| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 孜孜不倦 不可明状 毛骨悚然 因地制宜B: 苦心孤义 吹毛求疵 忍俊不禁 戛然而止 C: 获益匪浅 巧妙绝伦 莫衷一是 进退维谷 D: 怏怏不乐 好高骛远 克尽职守 油光可鉴 |
| 2、 | 下列说法无误的一项是 A: 《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》分别选自《水浒》《三国演义》《儒林外史》《红楼梦》,作者分别是施耐庵、罗贯中、吴承恩和曹雪芹。B: “凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”这句话,是因果复句。 C: 小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会和个人生活,长篇、中篇、短篇是小说的三个要素。 D: 《我的叔叔于勒》的作者是法国著名的启蒙思想家、文学家、哲学家伏尔泰。 |
| 3、 | 根据各种文体对语言的要求,选出语言得体的一项( ) A: 我市各界对灾区人民甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款),累计已逾百万之巨。(广播稿) B: 4月18日,该犯与两个哥们儿一同到博物馆踩点回来,合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之际,潜入博物馆盗窃有价值文物多件。(法院公告) C: 梅,落叶乔木,性耐寒,叶子卵形,早春开花,花瓣五片,有粉红、白红等颜色,叶香。果实球形,青色,成熟的黄色。味酸。(工具书) D: 我校教室一共六间,有四间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整。(申请报告) |
| 4、 | 将下列句子组成一段逻辑连贯、语言流畅的文字,排列顺序最合理的是( ) ①然而,繁华盛景背后的旧制度却已是风烛残年、百孔千疮。 ②德国总理默克尔赠给了中国贵宾的一幅古老地图,在无数国人心中激起波澜。 ③在当时已经踏上现代化之路的欧洲人眼里,君权专制的中华帝国“翻来覆去只是一座雄伟的废墟”。 ④那幅绘于乾隆年间的中国地图,刻画的是中国封建史上最后一个辉煌的年代。 A: ②③①④B: ①②④③ C: ②④①③ D: ③②④① |
| 5、 | 下面语段中划线字的注音完全正确的一项是( ) 青岛欢迎你,五湖四海的朋友!让我们带上惬意的微笑,迎着和煦的微风,一起遥望无垠的大海,一起畅游秀美的崂山,一起欣赏绚丽的霓虹……2018,让我们相约青岛! A: qiè xī gēn xúnB: qiè xù yín xuàn C: xiè xù gēn xún D: xiè xī yín xuàn |
| 6、 | 下列句子中划线成语使用有误的一项是( ) A: 听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止。 B: 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“两弹元勋”是当之无愧的。 C: 市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。 D: 雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 |
| 7、 | 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A: 窠巢 攲斜 云宵 人声鼎沸 B: 和蔼 感慨 恂职 力不暇供 C: 琢磨 安详 惩戒 怪诞不禁 D: 原委 帐篷 高邈 翻来覆去 |
| 8、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 堕落 斑谰 翻来覆去 怡然自得 B: 山巅 臆测 粗制滥造 断章取义 C: 吞噬 伫立 相辅相乘 妇孺皆知 D: 驱除 葱笼 来势汹汹 大庭广众 |
| 9、 | 下列词语解释有误的一项是( ) A: 俄而雪骤:急 下车引之:拉,牵拉。 B: 不逾矩:越过 博学而笃志:坚定 C: 年与时驰:解除,卸下 弛担持刀:疾行,指迅速逝去。 D: 及其家穿井:待,等到。 身亡所寄:无,没有。 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。B: 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C: 生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔 。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学习语文。 D: 在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。 |
| 阅读下面一首古诗,回答问题 长沙过贾谊宅(刘长卿) 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! ( 1 )盛唐诗歌的写景艺术勘称一绝。请你结合颔联说说景物描写的作用。( 2 )结合全诗,说说诗中作者所抒发的两种感情。两点说明。 ( 3 )有名家品读本诗的讽喻高超:“于曲折处微露讽世之意。”请你结合后两联诗句作分析。 |
| 阅读下面的文言文,回答问题。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 ( 1 )解释下列划线的词语。①出淤泥而不染________ ②不蔓不枝________ ③花之君子者也________ ④宜乎众矣________ ( 2 )下列各组中划线的词意义和用法相同的一项是( )A: 可远观而不可亵玩焉 且焉置土石 B: 宜乎众矣 在乎山水之间也 C: 予独爱莲之出淤泥而不染 吾妻之美我者,私我也 D: 濯清莲而不妖 水落而石出者 ( 3 )翻译下面的句子。 ①莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 ②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 ( 4 )下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是( )A: 文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗,赋予了莲花不同流合污、不随波逐流的高洁品质。 B: 文章借菊花和牡丹的形象,从正面衬托了自己对莲花的喜爱,寄寓了不慕名利的生活态度以及对这种生活态度的赞赏。 C: 作者赞赏莲花“出淤泥而不染”的精神,提倡洁身自好的个人道德修养,体现了积极的人生观和价值观。 D: 文章骈散相间,错落有致,音节和谐。比如“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”。 ( 5 )《爱莲说》这篇散文,在做人方面给了我们哪些启示? |
鲁迅先生那颗燃烧的心所发生的变化 | “我”所感受到(听到、看到)的 |
通红的心一直在燃烧 | ①________ |
②________ | 听见鲁迅一声响亮的回答,看见他向窗外挥手 |
③________ | ④________ |
⑤________ | ⑥________ |
世界上最大的海上钻井平台蓝鲸2号,全球最大的基本医疗保障网,人类历史上最大的射电望远镜FAST,高速公路网总里程世界第一……面对这一个个傲人成绩,谁都会由衷地感叹一句:“厉害了,我的国!”
在现实生活中,作为少年的你,虽不能谱写辉煌篇章,却可以演绎精彩人生,如:攻克一道难题,习得一项技能,登上一次舞台,培养一种品质……这样的你也是好样的。
请以“厉害了,这样的我”为题,写一篇记叙文。
要求:①不要套作,不得抄袭,文章不少于600字。②不得出现真实的人名、校名和地名。③字迹工整,卷面整洁。
