语文360

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2017年武汉市江夏区第四初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
B: 传承发展中华优秀传统文化,要立足于现实生活,不忘本来、吸收外来、面向未来。
C: 钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。
D: 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
2、下列词语中没有错别字的一项是(   )
A: 赝品   影碟机   浮想联翩   直截了当
B: 诡秘   连铢炮   既往不咎   一脉相承
C: 脉搏   乌纱帽   略见一班   披星戴月
D: 报歉   吊胃口   乌烟瘴气   矫揉造作
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 莅临 兴高彩烈 大相径庭
B: 渊博 神采奕奕 人声顶沸
C: 纯粹 混为一谈 博学笃志
D: 感概 喜出望外 精益求精
4、下列句中划线词语使用正确的一项( )
A: 六子来得太忽然了,我什么都没有为他准备。
B: 你肯定会对于这块土地产生一种亲切的感觉。
C: 第一次购买月票者应持本人的学生证和工作证。
D: “嗯 , 我们听了非常高兴。”两个织工齐声说。
5、下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是( )

情境:学校组织同学们去龙塔参观。在龙塔的二楼,有专门关于黑龙江方言的讲解区。你的同学小李认为黑龙江方言太土气了,没什么可发扬光大的,于是你对小李说:


A: 你的想法是不对的,我们每个人都必须热爱自己家乡的方言。
B: 不喜欢方言就是不热爱家乡,看来你就不该在这儿生活。
C: 方言使人感到亲切,承载着悠久的历史文化信息,是值得我们发扬和推广的。
D: 方言有特殊的韵味和感染力,是非物质文化遗产的重要组成部分。
6、

请选出下列词语中划线字的读音完全正确的一项( )

A: 绮丽(qǐ) 缄默(jiān) 拮据(jù) 如坐针毡(zhān)
B: 胆怯(qiè) 追溯(shuò) 倒坍(tān) 断壁残垣(yuán)
C: 馈赠(kuì) 酷肖(xiào) 陨落(yǔn) 引颈受戮(lù)
D: 迁徙(xí) 诘责(jié) 咫尺(zhǐ) 合辙押韵(zhé)
7、下列关于文章内容的理解,正确的一项是( )
A: 作者看到乘车骑骡上山的人,觉得他们可怜可悯,是因为作者羡慕那些人可以乘车的嫉妒心理。
B: 越往上爬,山就变得越来越高,是因为作者疲惫并且失去耐心,感觉山总是爬不完。
C: 作者遥望峰巅,看到色彩斑斓,联想到肥皂泡,抒发了美丽易逝,要抓住机会多欣赏美景的感慨。
D: 作者在文中只写了沿途的风景和颠簸之苦。
8、

下列词语中,书写有误的一项是( )

A: 璀璨 黝黑 当之无愧 莫衷一是
B: 蹒跚 蹂躏 迫不及待 粗制滥造
C: 琐屑 媲美 诚惶诚恐 一拍即合
D: 烦躁 繁衍 来势凶凶 略胜一筹
9、

下列句子中加线词语使用错误的一项( )

A: 人与自然的和谐在于人要保持对自然的谦卑:敬畏自然,遵循规律。
B: 如果说发展经济、改善民生是政府的天职,那么推动社会公平正义就是政府的良心。
C: 日本政府如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外 , 一意孤行,必将自食其果。
D: 这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直不可思议。
10、下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )
A: 挣扎/挣钱 奢靡/靡靡之音 翻江倒海/倒行逆施
B: 撇嘴/撇开 讣告/赴汤蹈火 迥然不同/炯炯有神
C: 古刹/刹那 行贿/行云流水 亲密无间/黑白相间
D: 寒噤/禁止 侵蚀/寝食不安 持之以恒/恃强凌弱
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题

忆钱塘江

宋•李觏①

昔年乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。

好是满江涵②返照,水仙③齐著淡红衫。

【注释】①觏:读gòu.②涵:包含。③水仙:指水中女神。这里喻指归帆。

( 1 )这首诗描绘了________时分的景色。诗中“隐隐”照应了前句中的“________”一词。

( 2 )此诗想象奇特,比喻生动。请描绘三,四两句所展现的画面。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

生于忧患,死于安乐

孟子

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

( 1 )解释下列句子中划线的词

①人恒过:________

②行拂:________

( 2 )用现代汉语翻译出来下面的句子。

征于色,发于声,而后喻。

( 3 )一个国家想要长治久安不灭亡要做到________和________这两方面。(用原文词汇回答)
( 4 )文章开头举六个人的事例有什么作用?(从结构和内容上回答)
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文段,完成下题。

(一)外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。(A)她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快的光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。(B)她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。

(二)在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。

( 1 )第(一)段中作者刻意描写外祖母的“黑衣服”与“她的眼睛”,主要运用的写法是:________,作用是:________。

( 2 )对引文中句子的解说比较符合文意的是:( )

A: 那是为了表明外婆已经年老力衰了。
B: 这是作者对人物所作的传神的动作描写。
C: 记载着她所承担的繁重的劳动和艰辛的生活。
D: 与下文的“大猫”形象非常吻合。
( 3 )选文主要使用的表达方式:( )

A: 记叙、描写
B: 描写、议论
C: 抒情、描写
D: 议论、抒情
( 4 )“她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人”一句运用了________的修辞手法。写出了作者________的思想感情。

( 5 )选段(二)在整篇文章中起________的作用。

有一种豆腐是用亲情做的
夏夏
公司对面新餐馆开张,热热闹闹地放鞭炮。在办公室里看过去,是一家规模中等的家常菜馆。中午下班,几个同事约在一起,过去吃饭。
进门,一个女孩笑盈盈地迎上前来,领我们入座。女孩穿蓝色碎花上衣,蓝布裤,阔阔的裤脚,黑布鞋,蓝头巾,是店里的特色店服,和她神情中那几分乡村女孩特有的羞涩很相衬。十八九岁的样子,声音干净甜美,笑容真诚饱满。
把菜单递过来,我们凑在一起翻看,随意地。有同事问:“小妹,有啥好吃的,推荐一下。 ”
女孩抿抿唇,报了三两样特色菜,然后说:“我们店的蘸汁豆腐不错的,豆腐嫩,味道纯,又有营养,女孩子吃了可以美容,还不长胖……点一份吧。”不像介绍其他菜品,一份蘸汁豆腐,她用了好多词来形容,口气,也有点迫不及待。
“是招牌菜吗?”我抬头问她。她的脸忽然有点红了,摇头,小声说:“不是的,不过……”声音又急促起来,“不骗大家,真的很好吃,可以尝一尝啊。”
我们都笑起来,菜单上,一份蘸汁豆腐不过6块钱,实在不是太值得去推荐,就要了一份。
菜陆续上来,包括那盘蘸汁豆腐,尝了一口,味道的确不错,不似市场上卖的豆腐那样水,颜色好看,味道也纯,像小时候吃过的农民挑去城里卖的那种豆腐;蘸的调味汁是韭花,也像自己家里做的,味道正正的。女孩没有撒谎,这道蘸汁豆腐虽不是店中招牌菜,但的确可口。
这时邻座来了其他顾客,女孩去招呼他们,又向他们推荐蘸汁豆腐……
以后,几个同事常常来这家饭馆吃午餐,也常常会接受那个女孩的服务。她已认得我们,不再刻意推荐了,但总要试探着问上一句,还要蘸汁豆腐吗?问完了,脸依然会微微泛红。偶尔会拒绝,但大多时候,会要上一份。这样一道菜,花不了几个钱,又如她所说,女孩子吃了可以美容,还不长胖。清爽的味道,每天吃,也不会厌烦。
也常常听到她对新顾客介绍这道菜,用词越发丰富,说起来越发流畅,只是不知缘故。
那天有同事过生日,过去吃饭,要了个小单间,没想服务的还是她。她说有个负责包间的女孩请假了,她来替。
因为有热闹事,我们破例要了些贵一些的菜。直到点完她也记完,忽然抬起头小声问:“今天不要蘸汁豆腐了吗?”
我们先愣了一下,然后都笑起来,成心要逗逗她,我问:“为什么总介绍那道蘸汁豆腐?是不是卖多了,你会拿提成啊?”
她的脸顿时红起来,不是以往那种羞涩的红,而是因为着急涨红了,急急摆手:“不,不是的,不是那样的……”
“那为什么呢?”同事说,“你要是不说原因,以后我们再也不吃蘸汁豆腐了。”
女孩的唇又抿起来,低着头,沉吟一小会儿,小声说:“我说了,你们不许说出去。”
得到我们的保证后,她才说:“这些豆腐是我爸做的,韭花是我妈做的。我来城里打工,他们不放心,也来了,在城里租了个小房子做我们家乡的豆腐和韭花。我来了这个饭店,爸就决定把做好的豆腐送到这里来,这样,每天他们都能来看看我。开始老板不想要,爸说了很多好听的话,老板才答应卖一段时间看看。如果卖得好,就一直要,不好就算了……老板不知道我是他的女儿……”
窄小的空间,所有的声音都静止下来,只有女孩细细的声音,在慢慢描述一个关于爱和生存的温暖画面。一个沧桑的男人,在城市的某个角落,和自己的妻子一起每天泡豆子、磨豆腐、做韭花,然后大清早骑着三轮车赶到这家餐馆。而他们心爱的女儿不管睡得多晚,也总会早早起来,装作无意碰到,帮他们把豆腐抬到后厨。没有人的时候,母亲会飞快取出一些小点心,或者水果,或者换洗的衣服,塞到女孩手里。而隔段时间,女孩会塞给母亲一些钱,是她打工赚来的钱。那些钱,他们要攒起来,在家乡盖一栋新房子,母亲还会留一些,做女孩的嫁妆……
女孩不再说话,怯怯地看着我们。好半天,竟然没有一个人说话,最后是过生日的小何打破沉默,说:“今天我生日,请大家每人吃一份蘸汁豆腐。”
女孩诧异地看着她,慌忙摆手:“别别……姐姐,豆腐吃多了会腻的。”
“小妹,我们爱吃。”小何说,“真的爱吃。 ”
我们跟着附和,然后催她,快写上啊,一人一份。
女孩站在那里,看着我们,拿起笔去写,眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑,擦完眼泪,拿着单子跑了出去。
从那以后,每次去吃饭,不管见到见不到女孩,我们都会主动地首先点一份蘸汁豆腐,并告诉所有相熟的人,如果去我们单位对面的家常菜馆吃饭,请一定要点一份蘸汁豆腐。因为那盘豆腐里,装着一个动人的故事。

( 1 )请用简洁的语言在横线上补出相关的故事情节。(每处四字))
结识女孩——________ ——众人询问——________ ——亲情感人

( 2 )第二自然段细致描写了女孩的外貌,有什么作用?

( 3 )请结合选文内容,揣摩下面两句话分别表现了人物怎样的心情。
(1)她的脸顿时红起来,不是以往那种羞涩的红,而是因为着急涨红了,急急摆手:“不,不是的,不是那样的……”
(2)女孩站在那里,看着我们,拿起笔去写,眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑,擦完眼泪,拿着单子跑了出去。

( 4 )联系全文,谈谈你对本文标题的理解。

( 5 )有同学把这篇文章转载到自己的博客上,立即引起了大家的共鸣,人们纷纷跟帖表达读后感悟。请依照示例,以“我心飞扬”的名义拟写一个跟帖。
把爱留在每一个角落,温暖着每一片天空,爱的世界里彼此拥有,拥抱着爱让世界更美好!
我心飞扬:

四、写作(分值:60分)
半命题作文。

2020年,新冠肺炎疫情肆虐,中华儿女众志成城,全民抗疫。这次疫情格外严重,这次疫情持续的时间格外长;也许你对网课感到格外新鲜,也许你对学校和老师格外思念……

请以“格外”为题目,写一篇文章。

要求:①请把题目补充完整

②除诗歌外,文体不限。

③不少于600字,不超过900字。

④文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用X X代替。

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