语文360

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2017年德州市第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子没有语病的一句是( )

A: 自从实施素质教育以来,学生的学习方式得到了明显提高。
B: 不管天晴下雨,还是刮风飘雪,他却能按时到校。
C: 通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
D: 人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。
2、

下列标点符号使用不恰当的一项是( )

A: “蓝梦谷太美丽了,”她兴奋地说,“我还会再来!”
B: 我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。
C: 怎么可能不来?谁决定的?你吗?没搞错吧?
D: “创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
3、下列句子中划线成语使用有误的一项是( )
A: 随着管理人员的一声吆喝,热闹的讨价还价声戛然而止。
B: 国庆节当天,由中国铁路沈阳局集团有限公司沈阳客运段担当乘务的G1226次列车张灯结彩 , 一片欢声笑语。
C: 《人民日报》对于黄渤的《一出好戏》给出了“知难而上,值得深思,潸然泪下,精彩”这14个字的评价,可谓意味深长。
D: 2018年10月11~12日,美国佛罗里达州巴拿马城,飓风“迈克尔”席卷当地,大秀威力,街头一片狼藉,令人叹为观止。
4、下列词语书写全对的一项是( )
A: 悬涯峭壁 野马奔驰 酣然入梦
B: 不可捉摸 刺入饥骨 苛捐杂税
C: 勇敢无畏 大显身手 歪风邪气
D: 大义凛然 寒风凛洌 扶危济困
5、下面句子中划线词语解释有错的一项( )
A: 其翼若垂天之云(若:好像)
B: 生物之以息相吹也(息:气息)
C: 子非鱼,安知鱼之乐(安:怎么)
D: 既已知吾知之而问我(既:就)
6、
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
生活中处处 着美的细节,那些热爱生活的人,他们常用一种美好的眼光去看世界,用一颗 的心去感悟生活,即使有所怨、有所忧,也都能化解。怀着一颗感恩的心, 所经历的点点滴滴,你会发现生活一直很美。

A: 培育 细致 收藏
B: 孕育 细腻 收藏
C: 孕育 细致 搜索
D: 培育 细腻 搜索
7、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的机构。
B: 最近,有伪造的假人民币流入市场,严重扰乱国家的货币流通。
C: 发电站每年的发电量,除了供应给本市使用之外,还向上海、南京等地输送。
D: 在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。
8、下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是( )
A: 儒家经典《周易大传》中“天行健,君子以自强不息”“地势坤,君子以厚德载物这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。
B: 明清的科举制度中,全省的考试一般称为“乡试”,考中者为举人,第一名称“解元”《范进中举》一文中,范进参加的就是乡试。
C: 我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象,如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。
D: 美国作家欧·亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底,呈现出人意料的结局,被称作欧·亨利式的结尾。《礼物》一文就体现了这一特点。
9、下列说法中有误的一项是( )
A: 铭,古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。刘禹锡的《陋室铭》就是这种文体的代表作之一。
B: 王维,字摩话,宋代诗人。他的诗作色彩鲜明,意境恬淡。苏轼称赞他的作品诗中有画,画中有诗。
C: 莫言,当代作家,曾获得诺贝尔文学奖,著有《红高粱》《蛙》等作品。我们学过他的文章《卖白菜》。
D: 莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。
10、

下列有关文学名著的读书笔记,表述有错误的一项是( )

A: 在“语言的妙用”这一章里,作者斯威夫特以愤慨的心情谈到了妇女怎样和俗人、文盲联合起来反对取消日常的语言。
B: 鲁智深是《水浒传》中塑造的最好的人物形象之一,他与所有的英雄好汉都有不同之处,金圣叹称之为“上上人物”。
C: 《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等等。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成下列小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

( 1 )请用“/”给下列诗句划分朗读节奏。(每句划三处)

我 寄 愁 心 与 明 月,随 君 直 到 夜 郎 西。

( 2 )有人认为“闻道龙标过五溪”中的“闻”字用得很好,请你说说好在哪里。
( 3 )诗人为什么要将愁心寄予明月呢?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

选自欧阳修《醉翁亭记》)

(乙)余自钱塘移守胶西,释舟楫之安,而服车马之劳;去雕墙之美,而蔽采椽之居;背①湖山之观,而适桑麻之野。始至之日,岁比②不登③,盗贼满野,狱讼充斥;而斋厨索然,日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。予既乐其风俗之淳,而其吏民亦安④予之拙也。于是治其园圃,洁其庭宇,伐安丘、高密之木,以修补破败,为苟全之计。而园之北,因城以为台者旧矣,稍葺⑤而新之。时相与登览,放意肆志焉。台高而安深而明夏凉而冬温。雨雪之朝,风月之夕,予未尝不在,客未尝不从。撷园蔬,取池鱼,酿秫⑥酒,瀹⑦脱粟而食之,曰:“乐哉游乎!”。

方是时,予弟子由,适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”,以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。

(选自苏轼《超然台记》)

(注释)①背:远离。②比:连续,常常。③登:丰收。④安:以……为安,这里是习惯的意思。⑤葺(qì):原指用茅草覆盖房 子,后泛指修理房屋。⑥秫(shú):黏高粱,可以做烧酒。⑦瀹(yuè):煮。

( 1 )解释加点字词的意思。

太守之乐其乐也 ________

太守谓谁________

余自钱塘移守胶西 ________

时相与登览________

( 2 )用“/”为(乙)文中划线的句子断句,限两处。

台 高 而 安 深 而 明 夏 凉 而 冬 温

( 3 )下列加点词的意思和用法相同的一项是( )
A: 而不知人之乐 人固疑余之不乐也
B: 醒能述以文者 以修补破败
C: 醒能述以文者 发之白者
D: 游人去而禽鸟乐也 闻而赋之
( 4 )用现代汉语翻译下列句子。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

予既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。

( 5 )(乙)文中点明“超然台”得名原因的句子是________。
( 6 )两文以“乐”为主线,(甲)文表现了欧阳修________的政治理想,(乙)文表现了苏轼________的人生态度。(用四字短语填空)
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《社戏》选段,完成小题。
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火,我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲着在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

( 1 )第二段中加线的“跑”与第一段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形?

( 2 )选出对上文内容理解正确的一项?请将答案填在括号内。(  )

A: 第一段第三句的“点”、“磕”、“退后”、“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的不熟练。
B: 上文有三处写到豆麦,都是为了说明夜气里清香的来源。
C: 第三段中的“他”指的是“那声音”,“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。
D: 作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的 “渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测,表现了作者严肃认真的写作态度。
( 3 )从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句;然后分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语。
第一段________(A、活泼    B、轻松) ( )
第二段________(A、急切   B、 焦虑) ( )
第三段________(A、惘然   B、 陶醉) ( )

( 4 )对上文大意概括恰当的是哪一项?请将序号填在括号内。(  )

A: 去赵庄看社戏途中的情景。
B: 去赵庄看社戏途中的景物描写。
C: 去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。
D: 去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。
实用类文本阅读

北斗卫星导航系统组网发射

杨欣

①2019年4月20日22时41分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第四十四颗北斗导航卫星。此次发射是2019年度北斗导航卫星首次发射,拉开今年北斗高密度组网序幕。

②这颗卫星是北斗三号系统第二十颗组网卫星,也是北斗三号系统首颗倾斜地球同步轨道卫星,经过一系列在轨测试后,该卫星将与此前发射的18颗中圆地球轨道卫星和1颗地球同步轨道卫星进行组网,采用三种轨道卫星组成的混合星座设计是北斗系统独有、国际首创。

③此次发射的北斗导航卫星和配套运载火箭分别由中国空间技术研究院和中国运载火箭技术研究院研制。执行此次发射任务的西昌卫星发射中心始建于1970年,主要承担地球同步轨道卫星、月球探测卫星等中高轨和深空探测航天器发射任务。自1984年1月29日用长征三号运载火晋发射我国第一颗地球同步轨道卫星“东方红二号”以来,累计放飞“长征”系列逆载火箭129枚,将150余颗(个)卫星和航天器送入太空。目前北斗三号卫星已经发射了19颗,未来我国的北斗全球导航系统将达到35颗卫星。

④那么,为什么需要这么多的卫星来为我们提供导航服务呢?人造北斗星座在大空中是怎样运行的呢?

⑤北斗三号导航系统计划将发射35颗卫星展开全球组网,而这35颗卫星又分为三个不同种类,工作在三种不同的轨道当中。其中包括GEO轨道,即地球静止轨道,第二个IGSO轨道是倾斜的地球同步轨道,还有MEO轨道,即中圆轨道。运行在不同轨道,卫星分工也就各有不同。中圆轨道卫星距离地面20000公里左右,此处运行的卫星可以游走全球。地球静止轨道和领斜地球同步航道高度在36000公里左右,这种高轨道一般是通信卫星使用的轨道。

⑥北斗系统可以扩大无线电测定功能,还可以实现星基增强功能。通过不同轨道上的卫星相互配合,北斗导航就像在太空中编制出一张大网,既能覆盖全球,又保证能提供更高精度的定位和导航服务。目前,北斗已经应用于交通运输、气象测报、电力调度、森林防火、应急搜救、通信系跳等多个领域,给社会带来极大的方便和经济价值。专家指出,从2012-2018年,我国卫星导航与位置服务产业的年增长一直保在20%左右,而北斗对产业的核心贡献率达80%。预计到2020年,我国卫星导航产业总体产值将到4000亿元。

⑦未来,万物互联,北斗导航系统应用市场巨大,其发展前景将一片光明。

(选自“央视网”,有删改)

( 1 )下列说法与原文内容不相符的一项是( )
A: 西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射了第四十四颗北斗导航卫星。
B: 我国计划发射的北斗三号导航系统的35颗卫星分为三个不同种类,工作在三种不同轨道中。GEO轨道和IGSO轨道运行高度距地面较高,一般是通信卫星使用的轨道,在MEO轨道运行的卫星可以游走全球。
C: 由倾斜地球同步轨道卫星、中圆地球轨道卫星,地球同步轨道卫星三种轨道卫星组成的混合星座设计的北斗三号系统是北斗系统独有、国际首创。
D: 北斗系统可以扩大无线电测定功能,还可以实现星基增强功能。
( 2 )下列句子中加点的词语删去后,对句意影响较小的一项是( )
A: 此次发射是2019年度北斗导航卫星首次发射,拉开今年北斗高密度组网序幕。
B: 此次发射的北斗导航卫星和配套运载火箭分别由中国空间技术研究院和中国运载火箭技术研究院研制。
C: 中圆轨道卫星距离地面20000公里左右 , 此处运行的卫星可以游走全球。
D: 目前 , 北斗已经应用于交通运输、气象测报、电力调度,森林防火、应急搜救、通信系统等多个领域,给社会带来极大的方便和经济价值。
( 3 )下列对选文的分析有误的一项是( )
A: 本文采用时间顺序,依次说明了北斗导航卫星的发射时间、北斗导航系统的组网情况,北斗导航系统的应用市场前景。
B: 第③段主要向我们介绍了北斗导航卫星和配套运载火箭的研制单位,发射中心及始建年,承担的任务、发射成绩和未来发射北斗全球导航系统卫星要达明的数量。
C: 第④段在结构上起承上启下的作用。紧承上文的提供导航服务需要很多卫星,又引起下文对人造北斗卫星在太空中运行情况的说明,使文意连贯,衔接自然。
D: 第⑥段画线句子通过列举数字,具体准确地说明了北斗系统对卫星导航与位置服务产业的贡献大,增强了说服力。
四、写作(分值:60分)
作文

芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩缤纷的大千世界里,一定也会有触动你心灵的人或事。请以“ ,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。

要求:①请根据自己文章所写的内容,将题目补充完整;

②选择你最能驾驭的文体,抒写你的真情实感;

③文中不能出现学校、班级和具体姓名;

④不少于 600 字。

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