| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 教育部将进一步认真贯彻落实讲话要求，在中小学教材中继续强化中华优秀传统文化内容，让经典嵌在学生脑子里。B: 在《我是歌手3》总决赛中，谭维维携手中国“摇滚教父”崔健合作上演了一场惊艳四座的《鱼鸟之恋》。 C: 仁川亚运会上，自由泳100米的决赛竞争激烈，中日韩三国选手你争我赶，最终宁泽涛夺冠，这个成绩不仅跻身世界前三，还打破了亚洲纪录。 D: 2014年12月21日，恩施大峡谷景区凭借得天独厚的旅游资源以及湖北旅游的新亮点，被授予2014国际“最佳山地旅游度假目的地”。 |
| 2、 | 下列加下划线的成语使用恰当的一项是（ ） A: 虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染 ， 各种戏路子都熟悉了。 B: 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 C: 那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 D: 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 |
| 3、 | 下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（ ） A: 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。B: 孟子说：“斧斤以时入山林”．就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。 C: 家园﹣﹣这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。 D: 很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等…，成为内心的永恒。 |
| 4、 | 《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是（ ） A: 批评他们武功有余，而文学才华不足。 B: 歌颂他们的功绩，劝他们文武兼。 C: 承认他们的英雄地位，指出他们事业上的不足。 D: 肯定他们的历史功绩，委婉含蓄地指出他们阶级和时代的局限。 |
| 5、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 阴晦（huì） 拮据（jié） 歇斯底里（xē8） B: 逃窜（chuàn） 恣睢（zì） 吞吞吐吐（tēn） C: 流氓（máng） 栈桥（zhàn） 细脚伶仃（dīng） D: 觅食（mì） 胆怯（qiè） 一望无际（jì） |
| 6、 | 被誉为“秋思之祖”的是（ ） A: 《天净沙·秋思》 B: 《汉宫秋》 C: 《西厢记》 D: 《窦娥冤》 |
| 7、 | 给下面的句子找个合适的位置，恰当的一项是（ ） 大树如一门超长巨炮，横空出世。 ①那一刻，四周忽然幽暗：②一株褐红色的巨木，挡住去路。③树干浑圆敦实，直上数米绝无旁枝。④似一位森林巨无霸，居高临下，冷傲威严。⑤它的躯体健壮，厚重的树皮膨胀得似要裂开，鱼鳞块状寸寸皴裂，呈现出清晰的时间刻度。⑥那是﹣﹣红松！ B: ②句后 C: ③句后 D: ④句后 |
| 8、 | 下列句中加线词语使用正确的一项是（ ） A: 电影《大北川》的思想性更加突出。灾难来临时的羌风呜咽，让人潸然泪下；抗震救灾时的悲壮与奋进，让人心潮澎湃。B: 现在很多音乐作品一听便觉得“似曾相识”，不是风格与旧作大相径庭 ， 便是有学生代笔、模仿师风的痕迹。 C: 当那些挑剔的NBA专栏作家和美国媒体等着看姚明笑话时，小巨人总能用弄巧成拙的言谈举止来封住他们的嘴。 D: 福布斯的亿万富翁榜上列出了年过耄耋之年的富翁，让我们来看看他们老态龙钟的风采。 |
| 9、 | 下列各组词语中加下划线字的读音完全正确的一项是( ) A: 憎恶(zèng) 疮疤(chuāng) 山涧(jiàn) 锲而不舍(qiè) B: 妥帖(tiè) 惩罚(chěng) 金柝(tuò) 鞠躬尽瘁(cuì) C: 狂澜(lán) 哺育(bǔ) 粗拙(zhuō) 鲜为人知(xiǎn) D: 晌午(shǎng) 抹杀(mǒ) 修茸(qì) 悲天悯人(mǐng) |
| 10、 | 下列划线字注音有误的一项是（ ） A: 芜湖（wú） 荻港（dí） 溃退（kuì） 要塞（sài） B: 渗透（shèn） 遗嘱（shǔ） 一刹那（chà） 翘首（qiáo） C: 悄然（qiǎo） 着舰（zhuó） 桅杆（wéi） 镌刻（juān） D: 绯红（fēi） 解剖（pōu） 佃农（diàn） 私塾（shú） |
阅读下面这首古诗，回答小题。 长沙过贾谊宅 ①（刘长卿） 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄②，湘水无情吊岂知③。 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。 【注】①此诗是作者赴潘州贬所，路过长沙时所作。②汉文帝在历史上有明主之称，但他绐终不能重用贾谊，最后又出谊为梁怀王太傅，梁王坠马死，谊因此也抑郁而死。③贾谊往长沙，渡湘水时，曾为赋以吊屈原。 ( 1 )诗歌颔联描绘了贾谊古宅怎样的特点？( 2 )你觉得尾联中的“怜”，怜的是谁？请你结合全诗谈谈你的理解。 |
阅读下文，回答相关问题。 ①会天大雨 ②度已失期 ③上使外将兵 ④楚人怜之 ( 2 )与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是（） A: 当立者乃公子扶苏 B: 问今是何世，乃不知有汉 C: 乃重修岳阳楼，增其旧制 D: 羲之之书晚乃善 ( 3 )用现代汉语翻译下面的两个句子。 ①天下苦秦久矣。 ②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。( 4 )从选文中我们可以看出陈胜有什么样的性格特点？ |
德天瀑布记
赵丽宏
①无风，无雨，无雾.蓝天下群山叠翠，几片白云凝固在若有若无的峰峦间，路边的兰草和头顶的桉树叶纹丝不动。不远处的归春河，是中越边境的界河，河道曲折，蜿蜒而下，河水澄澈如水晶，温润如碧玉，在我的视野中缓缓滑动。天地间，仿佛只写着两个字：幽静。
②然而静寂中却有奇异的声响传来，使人忍不住屏息谛听。这声音来自极遥远的地方，虽然不大，却浑厚深沉，如无数幽囚在深山中的男子，不停地呐喊吟唱，歌声翻越崇山峻岭，一阵高，一阵低，隐隐而来，越往前走，声音便越大，如山谷中林涛喧腾，夹着风雨哗然而至。随着这奇异的声音不断增强，心中的疑惑也如云雾旋绕.被树荫隔断的远山中，分明正奔腾着千军万马，天地间回荡着马蹄和金戈的撞击，交织着号角的呜咽和人马的嘶喊……
③绿荫中白光一闪，眼帘豁然大开。河道尽头，群山壁立，一挂瀑布自天而降，如一道巨屏，气势万千地横陈在绿色的崖壁上.那震撼天地的巨响，是高山流水的声音，是瀑布的喧哗.这就是德天瀑布，是我追寻的目标.瀑布还在远方，然而那浩大的气势已经逼人。瀑布看上去洋洋洒洒，层层叠叠，宽阔的流水从绿树丛生的山顶跌落，在山腰间受阻，又分成几叠飞泻而下.从远处看，瀑布形成的过程似乎优美徐缓，流水以柔婉的姿态舒展在天地间，仿佛是一列宽银幕，正放映着一幕浪漫的流水交响曲。然而听它们的轰鸣，便可想见，那流水是怎样的一种规模和气势.
④沿着归春河畔的小路，迎着越来越响的轰鸣声，一步步走近大瀑布，呈现在我眼帘中的德天瀑布，奔腾的瀑布犹如天缸倾翻，大水滔滔滚滚，轰然而下，像要淹没整个世界。然而山下早已为瀑布准备了落脚之地，流水泻入深潭，翻卷起一簇簇雪浪，飞溅起一缕缕水雾，气势汹汹，最终却还是循规蹈矩，在阔大的水潭里盘旋了片刻，又匆匆涌入河道，缓缓向下游淌去。这样的景象，已经持续了多少年？一亿年？一万年？还是千百年？当地的友人告知，这瀑布，古已有之，归春河流淌了多少年，这瀑布就奔泻了多少年。不知多少代居民在水声中老去，瀑布却长流不竭，永远像活泼的孩童，像雄姿英发的男子汉，保持着勃勃生机。
⑤随友人坐上竹筏，筏子逆流而上，渐渐靠近瀑布。在阔大的瀑布面前，我们的筏子是漂浮于水面的一只小甲虫，游动得小心翼翼，唯恐被急流颠覆。我的周围，轰鸣的水声和飞扬的水雾笼罩了整个世界。瀑布前有一组岩石从水底崛起，色泽斑驳，形状怪诞，如一头巨大的异兽浮出水面，对着瀑布昂起脑袋，似乎在追寻那空中的水流。飞泻的瀑布劈头盖脸打来，溅起漫天飞雪，而那异兽犟头倔脑，毫不退缩，任凭浪花击打。瀑布和异兽，就这样对峙着，异兽，永远也无法登临山巅，而瀑布，大概也无法将它赶走。
⑥“看，彩虹！”
⑦筏子上有人惊呼.无须指点，坐在筏子上的人都看见了出现在阳光和水雾中的奇观。一座七彩虹桥，在朦胧的水雾中凌空而起，一端在水花飞溅的瀑布底部，一端升入飘忽迷漾的空间，任凭波流翻涌，水声如雷，那光彩斑斓的虹桥却在空中浑然不动，像是在等候游人上桥登空，步入仙境。在瀑布前，只要有阳光和雾气，这彩虹就不会消失。
⑧瀑布下的水流汹涌激荡，筏子再也无法向前，只能原路折返，回到岸上。从瀑布北侧的小路拾级而上，来到瀑布背后的山顶，轰鸣的水声仍在耳畔回旋，眼前的景象却已经迥然不同，但见一片明澈如镜的平湖，倒映着蓝天白云，衬托着起伏逶迤的远山，湖中小岛丛生，花木葳蕤，彩色的鸟雀从平静的水面上掠过，清可见底的水中，鱼群来往穿梭。谁能想到，那惊天动地的大瀑布，距离这世外桃源的静水，只有几十米。
⑨这瀑布，以一潭静深蕴万千磅礴，在这里飞泻了千年万年，轰鸣了无数个春秋，只为向世人启迪：天籁，是世间最永恒的激情。
( 1 )阅读全文，完成以下表格。|
立足点 |
观察角度 |
景物特点 |
|
河畔小路 |
远眺 |
瀑布：①________ |
|
②________ |
瀑布：滔滔滚滚，麦然而下 |
|
|
③________ |
平视 |
岩石：色泽斑驳，形状怪诞 |
|
仰望 |
虹桥：④________ |
|
|
瀑背山顶 |
俯瞰 |
平湖：明澈如镜，恍若桃源 |
①天地间，仿佛只写着两个字：幽静。（第①段描写“幽静”有何作用？）
②然而山下早已为瀑布准备了落脚之地，流水泻入深潭，翻卷起一簇簇雪浪，飞溅起一缕缕水雾，气势汹汹。（请从用词角度赏析本句）
( 3 )作者欣赏德天瀑布的过程中，时时在传达情感与思考。结合语境，说说你对文中划波浪线句子的理解。不知多少代居民在水声中老去，瀑布却长流不竭，永远像活泼的孩童，像雄姿英发的男子汉，保持着勃勃生机。
( 4 )有人说：“看照片同样可以欣赏德天瀑布，完全可以替代《德天瀑布记》这类游记作品的阅读。”你同意这种看法吗？请结合本文内容及链接材料，简述理由。（链接）
黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。
（《壶口瀑布》）
阅读训练
我们是怎么过母亲节的
①我们决定为“母亲节”举行一次特别庆祝。大家决定把这一天过得痛痛快快的，成为全家的一个节日，我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。
②我们的计划是，把这一天过得像过圣诞节或别的盛大的节日一样隆重，我们决定用鲜花点缀房间，在壁炉上摆些格言，以及诸如此类的事情。我们请母亲安排格言和布置装饰品，因为在圣诞节她是经常干这些事情的。
③两个姑娘都给自己买了新帽子，父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带。我们也准备给母亲买顶新帽子，不过，她倒是似乎更喜欢她那顶灰色的旧无沿帽，而且两个女孩子都说，那顶旧帽子，她戴了非常合适。
④早饭后，我们准备雇一辆汽车，把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。但是，临行前，父亲有个新想法，与其让母亲坐在汽车里逛来逛去，倒不如带她去钓鱼更妙。父亲昨天刚好又买了一根新钓竿，他说，要是母亲愿意的话，她还可以使用那根钓竿；真的，他说过，钓竿实际上是给她买的，不过母亲说，她宁愿看着父亲钓鱼，她自己却不想钓。
⑤这样，我们让母亲切了些夹心面包片，准备了一些便餐，就要出发了。
⑥不料汽车里面看来并没有我们想象的那么宽敞，因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内，显然，我们没法儿都坐进车里去。
⑦父亲叫我们不必管他，他说他留在家里也很不错，而且他相信他能利用这段时间在花园里干点活儿；他说我们也用不着顾虑他三年来一直没有过一个真正的假期这回事；他说他能够整天埋头干活，而且，真的，他还说，本来，他想过个什么节就是想入非非。
⑧当然我们全都觉得，让父亲留在家里可绝对不行。安娜和玛丽姐妹俩倒也都乐意留下来，只是，在这样一个美好的日子里，她们买了新帽子不戴一戴，未免太使人扫兴。维尔和我本来也愿意退出，但不幸的是，我们在准备晚饭上，却帮不上佣人一点忙。
⑨因此，大家决定还是母亲留下来，就在家里痛痛快快地休息一天，同时准备晚饭。反正母亲不喜欢钓鱼，而且室外还是有点儿凉，父亲有些担心母亲会着凉。
⑩于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了。我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶，度过了最愉快的一天。
我们到家已经很晚，热腾腾的饭菜母亲已经给我们准备好了。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂，还有干净的衣服，因为他钓鱼时总是弄得一身肮里肮脏的，这就叫母亲忙了好一阵子。
终于，一切都齐备了，我们便在最最豪华的筵席上坐下来，有烤火鸡和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候，母亲不得不屡次三番地站起来，去帮着上菜、收盘，再坐下来吃；后来父亲注意到这种情况，便说，她完全不必这样忙来忙去，他要她歇会儿，于是他自己便站起身到碗橱里去拿水果。
这顿饭吃了好长的时间，真是有趣极了。吃完饭，我们大伙儿争着帮忙擦桌子，洗碗碟，可是母亲说她情愿亲自来做这些事，我们只好让她去做了，因为这一次我们也总得迁就她才行。
一切收拾完毕，已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲；她说，这是她有生以来过得最最快活的一天。我觉得她眼里含着泪水。总之，我们大家都感觉到，我们所做的一切得到了最大的报偿
（斯蒂芬·巴特勒·里柯克/文 有删改）
( 1 ).结合文章内容，概括我们这一家人都是“怎么过母亲节的”？。她说，这是她有生以来过得最最快活的一天。我觉得她眼里含着泪水。
鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情：“总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了……
请以“告别”为话题，写一篇文章。
提示和要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。②不要忘了拟一个题目。③文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。④不得抄袭。⑤考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。
