语文360

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2017年北京市怀柔区杨宋中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中加下划线字注音全都正确的一项是( )
A: 小楷(kǎi) 彷徨(fáng) 轻捷(jié) 深恶痛绝(wù)
B: 弄堂(nòng) 选聘(pìn) 元勋(xūn) 气冲斗牛(dǒu)
C: 无垠(yín) 赫然(hè) 涉猎(shè) 鲜为人知(xiǎn)
D: 挚友(zhì) 衰微(shuāi) 明朗(lǎng) 锲而不舍(qì)
2、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 执拗(niù) 锡箔(bò) 家酪(bèi) 鸡毛掸(dǎn)子
B: 女佣(yōng) 扶掖(yè) 鄙(bǐ)夷 周道如砥(dī)
C: 脊(jǐ)梁 拆(cāi)散 诘(jié)责 踌躇(chá)满志
D: 逻辑(jí) 蠕(rú)动 蓦(mó)然 囊(náng)萤映雪
3、下列说法不正确的一项是( )
A: “知否,知否,应是绿肥红瘦。”一句用了反复、对比的修辞。
B: 《醉翁亭记》的作者欧阳修,字永叔,自号“醉翁”,晚年又号“六一居士”,宋代文学家,“唐宋八大家之一”。
C: 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。一句标点符号使用无误。
D: 杜甫在《月夜忆舍弟》的颔联“露从今夜白,月是故乡明”中,因天气转凉,思念亲人,徒增悲伤。更让人伤感的是,马上迎来大寒和小寒两个节气,家书无法寄达。
4、选出下列各句中使用比喻的一项是( )
A: 我已经困软得像一团棉花了。
B: 那笑声里,仿佛带着一点“非日本”的什么东西。
C: 我的鼻子陡然一酸,像要哭出来。
D: 他长得很像他哥哥。
5、选出下列划线字拼音有错的一项( )
A: 酝酿(niàng) 黄晕(yùn) 窠巢(kē)
B: 喉咙(lóng) 应和(hè) 确凿(záo)
C: 贮蓄(chǔ) 拗过去(niù) 看护(kàn)
D: 憔悴(qiáo) 粗犷(guǎng) 着落(zhuó)
6、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( )
A: 美国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。
B: 埃德加·斯诺说彭德怀生活简朴,而且吃苦耐劳。他唯一的个人衣服,就是一件用缴获的降落伞做成的背心,他迟睡早起,每天总是很忙碌。
C: 《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。作者法布尔是法国昆虫学家,书中处处洋溢着人性的光辉和对生命的尊重。
D: 《昆虫记》中描述:金步甲是毛虫的天敌,是凶狠的吞食者,它们在交配后雄性金步甲会将雌性金步甲开膛破肚,吃光它的内脏,雌性金步甲不做任何抵抗,任由自己被杀害。
7、

下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )

A: 夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。
B: 虽乘奔/御风,不以/疾也。
C: 自富阳/至桐庐/一百许里。
D: 庭下/如/积水空明,水中/藻、荇交横。
8、选出下列加横线的词语使用恰当的一项( )
A: 一时间,满天大雾把什么都遮没了,就是远处的电线杆也躲得杳无音信。
B: 他在学习上能够因地制宜 , 充分发挥自己的特长。
C: 他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑。
D: 我是集邮迷,不管得到什么时期,什么国家的邮票,我都会如获至宝 , 惜爱有加。
9、

下列划线字注音无误的一项( )

A: 酝酿(liàng) 嘹亮(liáo) 朗润(lǎng) 抖擞(sǒu)
B: 卖弄(lóng) 黄晕(yùn) 澹澹(dàn) 发酵(xiào)
C: 澄清(chéng) 枯涸(hé) 繁弦急管(xián) 烘托(hōng)
D: 应和(hè ) 贮蓄(zhù) 济南(jì) 湛蓝(zhàn )
10、下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )
A: 旁骛(wù) 狭窄(zǎi) 游弋(yì) 丰润(ruì)
B: 矗(chù)立 恣睢(suī ) 鄙(bǐ)夷 阔绰(chuò)
C: 娉(pìn)婷 恪(kè)守 宽宥(yòu) 惊骇(hài)
D: 佝(gōu)偻 分(fēn)外 亵渎(dú) 解剖(páo)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读《我爱这土地》,回答问题。
① 假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……
---然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
② 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )对诗歌赏析错误的一项是()

A: 诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B: 关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C: “然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
D: “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
( 2 )诗歌的第②节与第①节有怎样的联系?第②节去掉,诗歌会受到怎样的影响?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面这则文言文,回答问题。

黄鹤楼

阎伯理

州①城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。现其耸构②巍峨,高标巃嵸③;上倚河汉④,下临江流;重檐翼馆⑤,四闼⑥霞敞;坐窥井邑⑦,俯拍云烟:亦荆吴形胜⑧之最也。何必濑乡九柱,东阳八咏⑨,乃可赏观时物,会集灵仙者哉!

【注】①州:指鄂州,治所在今湖北武汉市武昌。②耸构:矗立的楼宇。下文“高标”也是这个意思。③巃嵸(lóngzōng):高耸的样子。④河汉:银河。这里使用了夸张的手法。⑤重檐翼馆:两层屋檐像鸟的翅膀一样翘在馆舍之上。⑥闼(tà):门。⑦井邑:城乡。⑧形胜:山川胜迹。⑨濑乡九柱,东阳八咏:指濑乡的老子祠,东阳的八咏楼。

( 1 )除却唐人崔颢的名诗《黄鹤楼》,你能默写出其他描写黄鹤楼的诗句吗?
( 2 )这篇文章句式多变,多用对偶。强调黄鹤楼名称由来之根据充足,用的一组对偶句是:“________,________。”直接赞叹黄鹤楼高大雄伟,用的一组对偶句是:“________,________。”
( 3 )对这篇文章的分析不当的一项是( )
A: 这篇文章先交代黄鹤楼的地理位置,紧接着交代黄鹤楼命名的由来。
B: 文章的重点是写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。
C: 作者对黄鹤楼的形态以及登楼所见所感已描写尽致了,所以最后四句可有可无,甚至有画蛇添足之嫌。
D: 本文介绍黄鹤楼因仙而得名,因“上倚河汉”而成仙境,因“会集灵仙”而成名楼,以“仙”字贯穿全文。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下列小题。

异秉

汪曾祺

①这是一家门面不大的药店。药店的“同仁”,一律称为“先生”。先生里分为几等。一等的是“管事”,即经理。保全堂的管事姓卢。二等的叫“刀上”,管切药和“跌”丸药。“刀上”是个技术人员,薪金最高,在店中地位也最尊。保全堂的“刀上”是全县头一把刀,他姓许。

②其余的都叫“同事”。他们的职务就是抓药,写帐。“同事”是没有什么了不起的,每年都有被辞退的可能。辞退时“管事”并不说话,只是在腊月有一桌辞年酒,算是东家向“同仁”道一年的辛苦,只要是把哪位“同事”请到上席去,该“同事”就二话不说,客客气气地卷起铺盖另谋高就。保全堂的陶先生,就已经有三次要被请到上席了。他咳嗽痰喘,人也不精明。终于没有坐上席,是同行店伙纷纷来说情:辞了他,他上谁家去呢?谁家会要这样一个痰蒌子呢?这岂非绝了他的生计?这样,陶先生就只有更加勤勉,更加谨慎了。每逢他的喘病发作时,有人问:“陶先生,你这两天又不大好吧?”他就一面喘嗽着一面说:

“啊,不,很好,很(呼噜呼噜)好!”

③“先生”以下,是学生意的。药店管学生意的却有一个奇怪称呼,叫做“相公”。

④保全堂现有的“相公”姓陈。

⑤陈相公脑袋大大的,眼晴圆圆的,嘴唇厚厚的,说话声气粗粗的——呜噜呜噜地说不清楚。

⑥他一天的生活如下:起得比谁都早。起来就把“先生”们的尿壶都倒了涮干净控在厕所里。扫地。擦桌椅、擦柜台。到处掸土。开门。这地方的店铺大都是“铺闯子门”,——一列宽可一尺的厚厚的门板嵌在门框和门槛的槽子里。陈相公就一块一块卸出来,按“东一”、“东二”、“东三”、“东四”、“西一”、“西二”、“西三”、“西四”次序,靠墙竖好。晒药,收药。太阳出来时,把许先生切好的“饮片”、“跌”好的丸药,——都放在匾筛里,用头顶着,爬上梯子,到屋顶的晒台上放好;傍晚时再收下来。这是他一天最快乐的时候。他可以登高四望。看得见许多店铺和人家的房顶,都是黑黑的。看得见远处的绿树,绿树后面缓缓移动的帆。看得见鸽子,看得见飘动摇摆的风筝。到了七月,傍晚,还可以看巧云。七月的云多变幻,当地叫做“巧云”。那是真好看呀:灰的、白的、黄的、桔红的,镶着金边,一会一个样,像狮子的,像老虎的,像马、像狗的。此时的陈相公,真是古人所说的“心旷神怡”。其余的时候,就很刻板枯燥了。碾药。两脚踏着木板,在一个船形的铁碾槽子里碾。倘若碾的是胡椒,就要不停地打喷嚏。裁纸。用一个大弯刀,把一沓一沓的白粉连纸裁成大小不等的方块,包药用。刷印包装纸。他每天还有两项例行的公事。上午,要搓很多抽水烟用的纸枚子。把装铜钱的钱板翻过来,用“表心纸”一根一根地搓。保全堂没有人抽水烟,但不知什么道理每天都要搓许多纸枚子,谁来都可取几根,这已经成了一种“传统”。下午,擦灯罩。药店里里外外,要用十来盏煤油灯。所有灯罩,每天都要擦一遍。晚上,摊膏药。从上灯起,直到王二过店堂里来闲坐,他一直都在摊膏药。到十点多钟,把先生们的尿壶都放到他们的床下,该吹灭的灯都吹灭了,上了门,他就可以准备睡觉了。

⑦陈相公已经学了一年多生意了。陈相公老是挨打。学生竟没有不挨打的,陈相公挨打的次数也似稍多了一点。挨打的原因大都是因为做错了事:纸裁歪了,灯罩擦破了。这孩子也好像不大聪明,记性不好,做事迟钝。打他的多是卢先生。卢先生不是暴脾气,打他是为他好,要他成人。有一次可挨了大打。他收药,下梯一脚踩空了,把一匾筛泽泻翻到了阴沟里。这回打他的是许先生。他用一根闩门的木棍没头没脑的把他痛打了一顿,打得这孩子哇哇地乱叫:“哎呀!哎呀!我下回不了!下回不了!哎呀!哎呀!我错了!哎呀!哎呀!”陈相公挨了打,当时没敢哭。到了晚上,上了门,一个人鸣鸣地哭了半天。他向他远在故乡的母亲说:“妈妈,我又挨打了!妈妈,不要紧的,再挨两年打,我就能养活你老人家了!”

⑧王二每天到保全堂店堂里来,是因为这里热闹。别的店铺到九点多钟,就没有什么人,保全堂正是高朋满座的时候。这些先生都是无家可归的光棍,这时都聚集到店堂里来。还有几个常客,收房钱的抡元,卖活鱼的巴颜喀拉山,给人家熬鸦片烟的老炳。还有一个张汉,他年轻时在外地做过幕僚,走过很多地方,见多识广,什么都知道,是个百事通。他一来,大家精神为之一振,这一晚上就全听他一个人白话。这也是陈相公一天比较快乐的时候。他一边摊着膏药,一边听着。有时,听得太入神了,摊膏药的扦子停留在油纸上,会废掉一张膏药。他一发现,赶紧偷偷塞进口袋里。这时也不会被发现,不会挨打。

⑨有一天,张汉谈起人生有命。说凡是成大事业,有大作为,兴旺发达的,都有异相,或有特殊的秉赋。汉高祖刘邦,股有七十二黑子——就是屁股上有七十二颗黑痣,谁有过?明太祖朱元璋,生就是五岳朝天——两额、两颧、下巴,都突出,状如五岳,谁有过?燕人张翼德,睡着了也睁着眼晴。就是市井之人,凡有走了一步好运的,也莫不有与众不同之处。大家听了,不禁暗暗点头。

⑩张汉猛吸了几口旱烟,忽然话锋一转,向王二道:“即以王二而论,他这些年飞黄腾达,财源茂盛,也必有其异秉。”“……?”

⑪王二不解何为“异秉”。

⑫“就是与众不同,和别人不一样的地方。你说说,你说说!”大家也都怂恿王二:“说说!说说!”

⑬王二在大家敦促之下,只有很诚恳地欠一欠身说:“我呀,有那么一点:大小解分清。”他怕大家不懂,又解释道:“我解手时,总是先解小手,后解大手。”

⑭张汉一听,拍了一下手,说:“就是说,不是屎尿一起来,难得丨”

⑮说着,已经过了十点半了,大家起身道别。该上门了。卢先生向柜台里一看,陈相公不见了,就大声喊:“陈相公!”喊了几声,没人应声。

⑯原来陈相公在厕所里。这是陶先生发现的。他一头走进厕所,发现陈相公已经蹲在那里。本来,这时候都不是他们俩解大手的时候。

(节选自汪曾祺的《异秉》)

( 1 )选文主要写了陈相公哪几件事?请分点概括。
( 2 )画线句子描写陈相公在屋顶所见有何作用?
( 3 )请结合文章内容简要分析陈相公的人物形象。
( 4 )请从内容和结构两个角度赏析本文的结尾。
( 5 )为什么说“《异秉》中处处体现温情,又隐藏着太多的无情?”请结合文本谈谈你的理解。

阅读下文,回答问题。

①人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得在火里烧,水里淬,一而再,再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼,去掉杂质,才成纯金。人也一样,我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。

②孟子说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。”就是说,如要锻炼一个做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。这是我们从人生经验中得到的实情。谚语 “十磨九难出好人”;“人在世上炼,刀在石上磨”;“千锤成利器,百炼变成钢” ;“不受苦中苦,难为人上人”都说明以上道理。

③我们最循循善诱的老师是孔子。《论语》里孔子的话,都因人而发,他从来不用教条。但是他有一条很重要的教训。最理解他的是弟子曾参,怕老师的教训久而失传,在《大学》章里记下老师二百零五字的教训。其中最根本的一句是“自天子以至庶人,壹是皆以修身为本”。修身,不就是锻炼自身吗?

④修身不是为了自己一身,是为了齐家、治国、平天下。平天下不是称王称霸,而是求全世界的和谐和平,有的国家崇尚勇敢,有的国家高唱自由、平等、博爱。中华古国向来崇尚和气,“致中和”,从和谐中求“止于至善”。

⑤修身——锻炼自身,是做人最根本的要求。天生的人,善恶杂糅,还需锻炼出纯正品色来,才有价值。这个苦恼的人世,恰好是锻炼人的处所,好比炼钢的工厂,或教练运动员的操场,或教育学生的教室。这也说明,人生实苦确是有缘故的。 (选自杨绛《走到人生边上》,有删改)

( 1 )文章第①段的作用是什么?

( 2 )第②段划线句运用了哪种论证方法?有什么作用?

( 3 )本文的主要观点是什么?

四、写作(分值:60分)

作文:

有一些声音就似遗落在人间的精灵,偶入耳中,便入心底,让我们的眼明亮,让我们的心温润,……

请以“留在心底的声音”为题,写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。

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