| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列语段空白处填入句子，顺序最恰当的一项是（ ） 昆虫与其他飞行动物的标志性区别，在于它们扇动翅膀时快得惊人的速度。而且，昆虫扑翼飞行可不是简单地上下运动，从侧面观察，昆虫的翅膀其实是在画八字形。________，________，________，________。 ①依靠这些可控的涡流 ②人们把昆虫放进风洞好好研究了一番才发现 ③它们的翅膀在向下和向上拍动时都能产生升力 ④其实这些小家伙的翅膀是在空气中制造涡流 A: ③②①④ B: ②④①③ C: ③②④① D: ②①③④ |
| 2、 | 依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 紧接着，是向前_______一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如……还没等观众从眼花缭乱中_______过来，她已经_______身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地_______碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。 A: 翻腾 反应 展开 插进B: 翻转 反映 伸开 插进 C: 翻腾 反应 展开 跳进 D: 翻转 反映 伸开 跳进 |
| 3、 | 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：___________，展开我色彩缤纷的想象;___________，牵动我亲临其境的目光;___________，教会我寓情于物的感观;___________，演绎我字正腔圆的对白___________，美化我独抒性灵的意象。 ①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话 ③是优雅闲适的散文 ④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌 A: ④③②①⑤B: ②④③①⑤ C: ⑤③①④② D: ③①④⑤② |
| 4、 | 下列划线成语使用不正确的一项是（ ） A: 兵临城下，形势间不容发 ， 我们必须迅速做出决断。 B: 想当年将军金戈铁马 ， 纵横大江南北，势不可当。 C: 整个调研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢 ， 把功劳归为己有。 D: 作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰 ， 使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。 |
| 5、 | 为下面这段文字提炼主要观点，最正确的一项是（ ） B: 宽容是一种博大 C: 宽容是人一生中的福气 D: 宽容是自我的赐福 |
| 6、 | 下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是 ( ) A: 《海燕》选自前苏联作家高尔基的《春天的旋律》，文章运用了象征手法，以海燕的艺术形象，赞颂了英勇乐观的俄国无产阶级革命先驱者。B: 《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》，通过对比描写范进中举前后不同的境遇，抨击了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。 C: 诗歌《有的人》每一节都运用对比手法，每一节都是先反后正，使正反面人物对立得更为鲜明，从而达到突出主题的作用。 D: 《社戏》、《孔乙己》分别选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》。 |
| 7、 | 下列划线词意义解释有误的一项是( )。 A: 略无阙处(阙：通“缺”)B: 良多趣味(良：实在) C: 晴初霜旦(旦：早晨) D: 林寒涧肃(肃：严肃) |
| 8、 | 下列划线字解释有误的一项是（ ） A: 人不知而不愠（愠：怨恨） B: 温故而知新（新：这里指新的理解和体会） C: 思而不学则殆（殆：懈怠） D: 择其善者而从之（从：采纳，听从） |
| 9、 | 下列划线词语解释有误的一项是（ ） A: 从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测。（深得无法测量，形容极深，也形容不易捉摸） B: 我们从干校回来，载客三轮都取缔了。（明令取消或禁止） C: 偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。（感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘） D: 因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。（处境困难，不好处理） |
| 10、 | 下列句子中划线的词语使用正确的一项是（ ） A: 首次参加《最强大脑》的他在众多选手中并不显眼，但凭借着良好的心理素质和超强的运算能力，在小组赛中锋芒毕露 ， 暂时领先。 B: 北京奥运会上，开幕式总导演张艺谋用精湛的手法和宏大的画面，展现了中国文化的源远流长，让人叹为观止。 C: 其实，我们身边有很多感人的故事，它们可以更好地“述说”正能量，从而重塑我们的价值观，激励我们的潜能。 D: 不法分子往牛肉中注射大量的水，通过增重，谋取利润，相关部门应对此类行为予以坚决打击。 |
| 阅读古诗，回答小题。 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 ( 1 )下面对本诗理解、分析不正确的一项是（ ） A: “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B: 全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。 C: 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。 D: “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。 ( 2 )“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度，对它作点赏析。 |
| 阅读下面的文字，按要求回答问题。 夫君子之行，静以修身，俭以养德，（1）非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，（2）非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ ( 1 )找出下列句子划线词的意义与现代汉语不同的一项是（ ）A: 卒中往往语 B: 非澹泊无以明志 C: 先帝知臣谨慎 D: 静以修身 ( 2 )用现代汉语翻译画线的句子。 ( 3 )本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？ ( 4 )作者写这封信的用意是什么？ ( 5 )文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。 |
人为什么要善良
鲁西西
在我家附近，有一个小小修车铺。我第一次去大叔那里补胎，他干完活
，满手油污地立在那里，对我说：好了。
我问，师傅，多少钱？
他说：“4块。”
我忍不住惊讶，在这城市，这种脏累的活，时间成本和店租成本，收费却这么低廉。
他老婆闻迅而来，纠正道：“5块。”
大叔不高兴地扭过头，冲他老婆说：“我说4块就4块！”
他老婆说：“你每次都这样！” 战火仿佛一触即燃。
不想看两口子因为一块钱而吵架，我连忙喊：“你们不要吵啦！”丢下5块钱跑了。
后来我都把车推到他店里修，等待的时候，就会观察他的店面。不足10平方，供一家三口做生意，吃饭、阁楼上睡觉。 条件很艰苦。
有一次，他修车的时候，我坐在旁边看他修。我才发现他有一只手的手指不太灵活，仔细一看，发现他的四个手指齐齐断过，是重新接过的。
可是，大叔每次修车，要的价格都是那么低。补胎5块， 调整刹车5块，家里收到的小书架 ，抱下来请他帮忙拼装仍是5块。
我常常在想，他一天要赚多少个5块才能维持他的活呢？我真的情愿多给他一些，但是我从来没有这么做。
有一年春节，他回江西老家过年，我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。
我向他买了充电器，用了几个月，充电器被我弄坏了。
我带着旧的充电跑下去，对他说：“师傅，买个充电器。这个坏了，给你。”(我是想把坏的那个给他，好让他回收卖一点钱。）
不料 ，他看了一眼坏的充电器上的字，
然后对我说：“你这充电器超过保质期有几天了。不过我还是给你换个好的吧？”
我把钱递给他。
他不肯收，他说：“不要钱，我帮你换了。”
那一刻，我心里非常非常的感动。为什么一个这么贫穷的人，仍然愿意对陌生人心怀着慷慨。愿意给予。他明明比我更需要钱。
我愣在那里，但我没有拒绝他的好意。只不过是几十块钱，
但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的，震憾我内心的善意。
只是后来，我每次去他店里买东西，都是尽量选最贵的。有一次我的车坏了，需要更换刹车零件。他告诉我，店里的刹车零件从20块到100块，价格不等，问我要哪一种。我不假思索地选择了100块的。因为我以为贵的东西，他赚的利润可以高一些。
事实上，他的价格总是比外面要便宜。
有一天，车在半路上爆胎了，我不想在就近的修车店处理，就气喘吁吁地推到他的店里，花了半个小时，搞得我汗流铗背。
我心里有个可笑的想法，想要让他多赚点。我把车放他店门一扔，交待师傅“我一会儿再回来拿”。等我洗完澡再下来，发现车还没修。我就吃惊地问：“师傅，怎么还没有修啊？”
两口子笑呵呵地站在门口冲我说：“因为要换胎，价钱高，没有经过你同意哪敢换啊。”
我认真地对他说：“师傅，我永远相信你的人品，你觉得怎么修就怎么修，要多少钱就多少钱。” 这是我第一次当面赞美他。
真正的善良是大叔这样的人。他的善良，会让我也想做个善良的人。
对于一个善良的人来说，我想，我所能做的最大善良，就是坦然接受对方的给予的善意。呵护这份善意，不轻易同情与施舍，让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。
（摘自2018年《青年文摘》，有改动）
( 1 )文中的“我”用自己的方式屡次帮助修车的大叔。请概括“我”帮助大叔的三件事以及这样做的原因。①________
②________
③________
原因：________
( 2 )请根据括号里的提示对文中画线的语句进行品析。①我说4块就4块！你每次都这样！（品析句中加下划线的词，从中可以看出大叔是个怎样的人？）
②只不过是几十块钱，但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的，震憾我内心的善意。（如何理解“只不过”几十块钱，“我”却说是“庞大的”善意？）
( 3 )如果把文章的标题“人为什么要善良”换成“人要善良”，你觉得好吗？为什么阅读下面诗歌，解答问题。
七律 人民解放军占领南京
毛泽东
1949年4月
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
( 1 )本诗与本课新闻有内容上有什么关联性？( 2 )同一事件，诗歌与新闻的写法有什么不同？阅读下面的文字，按要求作文
十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢笑，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。
请以“我们这个年龄”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限，除诗歌外；
②不少于600字。
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
