| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？_________，___________，_______________，______________，_______________。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A: ①②⑤④③ B: ④①⑤②③ C: ③⑤④①② D: ④①③②⑤ |
| 2、 | 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A: 吟唱（yíng） 星宿（xiù） 睥睨 （nì） 锲而不舍（qiè） B: 穹顶（qióng） 胆怯（què） 侍候（shì）怒不可遏（è） C: 推搡（sǎng） 畸形 （jī） 狼藉（jí） 相形见绌（cù） D: 匀称（chèn） 枯燥（zào） 抉择（jué）不知所措（cuò） |
| 3、 | 填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（ ） 所有的民族都有自己特定的节日，或者是宗教上的，或者是节令上的。_____________。 ①这体现出了东西方不同的文化特点。 ②比如欧洲国家的圣诞节，为的是纪念耶酥的诞辰。 ③而中国的节日主要来源于时令，比如春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等。 ④复活节则是为了庆祝耶酥复活而产生的。 A: ②④③①B: ①③②④ C: ②③④① D: ①②③④ |
| 4、 | 下列各组词注音准确无误的一项是（ ） A: 髙邈miǎo 棱镜léng 贮蓄chǔ 憔悴qiáo B: 竦峙zhǐ 莅临lì 干涩shè 粗犷guǎng C: 攲斜qī 撅嘴juē 并蒂dì 笃志dǔ D: 收敛liǎn 盔甲kuī 荫蔽yīn 逾矩yú |
| 5、 | 选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（ ） A: 热忱（chén） 辐射（fú） 悄然（qiāo） 人声鼎沸 （dǐng） B: 一霎（chà） 和蔼（dí） 帷幕（wéi） 晦人不倦 （huì） C: 洋溢（yì） 诀别（jué） 澎湃（pài） 深恶痛绝（wù） D: 云霄（xiāo） 振撼（zhèn） 玄虚（xuán） 抽丝剥茧 （bō） |
| 6、 | 下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（ ） 自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超强调不动笔墨不读书，抄录或笔记，这种______________的办法笨是笨极了，真正做学问的人却总也高不了；陈寅恪读书，习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种___________的方法使他成为“最有识见，最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种_________ 的读书方法同时适用于科学与人文学科；朱自清则主张______________，特别推崇姚鼐的“放声疾读，久之自悟”。 A: 博览 质疑 诵读 精读B: 精读 博览 质疑 诵读 C: 诵读 精读 博览 质疑 D: 质疑 诵读 精读 博览 |
| 7、 | 下列词语没有错别字的一项是（ ） A: 迁徒 两栖 褶皱 海枯石滥 B: 悬殊 农谚 刨刮 黄发垂髫 C: 烘烤 山麓 煤碳 鸟语花香 D: 次弟 簌簌 孕育 草长莺飞 |
| 8、 | 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A: 确凿（záo） 奢侈（chì） 踌躇（chóu） 谆谆教导（zhūn） B: 驰骋（chěnɡ） 嘈杂（cāo） 愧怍（zuò） 强词夺理（qiánɡ） C: 刹那（chà） 哺育（bǔ） 迸发（bènɡ） 心有灵犀（xī） D: 酵母（xiào） 忖度（cǔn） 驿路（yì） 杳无消息（yǎo） |
| 9、 | 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”，将古典诗调配以现代流行音乐，带领观众在唱作歌手的演绎中领略诗词之关、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉，________，________，________，________，《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。 ①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切 ②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词 ③源于古诗词中穿越时空的精神传承 ④更是源于古诗词本身的深厚内涵 A: ③④②① B: ②③④① C: ②④③① D: ③①②④ |
| 10、 | 下列词语中划线字的注音有错误的一组是 （ ） A: 妖娆（ráo） 栖息（qī） 锲而不舍（qiè)B: 静谧（mí） 灵柩（jiù） 心无旁骛（wù） C: 庸碌（yōng） 宿愿（sù） 味同嚼蜡（jiáo） D: 胆怯(qiè) 腻烦（nì） 棱角分明（léng） |
阅读下面两首古诗，完成小题 饮酒（其五） [晋]陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山； 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 山馆 [宋]余靖 野馆萧条晚，凭轩对竹扉。树藏秋色老，禽带夕阳归。 远岫穿云翠，畲田得雨肥。渊明谁送酒，残菊绕墙飞。 |
| 阅读文言文，回答问题 （甲文） 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （乙文） 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 ( 1 )甲乙两文的作者同属于________（朝代），两篇文章的内容都与________背景有关。( 2 )用现代汉语解释下面句子 微斯人，吾谁与归？ ( 3 )关于两篇文章中的“乐”，下列说法不正确的一项是（ ）A: 甲文中的“乐”体现出作者崇高博大的理想。 B: 乙文中的“乐”体现出作者洒脱豁达的情怀。 C: 甲乙两文都精心构思写出了与众不同的“乐”。 D: 甲乙两文的作者最终都实现了“乐”的理想。 |
材料一:
办公在“云端”、买蔬菜瓜果用手机下单……新冠肺炎疫情发生以来，大多数人“宅”在家里，给餐饮、旅游等行业造成一定冲击，但与此同时，网络购物、餐饮外卖、生鲜配送、远程办公等“线上经济”或“宅经济”更火爆了，众多公司抢滩线上市场。
业内人士认为，异军突起的“宅经济”撑起了今年国内春节档消费的“半边天”，为经济发展注入新活力，但更需要关注疫情可能对线上行业带来的长期影响。
前些天，离北京市民张女士家100多米的一家大型生活馆重新开业，里面蔬菜、瓜果、肉类、调料等生活用品一应俱全，但张女士还是选择“宅”在家里，需要的生活用品、生鲜都通过网络平台下单。
记者近日在北京市一家大型超市看到，和以往店里热闹的气氛不同，如今寄存柜台反倒一片忙碌：超市工作人员根据网上订单将商品装好打包，不时有电商平台的配送员前来取货。
随着全国各地复工，“云办公”“云会议”成为新时尚。“现在我都习惯在家办公了。”每天上午9时，在北京一家企业办公的王俊都会通过在线办公软件“钉钉”阅读同事共享的文档。遇到需要讨论的问题，他们还发起会议直播。很多企业运用共享文档，让员工线上填报健康状况、订餐信息等，提高了工作效率。为支持企业复工复产，上海市经济和信息化委员会专门发布通知，支持电信运营企业为中小企业免费提供6个月以上云视频会议等云上办公服务，鼓励信息系统解决方案提供商为企业提供集成式信息化解决方案，并支持培育电子商务、线上咨询、无人配送、大健康等新业态新模式。
材料二:
2009年的金融危机虽然给全球经济造成重创，却也催生了网购市场的火爆，而“宅经济”也成为了2010年最时髦的网络词汇之一。“宅经济”本质上是网络发展的结果，无论是在家经商，还是在家兼职，或是在家办公，其基础都是网络。虽然“宅经济”的兴起和这次金融危机在时间上重合，但是这只是偶然的巧合，即使没有金融危机，“宅经济”也会兴起，在家办公、在家兼职、在家从事商业工作，都将是今后的发展方向。
网购不仅给人们带来了生活的便利，也为“宅男宅女”们创造了新的就业机会，而“宅经济”也成为了今年最时髦的网络词汇之一。越来越多的“宅男宅女”通过网购改变了自己的职业规划。
据某全球知名消费者研究机构近日通过对北京、上海、广州、深圳、沈阳、重庆、郑州以及中国其他24个省区1000名15至45岁的消费者进行调查，发现“宅经济”在众多一二线城市兴起，成为低迷状态下经济新的增长点。
材料三:
谁也想象不到，2020年的春天，屏幕变黑板、老师成主播，是全国师生必须要适应的新变化。受新冠肺炎疫情影响，各地开学上课相继被按下暂停键，为了不耽误学生学业，开展在线教学是多数学校、培训机构非常时期的应对方案。
在线教育并非新鲜事物，上世纪90年代末互联网进入中国，彼时以黄冈中学、北京四中等为代表的知名中学开设的网校，开启了我国在线教育的序幕，“互联网+教育”的模式得到认可。
艾媒咨询《2019~2020年中国在线教育行业发展研究报告》数据显示，2019年中国在线教育用户规模达到2.61亿人，市场规模达到4041亿元，预计2020年中国在线教育用户规模将达3.09亿人，市场规模将达4538亿元，同比增长15.5%。
疫情期间，各地学校相继宣布延迟开学。据《每日经济新闻》记者统计，多地教育部门相继宣布2020年春季开学时间不得早于2月底。为了保证学生“停课不停学”，几乎所有学校开始寻求在线教学解决方案，试图最大程度将本地的教学通过线上工具来复现。
线上与线下的课程对老师的要求必然是不一样的。”麦禾教育创始人时光表示，在线课程老师的压力会更大，在线下教室，师生可以面对面进行交流，老师能够轻松地感受到学生的状态、接受的程度。但在线上教学中，为了让屏幕对面的学生更专注，老师需要付出更多的努力，老师的选拔、培养、磨合是一个大工程。
时光还向记者表示：“线上、线下形式各有优劣，但未来不是谁战胜谁的问题，经过此次考验，很多机构将在如何用新技术、新模式提高教学效率、保证教学效果方面有更深入的体会，未来不是技术去指导教培机构如何升级自身服务，相反，是机构的发展战略去指引自身选择什么样的技术。”
( 1 )从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（ ）吹号者(节选)
艾青
在震撼天地的冲杀声里，/在决不回头的一致的步伐里，/在狂流般奔涌着的人群里，/在紧密的连续的爆炸声里，/我们的吹号者/以生命所给与他的鼓舞，/一面奔跑，一面吹出了那短促的，急迫的，激昂的，/在死亡之前决不中止的冲锋号，/那声音高过了一切，/又比一切都美丽，……/他被一颗旋转过他的心胸的子弹打中了！/他寂然地倒下去/没有一个人曾看见他倒下去，/他倒在那直到最后一刻/都深深地爱着的土地上，/然而，他的手却依然紧紧地握着那号角；/听啊，/那号角好像依然在响……
( 1 )艾青诗歌中最常用的意象是什么？说说《吹号者》一诗中“号声”的意蕴。附：动作多么活泼，/精力多么旺盛，/在浪花里跳跃，/在大海里浮沉；/不幸遇到火山爆发也可能是地震，/你失去了自由，/被埋进了灰尘；/过了多少亿年，/地质勘探队员，/在岩层里发现你，/依然栩栩如生。
——《鱼化石(节选)》
( 3 )如果有出版社要重新出版《艾青诗选》，能否也以一个吹号者形象作为封面？请结合下面两图进行探究。 
人的一生要遭遇多少坎坷，生出多少绝望，无法计算清楚；相反的，人这一生会遇到多少幸运的事、美好的人，生出多少快乐与幸福，也只有自己明白。当代著名女作家铁凝说：“假若人生犹如一条长街，我就不愿意错过街上每一处细小的风景；假若人生是长街上的一个短梦，我也愿意把这短梦做得生机盎然。”
请以“心若有花，野草也美”为题写一篇作文。
［提示与要求］①结合自己的生活体验，选择你最能驾驭的文体进行写作(诗歌除外)。②文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。③抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。④考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
