| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 镌刻（juàn） 恣睢（suī） 洗濯（zhuó） 妇孺皆知（rú）B: 蓦地（mù） 挑剔（tī） 匀称（chèng） 义愤填膺（yīng） C: 狡黠（jié） 惬意（qiè） 剽悍（biāo） 好高骛远（wù） D: 胆怯（qiè） 抽噎（yè） 熟稔（niǎn） 一丘之貉（hé） |
| 2、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（ ） 当你身边出现了不受欢迎的人，请一定设身处地为他们着想，一定要心怀体恤地理解他们，因为生活中缺少了什么，才造成他们的冷漠和乖戾。 A: chù zhuó xuè lìB: chǔ zháo xuè lìn C: chù zháo xù lìn D: chǔ zhuó xù lì |
| 3、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。B: 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C: 从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。 D: 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。 |
| 4、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。B: 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C: 只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。 D: 目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项（ ） A: 为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守学校的规章制度。B: 能否掌握科学的学习方法，是提高学习效率的关键。 C: 由于街道的一系列关爱活动，使孤寡老人感受到了社会的温暖。 D: 中国人民有信心、有能力把自己的国家建设得更加美好． |
| 6、 | 下列句子中，标点符号使用上有误的一项是（ ） A: 舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条大榕树上的树枝，枝枝下垂，入地生根。 B: 我们问美术老师：“是不常见的东西难画呢？还是常见的东西难画？” C: 八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多。 D: 我们再会面的时候，脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的皱纹。 |
| 7、 | 依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ） B: 孜孜不倦 只有 才 C: 废寝忘食 只要 就 D: 精益求精 即使 也 |
| 8、 | 下列加横线词语注音全部正确的一项是（ ） A: 分歧（qí） 祷告（dǎo） 劝慰（wèi） 绰号（chuò）B: 嫩芽（nèn） 徘徊（huí） 感慨（kǎi） 铭记（míng） C: 诀别（jué） 荫蔽（yīn） 绽开（zhàn） 抖擞（sǒu） D: 树杈（chà） 纠纷（jiū） 停滞（zhì） 栖息（xī） |
| 9、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 茅盾将自己的情感寄寓于白杨树这一客观事物，被赋予伟岸、质朴、坚强等精神气质，从而使白杨树具有了独特的象征意义。 B: 正如练字要临摹字帖一样，模仿、借鉴优秀作品的某些写作特色进行仿写训练，是我们青少年学生进入创作之路的基础。 C: 这位志愿者值守西湖边两平方米的“微笑亭”，多年来风雨无阻，志愿服务时数累计超过1.1万小时以上，让各地游客备感暖心。 D: 如果吃饭时玩手机，血液就要分出一大部分供应给大脑和眼睛，这会严重导致胃肠的蠕动和消化液的分泌受到影响，造成消化不良。 |
| 10、 | 下列词语中书写有误的一项是（ ） A: 诀别 汲取 眼花缭乱 顶礼膜拜B: 霹雳 阴霾 蛛丝蚂迹 断壁残垣 C: 塌败 恣睢 正襟危坐 不可名状 D: 轩榭 陨落 引经据典 顾名思义 |
| 诗词阅读 登越州城楼 [宋]王安石 越山长青水长白，越人长家山水国。 可怜客子无定宅，一梦三年今复北。 浮云缥缈抱城楼，东望不见空回头。 人间未有归耕处，早晚重来此地游。 （链接材料）王安石（1021﹣1086），字介甫，晚号半山。神宗时为宰相，创新法以改革弊政，遭到大官僚大地主的反对。曾封荆国公，世称王荆公；卒谥文，故又称王文公。抚州临川（今江西临川县）人。庆历七年（1047年），27岁的王安石任鄞县县令。上任伊始，便深入鄞县调查，著有《鄞县经游记》，详细叙述了在鄞县各地考察的情况。还率领十余万民工整修东钱湖。任鄞县县令三年，不仅兴修水利，还以低息贷谷于民，组建联保，平抑物价；同时首创县学，延聘名师，培养人才，开启四明学风。王安石在鄞县时的许多改革都取得了成效，很多成为后来在朝廷任宰相时“熙宁变法”的重要内容。王安石任鄞县县令三年后告别鄞县，离任途中经越州（今绍兴），写下《登越州城楼》《登飞来峰》等名诗。 ( 1 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情？( 2 )说说你对“一梦三年今复北”中“梦”的含义的理解。 |
| 阅读下面两篇短文，回答问题 【甲】 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 【乙】 老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。 选自(南宋•康与之《昨梦录》) ( 1 )解释下列句中划线的词语。①渔人甚异之 ________ ②有良田美池桑竹之属 ________ ③屋舍俨然 ________ ④老人引杨氏入山 ________ ( 2 )下列各组句子中划线的文言虚词意义和用法相同的一项是（ ）A: 忘路之远近 老人引杨氏入山之大穴 B: 以耕以蚕 以数谏故 C: 杨氏谢而从之 水落而石出者 D: 不可取食于人也 生于忧患 ( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。 阡陌交通，鸡犬相闻。________。 ( 4 )甲乙文段都以人物的________为线索，甲文段按________顺序进行记叙描写，乙文段是通过________来描写洞内生活情况的。 |
在人海里看见我亲爱的弟弟
罗勇
傍晚开车从街心花园经过，正赶上红灯，一转眼，就看见弟弟站在街边，手扶栏杆，仰头看街对面的楼顶，霞光染红他成熟的脸。我沿着他的目光看去，一幢高楼，几缕薄云，霞光从看不见的地方漫过来，淹没了世界。
我和弟弟相距不过3米远，他看不见茶色车玻璃后面的我。不知道他此生唯一的大哥正坐在车里看他。他的目光忧伤地越过来来往往的车流和人群，融在了霞光里。我急着赶赴约定的酒楼，接待一个工作检查组，没想到要按下玻璃和他打个招呼，叫他一声乳名，听他叫我一声哥，我就那样注视着他，绿灯亮了，脚踏上油门，远离了我的弟弟。
已经很久没有听到弟弟叫我哥了,每次他打电话来,总是我先抢着说我很忙我很忙,有事就快说,没事的话就别打电话。他也就三言两语说事,或者轻轻地哦一声,就挂了。不知道他是否想叫我一声哥,或者他已经叫了,忙于应酬的我在嘈杂的人声里没有听到。
弟弟比我小5岁，他在上学之前从不叫我哥，只叫我的绰号“瘦猴”，这让我耿耿于怀，总想方设法让他叫我哥，甚至不惜采用暴力手段胁迫他叫。在危急关头，他叫了，故意把那一声“哥”叫得怪怪的。只要我一松手，他跑远了，还是叫我“瘦猴”。搞得他的伙伴们以为我们家真的养了一只营养不良的人类祖先。
弟弟厌学，记得弟弟上学的第一天，站在教室外面不肯进教室，一把鼻涕一把泪，伤心极了，把一身新衣服哭得一塌糊涂。他的班主任拉他进教室，他咬伤了班主任的手，朝我奔跑的姿势义无反顾—冲出人群，摔了跤，书包落到一边，他看也不看，一头扑进我怀里呜咽着叫我：“哥，我不读书！”
那是秋天，落叶满地，我半蹲着抱住我的弟弟，他的头在我怀里拱，我用手擦他的眼泪和鼻涕，然后抹在我的衣服上。后来我找不到东西擦了，就捡树叶给他擦脸，在树叶的碎裂声里，我的眼泪和树叶的碎末纷纷掉落。我找不到安慰他的话，一个劲儿说不哭不哭，心揪得紧紧的。在那个阳光明媚的秋天，我才知道这个一直不叫我哥哥，叫我绰号让我讨厌的家伙会让我心痛，很白痴地答应他要和我念一个班的要求。那时，他刚上一年级，我上五年级。
我上中学后离家很远，周末才可以回家，家门口是一道缓坡，有一个岔路口。每到周末，弟弟都和那只白狗一起守在路口等我，他看见我，边跑边喊：“妈，哥回来了。”他和那只狗跑成了一前一后、一黑一白的两条线。他拒绝那些终日陪伴他的伙伴们的邀约时理由十分充足：“我哥回来了。我不和你们玩儿了。”
我那时身体不好，学校食堂饭菜很差，每个周末回家，母亲都要给我开小灶，弟弟不吃。我听见弟弟的喉咙里液体滑落的咕咕声，他的眼睛亮极了，像秋夜的星星，一闪闪，落进我的碗里。但他从不说想吃的话，更不会和我争。我假装吃不了，母亲才让他吃，他粉红的舌头舔完最后一粒米饭，骄傲地对母亲说，他吃过饭的碗比洗过的还干净。
弟弟有他的私藏，他拿出私藏的时间总在临睡之前，光着身子，爬到床底下翻弄半天，爬出来，手就躲在背后，小声说：“哥，有好东西，我留着等你的，猜猜是什么？”有时候是几个核桃，有时是几个水果，最高档的一次是瓶蜂蜜，确切地说是一只装过蜂蜜有少许残留的空瓶子。弟弟说有蜂蜜的时候声音就甜得滴出蜜来了。那天晚上，我们俩先是用筷子蘸蜂蜜，他舔一次，我舔一次，后来觉得舔不过瘾，就把瓶子敲碎了，小块的玻璃集中起来，我们俩小心地舔上面残留的蜂蜜，边舔边笑。
弟弟的不顺利从中学毕业就开始了，一心想到部队服役，身体方面的原因使他不能如愿，后来一直找不到称心如意的工作，磕磕绊绊一直到现在。我们的疏远随着童年的远去日渐明晰。他总在走投无路时才给我打电话，哥，能帮帮我吗？他的声音里充满无奈，有时候甚至是小心翼翼的讨好。我无力改变他的一切，对他的要求心生恼恨，知道生活的艰辛了吧，为什么当初不好好读书，为什么你自己不去努力？我置身于冗繁的公务之中，为我的生计奔波，没有时间静静地听他想说的话，去想一想电话那头高大的弟弟，他握着电话的神情是否像今天傍晚似的忧伤，失落。他像小时候一样依赖我，而我，再也没有像小时候那样半蹲下来，为他敞开怀抱，迎他入怀，给他依靠和承诺。或许他什么也不想要，只是想叫我一声哥，只想让我为他擦去眼泪，鼓励他上路。就像多年前的那个秋天，弟弟在我鼓励的目光里,一步一回头地走进了让他害怕的教室。
弟弟站在街边，像一块礁石，周围是流动的人海。我把车停在路边，想给人海里的弟弟打电话，号码按到一半，我的眼泪潸然而下。我合上手机，亲爱的弟弟啊，我突然想不起你的乳名。
( 1 )给下列词语中划线的字注音。①嘈杂________
②呜咽________
③绰号________
④磕磕绊绊________
( 2 )作者追忆了哪几个和弟弟成长的温馨故事？请用简练的语言概括。我听见弟弟的喉咙里液体滑落的咕咕声，他的眼睛亮极了，像秋夜的星星，一闪闪，落进我的碗里。
( 4 )文章第三段写了“我”不愿听弟弟的电话，有时还无名火起，结合后文说说这其中的原因是什么？①古人云：“自古寒门出贵子，从来纨绔少伟男。”在当今社会，这样的观点也许有些片面，但它对于当今处于寒门的青年来说确实是起到了一定的鼓励作用。
②那么，谁才是今天社会中的“贵子”？
③“贵”并不意味着一定要升官发财，也不意味着必须拥有多么高的社会地位，“贵”代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，努力创造属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。”
④寒门贵子的成功很大程度上与他的刻苦奋斗和拥有的社会信任以及社会支持力量相关。如今，网络也为寒门青年走向成功提供了强大的社会支持力量。一位网名为“搬家小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨练和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出生的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会进步传递着正能量。
⑤当今社会，家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。但寒门贵子的诞生，在于自己的打拼。一篇题为“寒门贵子”的文章中，有这样一句话：“命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，你要靠自己去奋斗出一个绝地反击的故事。”在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于“命运”的话题，而是一个关于“奋斗”的故事。
⑥由此看来，努力奋斗，成就寒门。
( 1 )阅读全文，下列对文章的相关表述错误的一项是（ ）下面两个题目，请任选一题作文。
①题目一：就这样慢慢长大
②春天的新绿，故乡的圆月；陌路上的相视一笑，危难时的挺身而出……生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。
最美，是美的升华。它令人刻骨铭心，灵魂震撼，更令人心驰神往。
题目二：请以“（ ）最美”或“最美（ ）”为题写一篇文章。
要求：①如果选择题目二，请将题目补充完整。②内容具体，有真情实感，不能套作。③除诗歌外，文体不限，不少于600字。④书写规范，卷面整洁。
