语文360

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2017年北京市通州区郎府中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对下面材料提取关键词正确的一项是( )
窥探一个成功人的履痕,无一例外,他首先是在于扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人,自然也“扫不了天下”。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;在奔腾的大海面前,你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠;抬头仰望无边无垠的蓝天,你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵——这样的人生就够了。

A: 成功 角色 人生
B: 成功 无愧 人生
C: 履痕 扮演 人生
D: 窥探 无愧 人生
2、下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是( )
A: “多么精细,多么科学!完全是科学家的逻辑!”这句话中加点的词语,前一处为形容词,后一处为名词。
B: “我们在下午的会议学习文件 , 请把学习文件提前复印出来。”这句话中划线的短语,前一处为动宾短语,后一处为偏正短语。
C: “她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”这个句子的主干是“她同情反感强烈”。
D: “读书写东西都是要干一辈子的事儿,养成了好习惯,不仅是个人的益处,对于社会生活和各项工作也大有益处。”这个二重复句第一层是因果关系。
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 讷河是一个美丽的城市,夏日的雨亭公园是人们避暑纳凉的好季节。
B: 语文综合性实践活动使我们开拓了视野,提高了能力。
C: 能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。
D: 宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化,个性化。
4、下列句子中有语病的一项是( )
A: 6月10日是我国“文化和自然遗产日”,各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。
B: 通过“车让人”活动的开展,我市的交通秩序得到进一步改善。
C: 学校举行的汉字听写大赛,极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。
D: 武汉能赢得“战疫”的胜利,是大家团结协作、努力拼搏的结果。
5、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A: 经过反复推敲,我们终于找到了消除双方分歧的一套方案。
B: 静谧的深夜,我仰头看着天空的弯月,心情豁然开朗。
C: 每当小镇的大会举行之际,妇女们都打扮得花枝招展 , 前往观看。
D: 爸爸从澳大利亚回来了,我高兴得喜出望外。
6、下列各组词语中书写完全正确的一项是( )
A: 蒙眛 躁热 筋疲力尽 眼花缭乱
B: 劳碌 操纵 油光可见 暗然失色
C: 烂漫 窒息 为富不仁 掸精竭虑
D: 浩瀚 教诲 粗制滥造 白手起家
7、

从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )

我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵,________。幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

A: 荒芜处都长满了无数的植物
B: 所有的荒芜处都长满了植物
C: 植物都长满在所有的荒芜处
D: 无数的植物都长满在荒芜处
8、依次填入下面句中横线上的关联词语最恰当的一项是( )

①改写要以原作为基础,不能背离原作“戏说”,也就是说,改写__________原封不动的照搬,__________要根据改写目的,进行适当的再创作。

②这__________是生活中的一种必要的关爱,__________是她在精神上所需要的一个依托。


A: 不是……而是……不仅……而且……
B: 不是……就是……只要……就……
C: 不是……就是……不仅……而且……
D: 不是……而是……倘若……就……
9、下列句子中加点词语使用错误的一项是( )
A: 众多市民纷纷呼朋引伴 , 上山赏雪。
B: 他处心积虑的努力得来的却是大家的一票否决,这对他是个不小的打击。
C: 我想拆散一家人,分成两路,各得其所 , 终不愿意。
D: 花儿争奇斗艳,蝴蝶轻飞曼舞,鸟儿欢快唱歌,一片生机盎然的景象。
10、

将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )

写文章有深造的方法, 作文也如此,修改旧的文章,重写旧的题目,才能不断深造。

①这样不断地加工,石头凿完了,玉就完全出来了。

②如还是写不好,再过几个月还是写这个题目,一定有更好的语句出现。

③如果文章第一次做得不好,过几个月再重写这个题目,一定会有优美的语句出现。

④这就像加工玉石一样,今天凿去外面的一层石头,就可以看到一点玉;明天又凿去一层石头,玉看得更清楚。

A: ②③①④
B: ③①④②
C: ①③②④
D: ③②④①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的文段,完成下列小题。

我和我的祖国

词:张藜 曲:秦咏诚

我和我的祖国,一刻也不能分割

无论我走到哪里,都流出一首赞歌

我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河

袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙

我最亲爱的祖国,我永远紧贴着你的心窝

你用你那母亲的脉搏和我诉说

我的祖国和我,像海和浪花一朵

浪是海的赤子,海是那浪的依托

每当大海在微笑,我就是笑的xuán
wō

我分担着海的忧愁,分享海的欢乐

……

这首歌曲在祖国母亲70周年华诞之际唱响神州大地,yíng rào在每一个华夏儿女的耳畔。她优美动人的旋律和朴实真挚的歌词xiāng fǔ
xiāng chéng,zhèn hàn了我们的心灵,激荡着我们的爱国之情。

( 1 )文中拼音应填写的汉字,全都正确的一项是( )
A: 漩涡 萦绕 相辅相成 震撼
B: 漩窝 萦绕 相辅相承 震撼
C: 漩窝 荧绕 相辅相承 震憾
D: 漩涡 荧绕 相辅相成 震憾
( 2 )下列对歌词的理解,有误的一项是( )
A: 歌词以第一人称,倾诉了“我和我的祖国”紧密相连、一刻也不能分割的心声。
B: 歌词运用了比喻的修辞方法,把“我的祖国”和“我”比作“浪花一朵”和“海”。
C: 高山青青,大河滔滔,是祖国的自然之美;炊烟袅袅,村落座座,是祖国的家园之美。
D: 歌词句式错落有致,节奏感强,情感真挚,让人一看到她,就不由得想放声歌唱。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,回答问题。

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

( 1 )解释下面划线的词语。

①缀行甚远________

②而两狼之并驱如故________

③屠大窘________

④其一犬坐于前________

( 2 )用现代汉语翻译下面句子。

①久之,目似瞑,意暇甚。

②乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

( 3 )请用简洁的语言概括第四段狼“变诈”的表现。
( 4 )这个故事告诉了我们什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成后面小题。

儿时拾柴记

王祖远

①农村人把日子好,说成“芝麻开花节节高”,然而,这种高之内涵,是让生活若干细节,变得愈来愈简单。

②如今,我们做饭时,把煤气灶开关旋钮,转动一个角度,灶眼上火苗,就冒出来了。然后,把锅放到上面,加上水,用不了几分钟,水就开了。

③可在我小时候,烧水做饭却是天大的事。仅就烧柴获取而言,繁杂艰辛,需经若干环节,秋天,是获取天然燃料的集中季节,农作物成熟,果实收获后,秸秆被砍下,成排晾晒在地里。色泽青青的秸秆,分量很重,不容易搬动,需在地里自然风干若干时间,等里面水分渐渐蒸发,变得轻盈,才用靿子扎成一搂粗的柴捆。

④地头胶轮马车等待着,农人们靠着肌肉发达的肩膀,扛着沉重的柴捆,穿梭于崎岖逼仄的阡陌。遇顶风扛柴,柴捆不能横亘在风的正前方。若被风顶住,寸步难行不说,弄不好,连带人都要刮倒在地。

⑤此时还需调整方向,将柴捆顺风而置,让端头与风相会,脚横着走。为此,农村有一喻世明言:“我们干什么事,都不能顶风扛柴禾。”强调顺势而为。

⑥装好柴捆的马车,拉到村里,和粮食一样,分配到农户。农人舍不得用这些宝贝,垛好,用泥封严防雨淋,储藏应急。“一垛柴草,一囤粮食,一缸咸菜”成农户标配,柴草垛,乡村景,是农户家底殷实与否的标志。

⑦农户平时用的柴禾必须到地里捡拾。上小学时,到了冬天,天还未亮,邻居小黑就把我叫醒了,我俩背上竹青蔸,手持小铁镐,拾茬子。茬子是秸秆作物收割后留下的残根,顶部有镰刀砍伐留下的椭圆形茬口,明晃晃,尖锐锋利,一不小心,就会划破手指。

⑧因此,拾柴时都是戴上手套。看准一颗茬子,从侧面一镐刨下,镐起,茬子连同埋在土里根须被掀起,而后拾起,在镐把上摔打,去掉沾连在其上的土坷垃,人们称这个动作为“磕打”。

⑨村里有一句话,是从“磕打”动作衍生出来的,那就是把对他人的讽刺挖苦说成“连磕打牵涮”。“涮”指的是什么呢?

⑩有时到河滩上拾茬子,遇到小水洼,茬子被水淹没,只露出茬子头,拾柴时,就要下水,一镐刨下,拾起的茬子,根部沾连的不是土坷垃而是泥,去掉这些泥,就要找水深的地方,把茬子在水中来回的摇晃,让浮泥溶解在水中,这个过程成为“涮”。

⑪比方说,某个人长得不好看,你非要夸他长得好看,这让对方感到难堪,如果说这是讽刺的第一步,可解释为“磕打”;你若再说一句,你长的像某某明星似的,加重讽刺程度,就可解释为是“涮”,这令人更加难受。

⑫我对冬天刮风的时候拾柴,印象深刻。有一天,天还未亮,邻居小黑叫我,他神秘兮兮地说:“今天我们去拾柴,一定会大有收获。”

⑬我疑惑不解,西北风刮得这样猛烈,能有什么收获?太冷了吧!

⑭他说:“今天风大,夜间把残枝败叶都刮到壕沟里去了,我们早点出发,不用我们到地面上用耙子去搂柴,到壕沟里直取,就行了。”

⑮我们去那儿果然大有收获,我们趁着天早抢得先机,那些晚醒的人后悔不已,从那以后,我对西北风,除凛冽外,竟有多层好感。

⑯猛烈的西北风像一把大笤帚,大地上的柴草归纳到低洼处,聚集起来,省了拾柴者的力气,让耗时的拾柴变得快捷些,风成为拾柴助手。即使寒冷,心里也暖,这种感受惟有拾柴者才有吧!

⑰大道至简。在那个年代,为燃料问题须经诸多繁杂程序,汗水、血水、泪水没少流,耗去不少时间、精力。

⑱如今,丢弃繁杂,变得简单。以至利用手机、微信,拨动手指,叫外卖,即有“小哥”送上门,解决吃饭问题。前提是,国家投入大量资金,使燃气进入千家万户,新科技成果运用于生活。幸运我们赶上好时代,忘记过去,就意味着背叛。对年轻人,眼下生活感觉不到有什么特别的好,以为就是这样子,没经历过往昔的繁复,就觉不出生活的美好幸福。为此,多请老者讲古,很有必要。

( 1 )作者说烧柴的获取“繁杂艰辛,需经若干环节”,请认真阅读文章③—⑥段,用恰当的动词填空,概括出这一艰辛的过程。

砍秸秆——________秸秆——________秸秆——________秸秆——________秸秆——分秸秆——储秸秆

( 2 )认真阅读第⑧—⑪段,请思考以下语段应该放在文中哪个位置?( )

繁杂的劳动细节,渗透到农人的歇后语中,渗透到思想深处,足见人们对柴草的珍视。

A: 第⑧段
B: 第⑨段
C: 第⑩段
D: 第⑪段
( 3 )请分析下面句子的表达效果。

我们去那儿果然大有收获,我们趁着天早抢得先机,那些晚醒的人后悔不已,从那以后,我对西北风,除凛冽外,竟有多层好感。

( 4 )你如何理解第⑯段画线句中“即使寒冷,心里也暖”的矛盾感受?
( 5 )作者为什么说“简单”是非常可贵的?
阅读下面的文段,回答问题。

再见,黄花菜

季节

①记忆中的山里老家,到处都有黄花菜的影子。每年的六七月份,远远近近,墙角田头,开得艳艳的,有点招蜂样的娇艳,那就是黄花菜。

②其实在农村,它不叫黄花菜,有个不土不洋的名字叫"金针花"。因为比较贱,好养,种在哪里,不用太花心思去照顾,也不用施肥,只要有老根在,来年必会抽出绿绿的一大丛。因此农村人都喜欢房前屋后种上一些。我家门前的矮墙上,就被勤劳的妈妈种上了一大圈金针花。每当开花的时候,我每天必做的活儿,就是采金针花。

③采金针花其实也算是技术活儿。那时候我至多五六岁吧,只是觉得爬墙好玩,妈妈一指派任务,便很开心地去执行了。金针花最佳的采摘状态,应该是含苞欲放的时候。可是我偏喜欢它怒放的样子,早上舍不得摘掉它,总是爬上爬下的,像个野猴似的玩个够,等到它开得艳艳的才摘,每次也总会被妈妈批评说摘得过熟了。

④晚饭结束,碗筷洗毕,妈妈会在灶前烧开一大锅水,把我采的金针花倒进去,熔一下便捞出来。到如今,脑海里常常还有这样的画面浮动:昏黄的灯光下,妈妈开始缝缝补补,我坐在小板凳上,膝盖上架着个竹筛子,将烫好的金针花一根一根地将直,整齐地码在上面。待几日后,金针花变成了咖啡色的金针干,妈妈就把它们收起来,待到冬日,特别是过年杀了猪,抓出一大把,放水里泡开,和着一大片一大片的五花肉狠狠地炖,便是一道口水飞溅的下饭菜。农村里流传着一句话: “猪肉焙金针,吃了没良心。”话虽这么说,但农村人还是老吃这道菜,既下饭又过油瘾。

⑤日子越来越长,生活越来越好,随着亚健康人群的增多,猪肉也不再是家常菜的宠儿,这道菜也就渐渐淡出了农村人的饭桌。只是偶尔会在山里人擅烹的姜汤面里看到黄花菜的影子。我也差不多忘记了它的存在,直到妈妈最后一次住院。

⑥亲爱的妈妈被病魔折磨得不成样,最后几天,吃东西几乎每一口都是在艰难的吞咽下进行着。我每天绞尽脑汁地变着法子做点能让她吃下去的菜,但总是成效不大。最后一餐,两年前的八月十五夜,窗外挂着一轮大大的圆月,我做了这道小时候一直让我大快朵颐的猪肉焙金针,满怀希望地看着憔悴万分的妈妈,艰难地嚼着这道菜。吃了几口,她便说吃不下了。收拾碗筷的时候,我不甘心地夹了一筷子黄花菜,硬是塞到她嘴里,要她再吃一口,好像那一口下去,便是多了一口希望。

⑦可惜,第二天早上,她便脚踩莲花腾空而去,从此脱离了病痛折磨,却把这份难以抹平的伤痛永远留给了我。那一口黄花菜,她活在人世吃到的最后一口菜,从此定格在我的脑海里。从此,不吃黄花菜!

⑧生活中常常听到有人说,等得黄花菜都凉了。凉了又如何?再怎么等,都等不回您的出现!

⑨再见,再也见不到我的妈妈了!

(选自《散文选刊(原创版)》,2018年第2期,有删改)

( 1 )根据下面提示,用简洁的语言概括情节和“我”的情感或态度。

情节

“我”情感或态度

采黄花菜

①________

晒黄花菜

②________

③________

差不多忘记

喂黄花菜

④________


( 2 )请按要求完成下列批注。

①自选角度,为第④段中画横线的句子做批注。

特别是过年杀了猪,抓出一大把,放水里泡开,和着一大片一大片的五花肉狠狠地炖,便是一道口水飞溅的下饭菜。

②某同学为文中一句话做的批注是:“从侧面写出母亲病重的情形。”请你写出这句话。

( 3 )作者写到母亲时,多用第三人称“她”,在第⑧段中却用了第二人称“您”。作者为什么要变换人称?请结合全文简要分析。
( 4 )你认为第⑦段中“从此,不吃黄花菜!”是否需要独立成段?请对比郑振铎《猫》的最后一段“自此,我家永不养猫”进行分析回答。
四、写作(分值:60分)
请以“是你”为题写一篇文章。

要求:①立意自定,文体不限,不少于600字(诗歌不少于20行);②字迹工整,书写清楚,卷面整洁;③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

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