语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2017年海丰县彭湃中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于名著的说法,不正确的一项是( )
A: 李汝珍的《镜花缘》是清代著名的神魔小说,小说凭借高超的想象,描写了唐敖、林之洋等人途经君子国、大人国等三十多个国家的异域经历。
B: 《新月集》、《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔极有影响力的作品,他深受我国女诗人冰心的影响,母爱与童真、溪流与海洋,无不在他的笔下化成一首首小诗,清新而耐人寻味。
C: 《假如给我三天光明》主要写的是海伦·凯勒自己变成盲聋哑人后的生活,书中的莎莉文老师是海伦新生活的引导者,在她的帮助下,海伦重新对生活充满了希望和激情。
D: 《西游记》中师徒四人取经的过程充满坎坷,悟空在三调芭蕉扇时,请来托塔天王和天兵天将,降服牛魔王,再一次借到芭蕉扇,才熄了火焰山的火,过了火焰山。
2、

下列标点符号使用正确的一项是( )

A: 昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。
B: 在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月。真可谓“远山近水皆有情。”
C: 他喊了一声:“跟我来”!就向前冲锋。
D: 你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 为了防止暴力恐怖案件不再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。
B: 临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
C: 疫情期间,妈妈语重心长地给我讲了宅家学习的重要性,不一样的假期给了我不一样的收获。
D: 当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
4、

下列句中划线的成语运用不当的一项是 ( )

A: 和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品,这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。
B: 我感到一种不可名状的恐惧一种同亲人隔绝,同大地分离的孤独感油然而生。
C: 凶锰洪涝,罕见冰雪,特大地震,……当我们面对这一切的时候,不由生出多难兴邦的历史感慨。
D: 他这次考试取得了丰功伟绩 , 我们大家都很佩服他。
5、下列句子顺序排列最恰当的一项是()

①在局部细节和次要人物上则可以运用想象或夸张作一定的艺术加工,但这种加工也必须符合人物性格和生活的特定逻辑。

②传记文学的基本特征是以历史上或现实生活中的人物为描写对象,所写的主要人物和事件必须符合史实,不允许虚构。

③记载人物经历的作品称传记,其中文学性较强的作品即是传记文学。

④在这一点上它又有别于普通的人物传记。

⑤它还必须写出较鲜明的人物形象,较生动的情节和语言,具有一定的艺术感染力。

⑥在这一点上它有别于以虚构为主的小说。


A: ③②①⑥⑤④
B: ③②④①⑥⑤
C: ⑤⑥①③④②
D: ⑤①⑥④②③
6、

下列词语中划线字的读音全都正确的一项是( )

A: 宽恕(shù) 归省(shěng) 镂(lòu)空 纤(xiān)细
B: 两栖(qī) 静谧(mì) 栅(zhà)栏 诘(jié)问
C: 脸颊(xiá) 鞭挞(tà) 朔(shuò)方 绯(fēi)红
D: 桑梓(zǐ) 别墅(shù) 蓦(mù)然 雏(chú)形
7、依次填入下面这段话横线处的词语,最恰当的一组是( )

生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的__________,有秋的__________,也有冬的__________。此乃亘古不变的自然规律。


A: 奔放 萧瑟 成熟
B: 奔放 成熟 萧瑟
C: 成熟 奔放 萧瑟
D: 成熟 萧瑟 奔放
8、

对下面语段概括最恰当的一项是( )
宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后。画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下,邵二泉题他的《墨竹》诗说:“萧萧数竹不胜看,到此方知画竹难。谁信中书曾放笔,片时行尽楚江干”道出了他画竹的高超技艺。徐渭(字文长)创画雪竹的方法,所画极为精绝。有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹,然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上。罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣。”

A: 宋元明时期竹画家蜂起,气魄极大,意境萧疏。
B: 宋元明时期竹画家蜂起,线条和笔力强劲,风格独特。
C: 宋元明时期竹画家蜂起,风格独特,技法高超。
D: 宋元明时期竹画家蜂起,意境萧疏,技艺高超。
9、

下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 炽(chì)痛 遒(yóu)劲 踌躇(chóu chú) 鳞次栉(zhì)比
B: 绯(fēi)红 寒噤(jìn ) 褶皱(zhě zhòu) 惟妙惟肖(xiāo)
C: 嗤(chī)笑 稽(qǐ)首 诘责(jié zé) 越俎(cǔ)代庖
D: 倒坍(tān) 逞(chěng)辩 荫蔽(yìn bì) 心宽体胖(pán)
10、下面语句没有语病的一项是( )
A: 电子化阅读带来的一个直接后果,就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。
B: 我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满城成为天津的城市特色。
C: 一部作品是否真实,不在于它是否如实地描写了事实或现象,关键在于通过对生活现象的描写反映生活的真实面貌。
D: 历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首古诗词,完成后面的题。
泊秦淮 (唐 杜牧) 渔歌子(唐 张志和)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

( 1 )试分析“烟笼寒水月笼沙”中两个“笼”字的妙用。

( 2 )请分析两首古诗词所表达的不同主题。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,回答问题。

鱼我所欲也

《孟子》

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚至于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则几可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

( 1 )用自己的语言概括本文的观点。

( 2 )解释文中划线词的意思。

①故患有所不辟也________

②蹴尔而与之________

( 3 )现代汉语说说下列句子的意思。

①如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

( 4 )“非独贤者有是心”中“心” 的意思是________,《岳阳楼记》中对“心”的解释与之不同的例句是________。

( 5 )本文以鱼和熊掌为喻,说明人生的道路会面临许多选择,必要时要舍生取义。请谈谈你对这一观点的理解。

( 6 )孟子文章语言犀利,论辩性极强,设喻举例皆从身边事人手。他讲过这样一个故事,某人因手指弯曲不如别人,四处求医,由之引出下面的论述。请你借助所掌握的文言文知识.翻译这一论述。

指不若人,则知恶之;心不若人,则不知恶,此之谓不知类也。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成问题。

摩诃池,消逝的仙湖


①陆游曾有诗写道:“摩诃古池苑,一过一销魂。”翻开唐宋诗卷,你会发现“摩诃池”是一处被频频提到的成都胜境。

②摩诃池始建于隋朝,故址位于现天府广场至人民公园一带。582年,蜀王杨秀建府城,命人在城内取土,留下巨大土坑,雨水渐积,终成大湖。一位西域僧人见此湖而生感慨:“摩诃宫毗罗。”“摩诃”指大,“宫毗罗”为龙,此语谓湖大有龙,故当时人们将此湖命名为“摩诃池”。③摩诃池曾是成都最负盛名的游览胜地。唐时,文人墨客,平民百姓,常至摩诃池泛舟游览,宴饮聚会。杜甫寓居成都时,便是摩诃池的常客。五代时,摩诃池成为皇家宫廷后苑,被扩大至千余亩。彼时的花蕊夫人甚爱摩诃仙境,将其写入多首《宫词》。宋时,摩诃池重间,桃花灼灼,杨柳依依,水波潋滟,游人如织。“摩诃池上追游路,红绿参差春晚”,陆游常在摩诃美景中流连忘返。

④《北梦琐言》载:“韦皋镇蜀,常饮于摩诃之池。”唐代地方官韦皋,不仅喜爱摩诃池的风光,还对摩诃池进行了改造。韦皋将解玉溪之水引入摩诃池,他的继任者又将金水河与摩诃池相连,河湖水网得以贯通。以摩诃池为枢纽,成都城内的水路交通系统最终形成,并与城外的锦江相连。此后,
城内城外,水路连通,水上运输日益成为成都工商业的主要运输方式。

⑤摩诃池还在战乱年代庇佑了一方百姓。唐咸通十一年,南诏国军队攻成都,城郊百姓入城避难。人口骤增,加上困守日久,致城内井水枯竭。《资治通鉴》载,百姓“取摩诃池泥汁,澄而饮之”。

⑥可见,摩诃池不仅是 甲 ,也是 乙 ,还是 丙 。遗憾的是,自宋代起,摩诃池开始衰落,逐渐被填充,所余水面越来越小。明代,摩诃池仅在西南方向留下小块水面。清代,唯有金水河尚存。1914年,金水河被填充,摩诃池也就不复存在了。

⑦唉!当杭州人荡舟烟雨空潆的西湖,当无锡人沉醉烟波浩渺的太湖,当南京人流连人文荟萃的玄武湖,你应知道,成都人也曾拥有声名远播的仙湖一摩诃池!

(改写自《成都简史》)

( 1 )联系全文,在第六段甲、乙、丙三处分别填上恰当的内容。

甲________ 乙________ 丙________

( 2 )文章第一段与第三段分别引用了陆游的诗词,两处引用的作用有何异同?请结合文章简要作答。
( 3 )如要在第一段末尾加上一句话,下面哪句更合适?请联系全文,作出判断并简要分析。

A.如果跟今天的成都人提及这个地方,他们大多会一脸骄傲:摩诃池,我们的仙湖!

B.如果跟今天的成都人提及这个地方,他们大多会一脸兴奋:摩诃池,它在哪儿呢?

C.如果跟今天的成都人提及这个地方,他们大多会一脸疑惑:摩诃池,咋没听过喃?

答:

阅读下文,回答相关问题。
坐,你未必会
许多人日常办公只需一张桌子、一把椅子、一台电脑,他们工作时要长期保持一个姿势—坐。殊不知,身体的隐患也由此而生。如何坐,大有学问。
中国自古有“坐如钟”的说法,有些人认为人体只有维持在腰背挺直、脊柱坚挺的状态下才对腰椎和颈椎最为有利,这是不科学的。在办公桌前的正确坐姿应该是:坐时尽量拉近座椅与办公桌的距离,从臀部到腰部至后背全部紧贴座椅靠背,必要时可在腰部和座椅靠背间放一靠垫;头颈部保持中立位,同时调整座椅高度,使双臂自然下垂时桌面刚好处于肘关节处;保持膝关节稍高于髋关节的姿势,使双脚能充分接触地面,必要时可在办公桌下放一脚垫。
在此姿势下,人体腰背部得到了座椅靠背充分的支撑,人体脊柱系统及其相关肌群也获得了充分的放松,自然会感到舒适安逸,不易疲劳,脊柱及椎间盘更不易发生蜕变;头颈部处于自然中立位,不过分前屈和后伸,使颈椎保持在正常的生理弧度,颈项部肌肉得到最大程度的放松。同时双肘关节与桌面处于平行位置,使腕关节得到了充分的放松;膝关节稍高于髋关节则有利于腰椎保持正常生理前屈位。这样,各种关节疾病自然就少多了。
好的坐姿还有赖于科学的座椅,合适的座椅可以减缓久坐的危害。椅子的高度要合适。过低则人的膝盖就会拱起,产生不适感;过高则身体压力会集中至大腿,令大腿受压,严重的会导致小腿肿胀。椅子的座面要合适。过窄则身体两侧的肌肉会受到挤压,会感到疲劳;过软的椅子易令人曲起身子,全身肌肉和骨骼受力不均,导致腰酸背痛。工作椅子的靠背也要有讲究。只要不影响使用者的活动,靠背的高度低可至使用者的第一、第二腰椎,高可到使用者的肩胛骨、颈部。靠背的倾斜角度约为110°,而且倾斜角度应该是逐渐向后增加的,它对人体的支撑点也同时逐渐向上转移。
即使这样,也不宜久坐。久坐将对人体健康造成多种危害,可能导致心脏病、糖尿病、肥胖症等疾病。即使每天锻炼30~45分钟,其余时间还是坐着,仍属于久坐,仍可能对人体健康造成严重危害,那些不经常锻炼的人则健康受损的几率更大。所以要保持身体健康,办公室人员必须经常起身运动。
有事要与同事交流时,你最好直接走到同事身边亲口告诉他,而不是坐在那里给他打电话或者发电子邮件;经常起身喝茶休息一下,以增加起身活动的次数;工作间隙应该经常随着呼吸做提肩动作,每隔5~10分钟抬头后休息片刻;坐久后离开凳子活动一下或躺着休息一下也是必要的。正常情况下,每坐45分钟左右,应该起身活动一下。其实,除写字或者打字、点鼠标需要坐着之外,办公室的一些工作还可以站着完成。
注:基于命题需要根据《坐,你未必会》改写。

( 1 )下列对本文“坐的学问”的概括最全面的一项是()

A: 调整好坐姿可以让肢体处于放松状态,减少所承受的压力。
B: 既然必须长期坐在椅子上办公,就要坐在适合于自己的椅子上。
C: 用正确的坐姿坐在合适的座椅上,但不宜久坐。
D: 座椅的高低影响其舒适程度,正确的坐姿可以减缓久坐带来的不适。
( 2 )下列表述不符合文意的一项是()

A: 人坐在椅子上,在腰部和座椅靠背间放一靠垫,可以维持腰背挺直、脊柱坚挺的状态,对腰椎和颈椎最为有利。
B: 人坐在椅子上,双臂自然下垂时桌面刚好处于肘 关节处,这样的桌椅高度比例才是适合于自己的。
C: 坐时保持膝关节稍高于髋关节的姿势,有利于腰椎保持正常生理前驱位,可以降低患腰椎病的几率。
D: 坐时 头颈不能过分前驱和后伸,让颈椎保持在正常的生理弧度,这样颈项部肌肉就能得到最大程度的放松。
( 3 )下列做法符合本文所讲述的道理的一项是()

A: 中学生的学习时间紧张,为了提高效率,艳艳常利用课间十分钟坐在教室里写作业。
B: 为了孩子有良好的坐姿,周爸爸特地给孩子买了一把能调节高度和靠背倾斜 度的座椅。
C: 文文常常用爷爷书房里高大的桌椅写作业,两只小脚能悬空摆动,她觉得很有趣。
D: 芳芳在电脑前每工作2小时后就到茶水间泡杯茶或冲杯咖啡, 以缓解久坐带来的不适。
四、写作(分值:60分)

作文
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中;当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你走在安静的教室里,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策,同学们帮你解开疑惑……你是否想到了感激呢?
请以“感激”为话题写一篇文章,文体不限。
要求:①写出真情实感,力求语言流畅生动。②600字左右。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1