语文360

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2017年北京市昌平区第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面的一段文字有语病的一项是( )

①学习语文的最终目的是要全面提升语文素养。②教科书只是给我们提供了一种资源,一个平台。③我们还应该在更广阔的范围内运用语文、学习语文。④这样,我们的语文水平就会在潜移默化的过程中得到提高。


A: 第①句
B: 第②句
C: 第③句
D: 第④句
2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

在经历过____________之后,你也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光____________到你那苍白憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂。____________因为阳光的温暖,还因为在苦了心志,劳了筋骨,饿了体肤之后,你依然站立在前进的路上,依然是____________上进的自己。


A: 和风细雨 辐射 不是 固执
B: 风吹雨打 投射 不仅 坚韧
C: 和风细雨 投射 不是 坚韧
D: 风吹雨打 辐射 不仅 固执
3、标点符号使用完全正确的一句是( )
A: “有了凉风,有了凉风,凉风下来了。”大家都嚷着,几乎要跳起来。
B: 街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷,枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。
C: 想出去,可是腿真懒得动,身上非常软,好像洗澡没洗痛快那样,汗虽然出了不少,心里还是不舒畅。
D: 他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来;刚跑出不远,天黑了一阵;紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。
4、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 伫(chù)立 喑(yīn)哑 襁(qiǎng)褓 惟妙惟肖(xiào)
B: 田圃(pǔ) 禁锢(gù) 殷(yīn)勤 燕然未勒(lèi)
C: 栖(qī)息 猖獗(jué) 体恤(xù) 鲜(xiǎn)为人知
D: 舴(zé)艋 驽(lú)钝 颤(chàn)动 妄自菲(fěi)薄
5、下面划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 广袤(mào) 坍(tān)塌 轻觑(xù) 铮(zhēng)铮作响
B: 宽宥(yóu) 矗(zhù)立 云霓(ní) 费时弥(mí)久
C: 游弋(yì) 麾(huī)下 显赫(hè) 鸠(jiū)占鹊巢
D: 栖(qī)息 困厄(è) 驰骋(chěng) 自惭形秽(suì)
6、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 歧途 枷锁 马前卒 自园其说 目空一切
B: 褪色 彗星 易拉罐 怒不可遏 单调枯燥
C: 啜泣 漂移 门外汉 深不可测 人情事故
D: 羁绊 严峻 班马线 震撼天地 气势磅礴
7、

下列加线字的注音,有错的一项是( )

A: 咫(zhǐ)尺 休憩(qì) 恣(zì)睢
B: 楠(nán)木 讪讪(shàn) 讷讷(nè)
C: 校(jiào)定 脚踝(huái) 秾(lóng)丽
D: 狡黠(xiá) 嗤(chī)笑 溯(sù)游
8、下面填入适当的词语是( )

①后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿 地睡不了觉。

②我的手指 着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。

③但是春天总算来了。我的母亲又 了一个严冬。

④雨点不住地打着,只能在那勇敢 的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

A: ①反反复复 ②搓捻 ③度过 ④爱怜
B: ①反反复复 ②揉弄 ③度过 ④慈爱
C: ①翻来覆去 ②揉弄 ③熬过 ④怜爱
D: ①翻来覆去 ②搓捻 ③熬过 ④慈怜
9、下列词语书写没有错误的一项是( )
A: 捶打 徘徊 呼朋引拌 花枝召展
B: 吝啬 端庄 各得其所 咄咄逼人
C: 烂漫 搏学 疲倦不堪 翻来复去
D: 化妆 取诀 不求甚解 喜出往外
10、下列关于《伟大的悲剧》的说法有误的一项是( )
A: 课文一方面写了气候的恶劣、探险队员与严寒的搏斗,另一方面写探险队员牺牲的详情,不仅注重对典型环境的描写,同时也注重对典型环境中典型人物的刻画。
B: 课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
C: 课文写的主要是斯科特探险队一行五人奔向南极点,却发现已经有人捷足先登,只好踏上归途,最后一个个死去。全文重在记述过程,并没有太多的细节描写。
D: 斯科特一行探险的意义是:认识自然,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下列文字,完成小题

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

( 1 )对本诗理解不正确的一项是( )
A: 李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝出三峡,直向荆门山之外驶去。
B: 颈联写诗人在江面上看到海市蜃楼的壮观奇秀景象。
C: 诗人以浓重的怀念惜别之情结尾,言有尽而情无穷。
D: 这首诗意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。
( 2 )“山随平野尽”一句历来为后世所激赏,请从炼字的角度加以赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

阮孝绪传(节选)
孝绪七岁,出继①从伯胤之。胤之母周氏卒,遗财百余万应归孝绪,孝绪一无所纳,尽以归胤之姊琅邪王晏之母,闻者咸叹异之。
十六,父丧,不服绵纩②,虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显,屡至其门,孝绪度之必至颠覆③,闻其笳管④,穿篱逃匿,不与相见。曾食酱美,问之,云是王家所得,便吐餐覆酱。及晏诛,亲戚咸为之惧。孝绪曰:“亲而不党,何坐⑤之及?”竟获免。 (节选自《南史选译·阮孝绪传》)
【注释】①出继:此处指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②绵纩(kuáng):指丝织品。绵:丝绵。纩:絮。③颠覆:指王晏遭杀身之祸一事。④笳管:即胡笳,一种乐器,比喻王晏的仪仗。⑤坐:因事入罪。

( 1 )解释下列句子中加线的词语。
①闻者咸叹异之 ②不服绵纩 ③孝绪度之必至颠覆 ④亲而不党

( 2 )下列句子中的“其”与其它三项不同的是( )

A: 屡至其门
B: 故人不独亲其亲
C: 安陵君其许寡人
D: 意将隧入以攻其后也
( 3 )用现代汉语写出下面句子的意思。
及晏诛,亲戚咸为之惧。

( 4 )选文中的阮孝绪具有哪些品质?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,回答问题。

故乡的味道

王妍

渐渐发现,一个人静静待着,会处在一个无味的世界里,使劲呼吸,周围还是陌生的空气。除了下雨时飘散的泥土和青草的芬芳能触动我的嗅觉神经,时间便在这无味的空气中缓缓消逝。

前几日,当老家的亲戚提着大包小包自产的蔬菜和水果,风尘仆仆地出现在家里时,我的嗅觉神经瞬间活跃起来。褐皮梨散发的甜腻香味,溢满纸箱的西红柿的酸甜味,直蹿鼻孔的豆角清香,还有土豆裹着红泥土的香气,一阵一阵向我袭来。顷刻间,我仿佛置身于田野,到处是瓜果飘香,蝴蝶飞舞。

我开始怀念起了在故乡的日子。

房头的小麻雀唧唧喳喳,唱响清晨第一支悦耳动听的歌。我睁开惺忪的双眼,窗外的晨雾已悄悄捎来经雨水滋润过的翠叶、野花和青草充满活力的清新味道。

迎着晨曦,奶奶点燃灶窝里放好的干柴,开始做早饭。虽然村里大部分人家早已使用方便快捷的电饭煲了,可奶奶依然喜欢用传统方法——甑子蒸。奶奶说,甑子蒸出来的饭吃着才有米饭的清香和甘甜,让人回味无穷,一辈子也忘不了。每当这时,厨房里总是氤氲着白米饭的醇香。

院里的空地都被奶奶利用起来,不用出大门就能吃到新鲜蔬菜。韭菜、小白菜、豌豆尖、葱、辣椒,没有施过化肥,靠肥沃的土壤和纯净的雨水自然生长。想吃什么,到院里摘,清水一洗,锅中一炒,加了作料,便是美味佳肴。

饭菜的浓香与烟囱里飘出的缕缕炊烟飘荡着,飞舞着,旋转着,奔向远方,像在召唤亲人回家团聚。

吃过早饭,我拿着水瓢,跟随奶奶到离家不远的菜地里浇水、拔草,既能与可爱的瓜果蔬菜亲密接触,又能尽情挥洒勤劳的汗水。渴了,就喝田边甘醇的溪水;累了,田埂上一坐,迎接你的是怡人的稻花清香。你只需闭上眼睛,便能与这山水融为一体。

午后,搬个凳子到柿子树下乘凉,听奶奶讲我小时候的趣事。院墙边,老母鸡带着小鸡在嬉戏,小白狗耷拉着脑袋依偎在奶奶脚旁。热流暗涌,树影婆娑,恍惚间,我似回到了无忧无虑的童年时代,笑得一脸灿烂的我陶醉在老鹰抓小鸡的游戏里。空气中漂浮着糖果一样的甜蜜味道,亦一如我的童年。

当夜幕降临,蟋蟀、田蛙纷纷唱起歌来,附和着此起彼伏的狗吠声,连月亮的心也被搅乱了,月牙儿不再遮遮掩掩,露出了大半个脸,照得村庄更加明亮。当劳作了一天的人们坠入梦乡时,各种植物在白天吸收养分,夜里就加速生长,空气里满是草木汁液散发的鲜美味道。

每当面对结实的钢筋水泥房,吵闹的街道,来往穿梭的车辆,看不见繁星点点的天空,呼吸不到周围陌生的空气,我就越发怀念起故乡生活的日日夜夜,故乡的土地,故乡的老房子,故乡的亲人,故乡的夜空和故乡的清新空气。

是故乡的水土养育了我,故乡有爱,有家的味道。故乡才是我魂牵梦绕的真正家园。

( 1 )“故乡的味道”中,“味道”的含义是什么?文章中提到了故乡的哪几种“味道”?
( 2 )文章第②段的叙述在文中有何作用?
( 3 )文中画线句极富表现力,请作简要赏析。

我睁开惺忪的双眼,窗外的晨雾已悄悄捎来经雨水滋润过的翠叶、野花和青草充满活力的清新味道。

( 4 )通读全文,说说本文表达了作者对故乡的哪些深情。
( 5 )题为“故乡的味道”,而回忆内容则以写“奶奶”为主,作者是如何将“奶奶”与故乡有机地联系在一起的?

阅读下文,回答相关问题。

目 送
龙应台
有些路啊,只能一个人走。
——题记
①华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱。钩到过路行人的头发。
②很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。
③铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;[A]好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
④我看着他瘦小的背影消失在门里。
⑤十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
⑥他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。
⑦我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。
⑧现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机——只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。
⑨我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
⑩我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。
⑾博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”
⑿我看着他的小货车小心地倒车,然后“噗噗”驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。
⒀每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。
⒁我总是在暮色沉沉中奔向机场。
⒂火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五米。[B]雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。
⒃我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

( 1 )作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的情感?

( 2 )“有些路啊,只能一个人走”,这是本文的题记,清你结合文章第(9)段和第(16)段的内容说说作者意在告诉我们什么?

( 3 )按要求对文中A、B两处画线句进行鉴赏。
①从A句中任选一个你认为最有表现力的词语,进行简要品析。
②从表达效果的角度简要赏析B句。

( 4 )《目送》一文红遍东南亚,在美国影响也很大。读完此文,你能说出它流行的原因吗?请结合你的阅读体验谈谈自己的看法。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

青春路上,同学们情感丰富。生活中的很多一瞬间,你可能后悔,可能遗憾,可能委屈,可能沮丧;也可能心满意足,也可能斗志昂扬,也可能豁然开朗,也可能感动满怀,也可能……

请以“ 的一瞬间”为标题写一篇作文。

要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

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