了灯,月光是那么明亮。远处,大约一里外的那片树林,黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪上向我们跑来,舒服地躺在我们脚下,伸展了一下身子,把头枕在母亲外衣裳的下襟。我们就这样待了很久,谁都不出声。
然而,在那片黑压压的树林里却并不宁静——野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠它们都在那儿奔跳、欢笑;还有那田野里,那花园的阴影处,花草树木都在悄悄地生长。
那些红的桃花,白的梨花,很快就会飘散零落,留下的将是初结的果实;那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子,野李子又酸又甜,都是因为太阳烤炙风雨吹打的;还有那青青的瓜藤,绽开着南瓜似的花朵,花朵里满是蜜糖,等待着早晨蜜蜂的来临,但是过不了多久,你看见的将是一条条甜瓜,而不再是这些花朵了。啊,在这无边无际的宁静中,生命——这种神秘的东西,它既摸不着,也听不见。只有大自然那无所不能,温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动着,它在生长,它在壮大。
一个8岁的孩子当然不会想得那么多,也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。不过,当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时,他也被迷住了;当他听见一只鸟在月光下婉转啼鸣时,他心里有一种说不出的高兴;当他的手触到母亲的手臂时,他感到自己是那么安全、那么舒坦。

( 1 )文章的标题“最美好的时刻”具体指的是什么?
①“美好”指的是________
②“时刻” 指的是________

( 2 )请简要概括这篇文章的主要内容。

( 3 )第三自然段中“那只看门狗”的描写,在文中有什么作用?

( 4 )第四自然段中“并不宁静”的景象,与全文的“宁静”矛盾吗?为什么?

( 5 )找出你喜欢的句子并谈谈你喜欢的原因。

四、写作(分值:60分)
阅读下面内容,按要求作文。

日出而作,日落而息,往往是芸芸众生的生活常态;柴米油盐酱醋茶,往往是我们日复一日的生活内容。也许你会觉得这样的生活平淡寡味,然而,这才是最具烟火味和人情味的生活,这样的生活中的一些小事里往往蕴藏着大道理,流露出真感情,洋溢着真切的幸福,饱含着生活的酸甜苦辣。

请结合语段内容,围绕“平凡与伟大”,写一篇议论文,谈谈你的认识。

要求:①按文体要求作文。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1