| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( ) A: 人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。B: 挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士? C: “最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” D: 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》。” |
| 2、 | 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A: 彷徨(huáng) 卓越(zhuó) 燕然勒功(yān) 钻之弥坚(mí) B: 田垄(lóng) 斑斓(lán) 亘古不变(gèng) 酣然入梦(hān) C: 昼夜(zòu) 咳嗽(sòu) 深恶痛绝(è) 义愤填膺(yīng) D: 选聘(pìn) 咀嚼(jiáo) 鲜为人知(xiān) 慷慨淋漓(gài) |
| 3、 | 下列各组加线字注音错误最多的一项是( ) A: 烂熳màn 芋梗ɡěn 解剖pāo 匿名nìB: 烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo) C: 粗劣lì 粗鄙pì 禁锢qù 浸满jìng D: 不逊xùn 弥补mí 滞留zhì 尴尬ɡà |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。 B: 岸上尚且提心吊胆,更何况筏子上的人们呢? C: 唐诗中积极进取、蓬勃向上的生命精神,不仅来自国力、开放等时代气象,而且来自开明、先进的政治文化。 D: 作为教育的上层建筑,必须发挥更大的作用。 |
| 5、 | 依次填入下面一段话中横线处的标点,恰当的一项是( ) 我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹①________民间技艺、民俗活动等,是宝贵的文化遗产②________自2006年起,将每年6月的第二个星期六定为我国的③________文化和自然遗产日④________。 A: 、 。 “ ” B: , , 《 》 C: 、 , “ ” D: , 。 《 》 |
| 6、 | 请选出下列说法不正确的一项( ) A: 《卖油翁》选自《归田录》。作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。 B: “雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。”这句话运用了拟人的修辞手法。 C: 在这一点上,我的母亲就是我的恩师”。这句话的主干是“母亲是恩师”。 D: 短语“精神焕发”“交通规则”“变得更好”的结构都相同。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 在历史上,贺兰山一直是游牧与农耕两大文明融合、交流之地,也是古丝绸之路的重要支点,有着重要的战略和文化价值。 B: 城市绿化对于改善空气十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化物,产生氧气,给炎热的夏季带来清凉。 C: 充满民族特色的“包头创梦号”全彩绘飞机飞行国内外400多条航线,将包头之美、草原之美展现给了全世界。 D: 通过对古典诗文的诵读及对艺术作品的赏析,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美和艺术创作的经典美。 |
| 8、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 恣情 诘责 举事无双 B: 暗然 骄奢 无足挂齿 C: 聒燥 洋溢 乐此不疲 D: 嫌恶 险峻 左右逢源 |
| 9、 | 下列语句中标点符号的使用完全正确的一项是( ) A: “我对这次考试充满了信心,”他对我说:“因为我准备得很充分。” B: 屈原、李白、杜甫……等,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族文化的史册上。 C: 我拿到了精美的最新一期的《树人苑》,其中有一篇题为《远方》的小诗打动了我。 D: 春天的瘦西湖百花争妍:桃花红,杏花粉,梨花白,我不禁沉醉其中。 |
| 10、 | 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A: 九(3)班的语文成绩是全校最好的一个班级。(去掉“一个班级”) B: 为激发同学们参与体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会可以改为体育节,这样参与的同学或许会多一些。(将“或许”移至“这样”后) C: 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(将“改进”改为“提高”) D: 许多观众看完《战狼2》,激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而同地喊出“厉害了,我的国”。(删掉“使观众”) |
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 B: “杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”,“龙标”指王昌龄,“闻道”表示惊诧。“龙标过五溪”,可见王昌龄迁谪之荒远,道路之艰难。 C: “杨花落尽子规啼”杜鹃啼血,抒发悲苦哀怨之情。 D: “随风直到夜郎西”,王昌龄迁往古夜郎国,可见是个浪漫的好地方,作者也心驰神往。 |
| 阅读下面两篇文言文,完成小题。 (甲)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (乙)雨中上韬光庵①,雾树相引,风烟披薄,木末飞流,江悬海挂。稍倦,时踞石而坐,时倚竹而息。大都山之姿态得索而妍,山之骨格得石而苍,山之营卫②得水而活,惟韬光道中能全有之。初到灵隐,求所谓“楼观沧海日,门对浙江潮”者,竟无所有。至韬光,了丁在吾目中矣。白太傅碑可读,雨中泉可听,恨僧少可语耳。枕上沸波,终夜不息,视听幽独,喧极反寂。益信声无哀乐也。 (选自明代萧士玮《韬光庵小记》) 【注释】①韬光庵:寺名,在杭州西湖。②营卫:原指由饮食中吸收的管养物质,这里指精气。 ( 1 )解释下列句中加点的词。①日光下澈________ ②其岸势犬牙差互________ ③乃记之而去________ ④恨僧少可语耳________ ( 2 )下列各组中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A: 乃记之而去 时踞石而坐 B: 全石以为底 以其境过清 C: 处处志之 山之营卫得水而活 D: 其岸势犬牙差互 以其境过清 ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 ①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 ②益信声无哀乐也。 ( 4 )两文作者表达的情感有何不同? |
①“不知为什么,我突然感到一种难言的隐痛和悲哀。”
②“不知为什么,我竟顿然间有了如释重负的感觉。”
春卷
舒婷
春卷的普及范围是这样狭小,只有闽南人心领神会。厦门和泉州虽同属闽南,春卷体系又有不同,一直在相互较力,裁判公婆各执一词,于是各自发展得越加精美考究。
即使在厦门工作好几年的外地人,也未必能吃上正宗春卷。隆冬时节大街上小吃摊都有的卖,仿佛挺大众化的。其实萝卜与萝卜须,吃起来毕竟有很大区别。
有稀客至,北方人往往包饺子待客,而南方人就做春卷吗?也不。即使上宾有如总统,春卷也不肯招之即来。首先要看季节,最好是春节前后。过了清明,许多种原材料都走味,例如海蛎已破肚,吃起来满嘴腥。第二要有充足的时间备料。由于刀工要求特别细致,所以第三还要有好心情。当然不必像写诗那么虔诚,但至少不要失魂落魄到将手指头切下来。
霜降以后,春卷的主力军纷纷亮相。但是,抹春卷的平底锅还未支起来;秋阳熙熙,小巷人家屋顶尚未晾出一簸簸海苔来。这时候的包菜尚有“骨”,熬不糜;红萝卜皱皱的,还未发育得皮亮心脆;海蛎还未接到春雨,不够肥嫩。总之,锣鼓渐密,帘幕欲卷,嗜春卷的人食指微动,可主角绝不苟且,只待一声嘹亮。
终于翡翠般的豌豆角上市了,芫荽肥头大耳,街上抹春卷皮的小摊排起了长龙。主妇们从市场回家,倾起一边身子走路﹣﹣菜篮子那个重呀!
五花肉切成丝炒熟;豆干切成丝炒黄;包菜、大蒜、豌豆角、红萝卜、香菇、冬笋各切成丝炒熟,拌在一起,加上鲜虾仁、海蛎、鳊鱼丝、豆干丝、肉丝,煸透,一起装在大锅里文火慢煨。
这是主题,桌上还有不少文章。
春卷皮也是街上买的,要摊得纸一样薄,还要柔韧,不容易破。把春卷皮摊平桌上,抹上辣椒,往一边铺张脱过水的香菜叶,撒上絮好油酥过的海苔,将上述焖菜挤出汤水堆成长形,再撒上蒜白丝、芫荽、蛋皮、贡糖末,卷起来就是春卷,初涉此道的人往往口不停地问先怎么啦再怎么啦,延误时机,菜汁渗透皮,最后溃不成卷。孩子则由于贪心,什么都多多地加,大人只好再帮垫一张皮。因此鲁迅的文章里说厦门人吃的春卷小枕头一般。
曾经到一个外地驻厦门办事处去玩。那儿几个巧媳妇雄心勃勃想偷艺,要做春卷,取出纸笔,要我一一列账备料。我如数写完,她们面面相觑,无人敢接。再去时,她们得意洋洋留我午饭,说是今天有春卷。我一看,原来是厚厚的烙饼夹豆芽菜,想想也没错,这也叫春饼,福州式的。
春卷在厦门,好比恋爱时期,面皮之嫩,如履薄冰;做工之细,犹似揣慕恋人心理;择料之精,丝毫不敢马虎,甜酸香辣莫辨,惊诧忧喜交织其中。到了泉州,进入婚娶阶段,蔬菜类炖烂是主食,虾、蛋海蛎、鳊鱼等精品却另盘装起,优越条件均陈列桌上,取舍分明,心中有数。流传到福州,已是婚后的惨淡经营,草草收兵,锅盔夹豆芽,粗饱。
做春卷是闽南许多家庭的传统节目(传统闽南家庭的家务多由女性承担).小时候因为要帮忙择菜,锉萝卜丝,将大好的假期花在伺候此物真是不值,下定决心讨厌它。我大姨妈是此中高手,由她主持春卷大战,我们偷懒不得。大姨妈的“春卷情结”影响了我们,除夕晚上,我们几个孩子无一不是因为吃多了春卷而半夜起来灌醋揉肚子。
每每发誓,轮到我当家,再不许问津春卷。
不料我公公、丈夫、儿子都是死不悔改的春卷迷。今年刚刚入冬,儿子就计较着:“妈妈,今年我又大了一岁,春卷可以吃四个吧?”丈夫含蓄,只问我要不要他帮拎菜篮子。公公寡言,但春卷上桌,他的饭量增了一倍。只好重拾旧河山,把老节目传统下来。
幸亏我没有女儿。
可惜我没有女儿。
( 1 )下列各项对文章内容理解和赏析不恰当的一项是( )请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数不少于600字;⑤卷面整洁,书写工整。
