语文360

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2017年渝水区南安中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字注音全对的一项是( )
A: 溃退(kuì) 要塞(sài) 遗嘱(zhǔ)
B: 颁发(pān) 轻盈(yínɡ) 默契(qì)
C: 桅杆(wéi) 仲裁(zhōnɡ) 咆哮(páo)
D: 由衷(zhōnɡ) 翘首(qiào) 镌刻(juān)
2、

下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 抖擞(sǒu) 纳罕(hǎn) 树杈(chā) 浑身解数(xiè)
B: 翩然(piān) 桑梓(zǐ) 诘难(nán) 奄奄一息(yǎn)
C: 冗杂(rǒng) 吁气(yū) 屹立(yì) 戛然而止(jiá)
D: 嗔视(chēng) 寒噤(jìn) 恣睢(suī) 叱咤风云(zhà)
3、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围,关键是提升公民的道德修养。
B: 作为一名负责任的校长,她始终关注着学生的健康成长。
C: “珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
D: 训练结束之后,体育馆内已经空无一人,只有他还在练习三分球投篮。
4、

依次填入下列括号处的词语,恰当的一项是( )
静物是凝固的美,动景是( )的美;直线是( )的美,曲线是( )的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是( )的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

A: 流畅 流动 淡雅 婉转
B: 流动 流畅 婉转 淡雅
C: 婉转 流畅 流动 淡雅
D: 流动 淡雅 流畅 婉转
5、

下列句子中划线成语使用正确的一项是( )

A: 我亲眼看到以动荡的船为家的渔民们安之若素 , 举止泰然。
B: 没想到在人地生疏的西安碰到了老同学,他高兴得不知所措。
C: 他就是臭名昭著、大名鼎鼎的一霸——黄石。
D: 草丛中不时传来蟋蟀那悦耳的歌声,响遏行云。
6、

依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )
“锲而不舍,金石可镂”,这句话告诉我们,只有 地努力,才能实现自己的理想,获得事业的成功。 没有对工作的热爱, 不可能勤奋地探索和实践,就不会有事业的成功。

A: 坚持不懈 如果 就
B: 孜孜不倦 只有 才
C: 废寝忘食 只要 就
D: 精益求精 即使 也
7、

选出下列词语中加线字读音全对的一项是( )

A: 阻遏(è ) 寒噤 (jīn) 闷热(mēn) 锐不可当(dāng)
B: 疟疾 (nüè) 洗濯 (zhuó ) 愧怍(zuò) 文绉绉(zhōu)
C: 吊唁(yàn) 荒谬(miào ) 接济(jì) 颤巍巍(chàn)
D: 差(chāi )使 滞笨(chì) 伛背(yǔ) 骇人听闻(hè)
8、与课文完全一致的一项是( )
A: 国破河山在,城春草木深。
B: 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
C: 由是搏击豪强,莫不振粟。
D: 雅歌投壶,徇徇如儒生。
9、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 教诲(huì) 濒临(bīn) 婆娑(suō) 摩肩接踵(zhǒng)
B: 黝黑(yōu) 题跋(bá) 胆怯(què) 杳无消息(yǎo)
C: 雕镂(lòu) 倔强(juè) 鲜腴(yú) 屏息敛声(niǎn)
D: 粗糙(zào) 诘责(jié) 吹嘘(xǖ) 恹恹欲睡(yān)
10、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长地研究,后来就在那里发现了镭。
B: 考生在考场上奋力答题,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C: 继承并发扬中华民族的优秀文化传统,是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。
D: 在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达个性精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的宋词,完成后面小题

芳心苦·杨柳回塘

[宋]贺铸

杨柳回塘,鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。

返照迎潮,行云带雨。依依似与骚人语。当牟不肯嫁春风,无端却被秋风误。

( 1 )下列对这首词的赏析,不恰当的一项是( )。
A: “绿萍涨断”句,从侧面表现了回塘偏僻,环境清幽,传达出无人问津的寂寥和落寞的情绪。
B: 这首词咏杨柳,以鸳鸯和莲花来陪衬。杨柳立岸,鸳鸯戏水,莲花散发芬芳,一幅杨柳水墨图。
C: “红衣脱尽”,是指花瓣飘零;“芳心苦”,是指莲心有苦味。将花比人,一语双关,道尽了志不得行,才不得展的苦楚。
D: “当年不肯嫁春风”,表明她具有一种不愿意和其它花一样争妍取怜的高洁、孤芳自赏的性格。
( 2 )结合词句,说说这首词蕴含了作者怎样的思想感情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题

鲁共公择言

梁王魏婴觞诸侯于范台。酒酣,请鲁君举觞。鲁君①兴,避席择言曰:“昔者,帝女令仪狄作酒而美,进之禹,禹饮而甘之,遂疏②仪狄,绝旨酒③,曰:‘后世必有以酒亡其国者。’齐桓公夜半不嗛④,易牙乃煎敖燔炙,和调五味而进之,桓公食之而饱,至旦不觉,曰:‘___________________________。’晋文公得南之威⑤,三日不听朝,遂推南之威而远之,曰:‘后世必有以色亡其国者。’楚王登强台而望崩山,左江而右湖,以临彷徨,其乐忘死,遂盟强台而弗登,曰:‘后世必有以高台陂池亡其国者。’今主君之尊⑥,仪狄之酒也;主君之味,易牙之调也;左白台而右闾须,南威之美也;前夹林而后兰台,强台之乐也。有一于此,足以亡其国。今主君兼此四者,可无戒与!”梁王称善相属。

(选自《战国策·魏策》,有删改)

注:①(鲁君)指鲁共公。②(疏)疏远。③(旨酒)美酒。④(赚)满足。⑤(南之威)一作南威,美女名。后文的白台、闾须皆为美女名。⑥(尊)通“樽”,酒器。

( 1 )下列理解不符合文意的一项是( )。
A: 首句交代了当时宴会的情况,表明了梁王的主人地位。
B: 鲁共公“避席”表现他的认真严肃,“择言”显示出他的祝酒辞别有用意。
C: 鲁共公以古为镜,主要是劝谏梁王不要沉溺于饮酒。
D: 梁王听完鲁共公的祝酒辞,完全接受了他的劝谏。
( 2 )按要求回答括号里的问题。

①________(联系上下文,给文中画线处补写句子。)

②今主君兼此四者,可无戒与!(赏析画线字的表达效果。)________

( 3 )选文中的鲁共公与《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌在劝说策略上各有何妙处?请结合文章内容加以分析。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

《狗·猫·鼠》

其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩的话,虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵不妨说是凶残罢,但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还有一味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真的有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么对于人类的这点小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,辩一辩了。

现在说起我仇猫的原因来,自己觉得是理由充足,而且光明正大的。一、它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族的么?可是有这么一副媚态!但这也许是限于天分之故罢,假使它的身材比大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一种态度。

然而,这些口实,仿佛又是提起笔来的时候添出来的,虽然也像是当时涌上心来的理由。要说得可靠一点,或者倒不如说不过因为它们配合时候的嗥叫,手续竟有这么繁重,闹得别人心烦,尤其是夜间要看书,睡觉的时候。当这些进候,我便要用长竹竽去攻击它们。

( 1 )作者写猫实质是指桑骂槐,请说说“猫”这个形象的象征意义是什么?
( 2 )请联系作品内容简单概括作者仇猫的原因。
( 3 )请结合选文内容,说说作品的艺术特色。
阅读《尘埃深处是繁花》一文,完成小题。

尘埃深处是繁花

①那天交完班,我刚从一间病房走出来,就看见候诊区坐着一位白皙如莲的女子:姣好的面容,优雅得体的举止,她正在回答医生的问话。我走过去的时候,再次被她的美吸引,于是我多看了一眼.正好她也回过头看我,她的双眸澄澈纯净,如一汪清泉。

②做了相关检查,我知晚了她叫乔雅。她住进了VIP病房,她说常常失眠,有时候头晕,天旋地转。输液的时候,她躺在病床上,一边撒娇一边和母亲说笑。中午时分,父亲来送饭,一家人在病房里共进午餐,吃穿用度尽显阔绰。

③病房里的很多病人,都是面色苍白,一副病快快的神态,而她却不同,除了输液的时候睡着,但凡醒的时候,神采奕奕,妆容精致。爱嚼舌根的同事说,她命好,人长得漂亮,家世背景又好,语气里带着羡慕和嫉妒。谁说不是呢,她的确是个完美的公主。我后来知道了她的隐私:她是某艺术学院的一名优秀的钢琴老师,是学生心中的女神。科里的护士姐妹们越发羡慕嫉妒。我每逢进病房看见她,内心除了被她周身散发的气质吸引外,更多的是嫉妒:她有姣好的面容、婀娜的身姿、很好的工作、富裕的家庭、爱她的父母……一个女孩子该有的她都有了,而我除了自卑什么也没有。我每每想到这些,心绪难平。

④一天,我夜班巡房:大概十二点了,她的病房里还亮着灯,我推门进去,眼前的情景让我大吃一惊。

⑤乔雅坐在床沿上,手里拿着一个假肢正往墙角放,她右膝盖之下是空的!看见我一脸的震惊,她下意识地用被子盖住自己,冲我笑笑。我尴尬地不知说什么好,竞呆呆地站在那里。这是乔雅先说话,打破了僵局,“吓着你了吧,平时我不住病房,除了主管医生,没人知道我的秘密,明天要做一项检查,我怕来不及,就住在医院里,竞被你看见了。”她说完还是笑着,反而是我像做错事的孩子。我胡乱说了几句赶紧出来,内心汹涌澎湃,更多的是怜惜。怎么会这样呢?她明明是个完美无瑕的公主。我望向窗外,黑暗中,一切都在夜幕中静谧安睡,唯有天边那一丝光亮,是一颗星在乌云后,若隐若现。

⑥心里惦记着她,我竟不知不觉又来到她的病房。她问我,能不能陪她聊一会儿。与其说是聊天,不如说是她为我刚才的震惊做一些解释,她说很少有人知道有关她假肢的秘密。

⑦她从三岁开始学跳舞,成为舞蹈家是她最执著的梦想。可是上初中后,一次意外触电,右腿从膝盖下被截肢。那年才十三岁的她,承受不了这么大的打击,几次自杀,几次都死里逃生。最后一次,她偷喝了家里的杀虫药,幸好被父母发现,及时送到医院,出院后落下了手抖的毛病。后来父母多方打听,找到一位医术高明的老中医,说明病情后,老中医什么都没说,只是揭开自己的白大褂,她看见,他只有一条腿!他说:“人活着,不是靠双腿,靠的是一颗完整的心。我只有一条腿活得好好的,你还比我多半条腿呢,怕什么?你还可以有梦想去实现啊。”从那以后,她便常常去老中医那里,不只是看病,更是疗心……再后来她就成了现在的自己。

⑧说完,她淡淡地笑笑,而我似乎看见另外一个不一样的她,在我眼前诉说别人的故事。是啊,如果不是偶然看见,在我心里、眼里,她依旧是那个只会撒娇、文静漂亮的公主。而此刻,我似乎看见那些她曾经的遭遇和磨难,凝聚成一股钢铁般的力量,让她坚强,让她更加绽放。

⑨她睡着了,脸上满是笑意。我悄悄退出房间;走在走廊的尽头,心绪难平。

⑩窗外,天遗有一颗星,异常耀眼,像眼睛,注视着大地,带给深沉无助的黑夜一方光亮,也给黑夜里迷路的人们一抹希望。慢慢地,我看见天边泛起了鱼肚白,黎明来了。那一刻,我内心的迷茫也似晋慢慢退却,一点点被一束光照亮,那些难以启齿的磨难和曾经以为的绝望,慢慢变成了希冀。

⑪是的,繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花。

( 1 )选出下列说法中有误的一项( )
A: 选文第③段和第⑨段写到“心绪难平”,前者写“我”的不满,设下悬念;后者写“我的释然,照应上文,解开悬念。
B: “我”是文中线索人物,以“我”的见闻感受贯穿全文始终,第一人称的运用能够增强文章的亲切感、真实感。
C: 选文第⑦段老中医说“人活着,不是靠双腿,靠的是一颗完整的心”的意思是人活着不怕肢体的残缺,靠的是心灵的完美。
D: 结尾第11段“是的,繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花”与标题相呼应,结构严谨。“是的”意在强调,引发共鸣。
( 2 )选文以“尘埃深处是繁花”为题,有什么作用?
( 3 )选文第③段极力写乔雅的美、父母的疼爱和家境阔绰,有什么用意?
( 4 )请结合文章中心,联系自己的生活实际,谈谈你的感悟。(80字以内)
四、写作(分值:60分)
俗话说:“知足常乐。”有的人却说:“知足未必常乐。”试围绕“知足与快乐”这一话题,自定立意,自拟标题,写一篇议论文。不少于600字。
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