| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各组中“恶”的意义用法不同的一项是（ ） A: 深恶痛绝B: 使人之所恶莫甚于死者 C: 君子成人之美，不成人之恶 D: 死亦我所恶 |
| 2、 | 下列句子中没有通假字的一项是（ ） A: 食马者不知其能千里而食也B: 至舍，四支僵劲不能动 C: 其言兹若人之俦乎 D: 食不饱，力不足，才美不外见 |
| 3、 | 下列表述正确的一项是（ ） A: 这棵大树，依然挺立着，烈日烧灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。（运用排比的修辞手法，突出了这棵大树所经受的种种磨难，表现了它的坚韧和顽强。） B: 《六月二十七日望湖楼醉书》《岳阳楼记》《爱莲说》《送东阳马生序》四篇文言诗文标题中的“书”“记”“说”“序”都属于古代文体。 C: 古诗词中常可见到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。 D: 《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》是其中的几篇。 |
| 4、 | 下列语句中书写正确的一项是（ ） A: 范进笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后跌倒，牙关咬紧，不醒人事。 B: 你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月妆饰了你的窗子，你妆饰了别人的梦。 C: 李太白《送孟浩然之广陵》的诗句包含着朋友惜别的惆怅，使人联想到依依惜别的情景。 D: 圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛痴笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。 |
| 5、 | 下列句子中，没有语病的一句是（ ） A: 我们应该从小培养诚实守信的美德。B: 经过努力，使我市评为“2005年中国十大经济活力城市”。 C: 听了英雄的事迹报告会后，我的心长时间久久不能平静。 D: 《中学生周报》和《青年文摘》这两种报纸我们都爱看。 |
| 6、 | 选出下列划线字注音完全正确的一项（ ） A: 骄奢（shē） 隐匿（nì） 风骚（shāo） 通宵达旦（xiāo）B: 沉吟（yín） 商酌（zhuó） 腻烦（fán） 根深蒂固（dì） C: 栈桥（jiàn） 修身（xiū） 辐射（fú） 媚上欺下（mèi） D: 怡悦（yuè） 窒息（zhì） 玄虚（xuán） 顶礼膜拜（mé） |
| 7、 | 下列各句中划线的词语，使用有误的一项是（ ） A: 由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。 B: 这万般泉水，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。 C: 莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。 D: “腹有诗书气自华”，由于饱读诗书，无论在什么地方，他总是文绉绉的。 |
| 8、 | 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A: 我们曾被认为是没有担当的80后和90后，我们用自己的行动证明：我是新青年，我为自己代言。B: 乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清”。意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。 C: 正月一，二月二，三月三，四月四……这并不只是为了记忆的方便，在这样的日子设定节日，至少有两层意义：一为张扬高洁与率性的人性，二为舒展慎终追远的情怀。 D: 金丝楠乌木就更加珍贵了，它是金丝楠木生长几百、上千年后，由于地震、泥石流等地层变动，被埋在地下几千年、上万年而形成的特殊木材。 |
| 9、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度。 B: 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 C: 完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。 D: 学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 |
| 10、 | 语言运用，根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项是（ ） 生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听； ， ；生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。 A: 生活如山，宽容为径，登山循径，方知山之高大 B: 生活如山，循径登山，宽容为径，方知山之高大 C: 生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大 D: 生活似山，宽容为径，登山循径，方知山之高大 |
| 阅读下面诗歌，完成下列小题。 题春晚 （宋）周敦颐 花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。 吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。 ( 1 )下列说法有误的一项是（ ）A: 全诗描绘柴门滑落、乌鸦归林等画面，静谧而富有生气，表现诗人内心的兴奋。 B: 诗歌朗读的节奏可以按照音节兼顾意义来划分，例如，昏鸦/数点/傍林飞。 C: 本文写景的三句诗，句句紧扣“晚”字，既是春之晚，又是天之暮。 D: 樵夫渔人，担柴捕鱼，一路归来，从“遥见”可知，作者的视角是远望。 ( 2 )请你展开想象，描绘出“花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞”所表现的画面。 |
阅读下面课外文言文，完成下列各题。 蒙入江陵 蒙①入江陵，释于禁②之囚，得关羽③及将士家属，皆抚慰之，约令军中：“不得干历④人家，有所求取。”蒙麾下士，与蒙同郡人，取民家一笠以覆官铠；官铠虽公，蒙犹以为犯军令，不可以乡里故而废法，遂垂涕斩之。于是军中震憟，道不拾遗。蒙旦暮使亲近存恤耆老⑤，问所不足，疾病者给医药，饥寒者赐衣粮。羽府藏败宝，皆封闭以待权⑥至。 【注】①蒙：即吕蒙，三国时吴国大将。②于禁：三国时魏国大将。③关羽：三国时蜀国大将。④干历：冒犯扰乱。⑤存恤耆老：慰问救济老人。⑥权：即孙权。
( 2 )下列句子中划线词的用法不相同的一项是（ ）A: 皆抚慰之非独贤者有是心也，人皆有之（《鱼我所欲也》） B: 官铠虽公故余虽愚，卒获有所闻（《送东阳马生序》） C: 遂垂涕斩之城北徐公，齐国之美丽者也（《邹忌讽齐王纳谏》） D: 皆封闭以待权至诚宜开张圣听，以光先帝遗德（《出师表》） ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 蒙犹以为犯军令，不可以乡里故而废法。 ( 4 )结合短文内容，简要分析吕蒙是怎样一个人。 |
阅读下文，回答相关问题。
瞬息与永恒的舞蹈
张抗抗
①那盆昙花养了整整六年，仍是一点动静没有。年复一年，它无声无息地蛰伏着，除了枝条日甚一日的蓬勃，别无吐蕾开花的迹象。怜它好歹是个生命，不忍丢弃，只好把它请到阳台上去，找一个遮光避风的角落安置了，只在给别的盆花浇水时，捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想，饥一餐饱一顿地，任其自生自灭。
②一个夏天的傍晚。我再次走上阳台，去给冬青浇水，然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。忽然有一团鹅黄色的绒球，从冬青根部的墙角边钻出来，闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳：那不是绒球，而是一枝花苞——昙花的花苞，千真万确。
③昙花入室，大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上，天色一点点暗下来。那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候，它忽然颤栗了一下，颤栗得那么强烈，以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里，闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气，四散溅溢。它的花蕊是金黄色的，沾满了细密的颗粒，每一粒花粉都在传递着温馨呢喃的低语。那橄榄形的花苞渐渐变得蓬松而圆融，原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎，如同刺猬的毛发一根根耸立起来，然后慢慢向后仰去。在昙花整个开启的过程中，它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨，用尽了千百个日夜积蓄的气力，牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。
④现在它终于完完全全绽开了，它更像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起，“她”便欣喜地抖开了素洁的衣裙，开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。“她”知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出，只许成功，不能失败，虽然是初次登台，但是她的每一个动作都娴熟完美，昙花于千年岁月中修炼的道行，已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因，使得“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美。
⑤这一场动人心弦的舞蹈，持续了两个多小时。“她”悄然无声地一边舞着，一边用自己身体内多年存储的精华，尽情演绎着生命的辉煌，挥洒着成功的芳香。
⑥盛开的昙花就那么静静地悬在枝头，像一帧被定格的胶片。
⑦但昙花的舞蹈并未就此结束。“她”忽然又颤动了一下，张开的手臂，渐渐向心口合抱；“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛，又将白色的裙衫一片片收拢；然后垂下“她”白皙的脖颈，向泥土缓缓地匍匐下去。
⑧“她”平静而庄严地做完这全套动作，大约用了三个小时——那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈，闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛，从张开到闭合，每一个动作都一丝不苟。“她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。
⑨我很久很久地凝望着它，满怀歉意地观赏着昙花从帷幕拉开、尽情绽放到舞台定格的全部过程。“昙花一现”那个带有贬义的古老词语，在这个偶然的夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声，给予我新的启示。
⑩那个傍晚的阳台，那一场绝美的舞蹈中，我是唯一幸运的陪伴者。想起我多年来对昙花的冷落和敷衍，愧恨之情油然而生。此后，我将用清水和阳光守候那绿色的舞台，等待它明年再度巡回。 （选自《世纪经典散文》，有删改）
济南的冬天
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
假若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。
( 1 )本文第①段运用对比的手法突出济南冬天“温情”的特点。请仿照例子，概括另外两组对比。第一组：北平刮风与济南没有风声作对比
第二组：________
第三组：________
( 2 )修辞是文章语句华丽的外衣，品味句子，指出修辞手法及表达效果。①这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。
②天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。
( 3 )写作需要字斟句酌，有人说下面句子的“顶”可以用“覆盖”来代替，你同意吗？为什么？看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
( 4 )济南的冬天在老舍笔下显得如诗如画。请你结合全文，看看本文运用了那些修辞手法？每种手法简要举一个例子说明。月色如水，万籁俱寂。坐在窗前，曾经的画面又浮现在脑海，曾经的叮咛又回响在耳畔，曾经的饭香仍萦绕在鼻腔……原来，那些曾经拥有的美好一直都封存在我们的记忆里，从未远离。
请以“美好从未远离”为题，写一篇文章。
要求：（1）内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字。
