语文360

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2017年佛山市南海区官窑高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 这座博物馆的历史,据说建立于一八三二年。
B: 历史是一面镜子,把现实结合起来,就可以指导我们的实践活动。
C: 绿如屏风的青山,潺潺的流水及油画般的景致,把游人带入了迷人的天地。
D: 在考试的时候,保持清醒的头脑和认真细致的作风,是考试成功的关键。
2、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗,已在我们的头脑中根深蒂固。
B: 在第五届国际矿博会上,当看到世界最大碧玺“长征火箭”时,我的脚步戛然而止。
C: 5月22日,恐怖分子在英国曼彻斯特制造了骇人听闻的恐怖袭击,造成22死59伤。
D: 张大爷是个棋迷,连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱,真是乐此不疲。
3、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A: 褶皱(zhě) 眩晕(yūn) 虔诚(qián) 敷衍塞责(sè)
B: 骸骨(hái) 纠葛(gé) 发酵(xiào) 拾级而上(shè)
C: 劫难(nàn) 屏障(píng) 倔强(jué) 曲高和寡(qǔ)
D: 脊梁(jǐ) 处理(chǔ) 迁徙(xǐ) 冠状病毒(guàn)
4、下面各组词语中,有两个错别字的一组是( )
A: 抵砺 再接再励 跋涉 窒息
B: 卓见 张惶失措 狼藉 殷勤
C: 妥帖 物事人非 惹是生非 辑录
D: 镌刻 查无音讯 踌躇 鲜腴
5、给下列句子排序最恰当的一项是( )

①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场,形成一个金碧辉煌的世界

②你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐

③蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红

④特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂

⑤当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消退,银灰色的暮霭笼罩草原的时候


A: ①④②⑤③
B: ④③①⑤②
C: ④①③⑤②
D: ①③②④⑤
6、下列关于文化常识、文学名著的表述,不正确的一项是( )
A: 古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝”等,对对方或对方亲属的敬称(或尊称)有“令、尊、贤”等。
B: 《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更”与“三更半夜”的“更”都表示时间,更次。“更定”是指晚上八点左右。
C: 南朝宋刘义庆编写的《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,是我国最早的一部文言志人小说集。
D: .“唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》,苏轼的《水调歌头》、李白《行路难》等。
7、

将下面句子重新排序,顺序恰当的一项是( )

①给予,是最大的回报。

②这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。

③你所能给予别人的越多,你生命中所拥有的也就越多。

④要使生命越来越丰富,就要懂得给予。

⑤事实上,当你懂得分享时,你付出越多,得到的回报越多。

A: ④⑤①③②
B: ①④⑤②③
C: ④①③②⑤
D: ①⑤③②④
8、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A: 她强聒不舍地说个不停,引起大家一致反感。
B: 宝玉在学堂里大喊,秦钟在学堂外大哭,两人相互呼应,相得益彰 , 闹得课也没法上了。
C: 这几个小伙子整天不学无术,言不及义 , 很难有大作为。
D: 他善于读书,常常能从读过的书中断章取义 , 做好摘抄,并恰如其分地运用在自己的文章中。
9、

下列各句中划线词语使用不恰当的一项是( )

A: 面对破坏环境的行为,我们绝不能袖手旁观。
B: 风光秀丽的花果山,以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多的中外游客前往观光游览。
C: 正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津乐道的话题。
D: 改革开放30年来,连云港人民解放思想,抢抓机遇,社会事业蓬勃兴旺,人民生活安居乐业。
10、下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 饥肠辘辘 花团锦簇 恍然大悟 截然不同
B: 人声顶沸 煞有介事 顷盆大雨 若无其事
C: 众目睽睽 悔恨莫及 浑为一谈 人迹罕致
D: 废寝忘食 感概万分 全神惯注 疲倦不堪
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

(甲)迟日①江山丽

(唐)杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融②飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

(乙)迟日江山丽

(唐)杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲③燃。

今春看又过,何日是归年。

(注):①迟日:春天日渐长,所以说是迟日。②泥融:这里指的是泥土滋润、湿润。③欲:好像。

( 1 )(甲)诗抒发了诗人对浓浓春意的________之情,(乙)诗借春景来反衬,抒发了诗人________之情。
( 2 )赏析(甲)诗中的“融”“睡”,(乙)诗中的“欲”的妙处。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,完成各题。

【甲】

今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!

东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】

亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马,捆书自随。遇边塞亭障②,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍③默诵诸经注疏④。遇故友若⑤不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。

(选自《清朝艺苑·顾亭林先生勤学》)

【注】①亭林:即顾炎武,字亭林。②亭障:边塞岗亭、堡垒。③据鞍:跨在马鞍上。④注疏:注解,注释。⑤若:像。

( 1 )解释下面句子中划线词的意义。

①县官日有廪稍之供________

②父母岁有裘葛之遗________

③生以乡人子谒余________

④呼老兵诣道边酒垆________

⑤发书详正________

( 2 )下列句子中,划线词的意义相同的一组是( )
A: 无奔走之劳矣/劳其筋骨
B: 求而不得者也/所识穷乏者得我与
C: 或颠坠崖谷/或异二者之为
D: 咨其风土/咨诹善道
( 3 )把下面句子翻译成现代汉语。

①与之论辨,言和而色夷。

②亭林先生自少至老手不释书。

( 4 )下列对文章写法和内容的理解,不正确的一项是( )
A: 甲文叙说当今太学生的生活和学习条件非常优越,与作者昔日艰难困苦形成鲜明对比。
B: 甲文写学习条件优越的太学生们,如业不能精、德不能成,只能说明其学习方法不好。
C: 甲文是赠序,目的是为了勉励马君刻苦向学,也是向更多的年轻人进行劝勉和告诫。
D: 乙文中亭林先生学问博大精深,能达到无人相比的境界,是因为他勤奋、严谨、专注。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

……

③后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。

⑤这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

( 1 )“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”这句话的意思是( )
A: 母亲老了,她依赖长大了的“我”,就像小时候“我”依赖她一样。
B: 母亲老了,没有自己的主见,就像小时候“我”没有自己的主见一样。
C: 生活的担子已经从母亲的肩上转移到了“我”的肩上,母亲依赖“我”,就像小时候“我”依赖她一样。
D: 母亲老了,只能听从“我”的安排,就像小时候“我”只能听从她的安排一样。
( 2 )第③段主要采用了________(语言、动作、心理、细节)描写。文中第⑤段中画线句子反映了人物________的品质,体现了________的家庭关系。
( 3 )请观察“走得很仔细”表明“我”和妻子尊老爱幼,他们如同生怕惊动整个世界那样,生怕稍有点闪失给老人和孩子带来惊恐、不安甚至伤害。因此他们“都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。”“整个世界”是指:一个是老人,代表着业已过去的时代和世界;一个是孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个世界的“我”和妻子——一代中年人,肩负着承前启后的重大责任,当然要“慢慢地,稳稳地,走得很仔细。”这带有象征性的句子,深化了全文的中心意思,表现了中华民族“尊老爱幼”的美德。下面这幅图画,按要求完成题目。

①用简洁连贯的语言描述画面内容,不超过80字。

②简要写出这幅图画的寓意。

非文学作品阅读

防疫抗疫 “码”上见效

【材料一:明确概念】

“健康码”是以真实数据为基础,由市民或者返工返岗人员通过自行网上申报,经后台审核后,即可生成属于个人的二维码。该二维码作为个人在当地出入通行的一个电子凭证,实现一次申报,全市通用。健康码的推出,旨在让复工复产更加精准、科学、有序。

(摘自“百度百科”)

【材料二:链接新闻】

2月12日晚,央视新闻频道《新闻1+1》,白岩松连线杭州市委副书记、市“新冠肺炎”疫情防控工作领导小组副组长张仲灿,就复工和健康码等相关问题进行了对话:

白岩松:最近,杭州推出了很有地方特色的健康码制度,我把它称之为“电子路条”,分红码、黄码、绿码,这个健康码是如何开发管理和运用的?

张仲灿:我们推出了“杭州健康码”管理措施,通俗地讲就是“电子路条”。为什么要推出这样的举措?主要考虑到,疫情防控,关键是人的防控。如何让返岗返工人员既做到严格防控、又顺利上班,市内人员方便出行,同时能确保广大市民身体健康安全,这是个迫切需要解决的问题。

杭州是数字经济蓬勃发展的城市,正着力打造数字经济第一城,还有着众多的如阿里巴巴、每日互动、海康威视、大华股份等高新技术企业,有这方面的优势。我们必须运用数字赋能,实现既严格防控又有序复工、方便出行,助力城市正常运行。

“杭州健康码”实施“三色码制度”,通过个人信息的诚信填报和大数据比对,产生三个颜色码。绿码直接进入杭州,红码集中隔离14天,黄码隔离7天。在操作上,我们推出网上的APP,由个人自行填写相关信息,在后台利用大数据比对,最后生成相应的三色码。主要依据三个维度赋分:一是空间维度。即根据全国疫情风险程度,杭州市的大数据公司按照有关数据已经可以精确到乡镇(街道);二是时间维度。即某个人去过疫情地区的次数及停留的时间长短;三是人际关系维度。即与密接人员的接触状态,然后量化赋分。

白岩松: 按照去年的数据,一般春节过后,杭州将有500万人左右返回,按照健康码的制度,最好就是回程之前注册好,按照相应颜色码做好准备,避免到了杭州再隔离。

张仲灿:这个也是我们考虑的重要出发点。杭州全市去年底有管理人口1600余万,2月8日全市实时人口近1100万,意味着还有500万左右的人口要返杭入杭。往常春节上班后的10-15天大多都将返回,平均每天约25万到30万人。从疫情防控的角度来说,这个人流量是很大的,对第二周期的疫情防控是个重大考验。所以我们开始考虑健康码赋能,绿码、红码、黄码人员总数是多少?每日流量是多少?做到心中有数,然后实现有序管控。红黄码人员可以自己在家隔离14天或7天并每日健康打卡,及时转为绿码,就可以考虑返杭。这既为外来务工人员带来极大的方便,又为城市运行管理提供数据支撑。

白岩松:

张仲灿:对的,杭州的大数据公司前期工作做得很扎实,这两天的访问量都有1000万,通过大数据公司后台比对,发现有个别人员信息虚假、不诚信填写。2月11日晚上,全市核实查处通报16人虚假、不诚实填写,该举措得到了大家的一致认可,避免了随意填写。同时,我们连夜发出通告,对不诚信填写的人员,经核实后将一律转为红码,情节严重者将纳入个人征信系统。当然,我们“健康码”管理系统运行和审核质量、效能也要不断完善提升。

(摘自“浙江新闻网”,有删改)

【材料三:点赞速度】

自2月9日杭州余杭区率先在支付宝上推出“健康码”,2月11日杭州“健康码”正式上线,杭州在全国率先推出健康码防控措施,实行“绿码行、黄码管、红码禁”。继杭州推出“健康码”后,2月17日,浙江已成为全国首个健康码全覆盖的省份,通过数字赋能加强疫情防控。

7天!杭州“健康码”的中国速度是怎么“跑”出来的?

“健康码”的背后是吊着一口仙气、工作到凌晨四点的杭州互联网人。

这个小小的码,背后是一个需要复杂协同的浩大工程:涉及的岗位有技术、产品、BD、法务、隐私办、客服……并肩作战的团队还有全国各地政府主管部门和钉钉、阿里云等。

“抗疫情最需要有一个本地动态实时地图,健康、疑似、确诊,市民自己申报健康信息并实施更新,得靠数字化办法。”作为项目经理,支付宝高级项目管理专家易治说,动态的健康码依据政府制定的标准,用户在健康打卡申报信息后,领取到一张随用户每天状况提交、所处区域变化、健康状况等因素的动态码。如:按照杭州的规则,黄码用户在连续7天居家隔离并健康打卡,没有任何不适症状后,就会转变为绿码。

“这样的动态管理大大降低了政府的战疫成本。”易治说。

全国各地接踵而来的需求,“逼得”开发时间从常规的4周压缩到4天,到一天,再到以小时计。余杭版健康码上线用时4天;杭州市健康码上线1天;浙江、四川省健康码上线3天;两省上线时间间隔16.5小时……

(摘自“杭州网”,有删改)

( 1 )阅读材料二,请在横线上替主持人白岩松设计一个采访问题。
( 2 )有个小伙子2月13日去了宁波,14日乘坐高铁返回杭州某小区,如果你是小区工作人员,该如何处理?请结合材料和生活实际回答。
( 3 )画横线句中的“中国速度”其特征和背后原因分别是什么?

“7天!杭州‘健康码’的中国速度是怎么‘跑’出来的?”

( 4 )疫情期间,学校要求每位学生上传健康码,于是小语和他爸爸有了以下对话:

爸爸:学校真是麻烦,天天要上传健康码,前几天都是绿码啊。今天太忙,我随便找一张传上去了。

小语:________

小语准备阻止爸爸的随意行为。请你根据上述材料,替小语写一段话,要求有礼有节,有理有据,连贯得体。(5分)

四、写作(分值:60分)
按要求作文。(50分)

“醒”,一个富有诗意、富有温度、富有哲理的文字:今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱,是万物在苏醒;见面怜清瘦,呼儿问苦辛,是爱在唤醒;山重水复疑无路,柳暗花明又一村,是心灵在觉醒;少壮不努力,老大徒伤悲,是哲人在提醒……只有醒来,才能和过往的沉醉告别;只有醒来,才能走出黑暗迎接光明;只有醒来,才能用一种全新的姿态拥抱生活。

请以“醒来”为题目,写一篇文章。

要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感②文中不要出现真实的校名、人名、地名。③不得抄袭:④不少于600字。

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