语文360

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2017年行知中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 酝酿(niàng) 静谧(mì) 吝啬(sè) 贮蓄(chú)
B: 应和(hè) 肥硕(shuò) 着落(zhuó) 莅临(wèi)
C: 粗犷(guǎng) 棱镜(líng) 冷冽(liè) 暖和(huo)
D: 澹澹(dàn) 竦峙(sǒng) 发髻(jì) 高邈(miǎo)
2、选出下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项( )
A: 四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。
B: 他住在一个荒僻的小山村中,没有吃的,没有喝的,日子过得很艰苦。
C: 市交警队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵的现象戛然而止。
D: 春节期间,在泰州老街、桃园、望海楼等景区内,具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。
3、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 嫉妒jì 缔结dì 骊歌lí 周到如砥
B: 捯气(dáo) 慰藉jiè 狡黠xiá 声色俱厉
C: 炽热zhì 庇护bì 针炙jiǔ 遍稽群集
D: 嗔视chēn 决别jué 天籁nài 闲情逸至
4、下列说法不正确的一项是( )
A: 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。
B: 《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部编年体史书,也是中国第一部编年体通史,在中国官修史书中占有极重要的地位。
C: 《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
D: 《黄河颂》以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象,并且多处以“啊!黄河!……”这样的句式间接抒情,充满了雄浑豪迈之美。
5、下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是( )

不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ;不是所有的顺从都表达虔敬, ;不是所有的顺利都表达成功, 。

①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸

A: ②③①④
B: ①③②④
C: ③②①④
D: ④③①②
6、下列说法有误的一项是( )
A: 《芦花荡》是一篇小说,选自《孙犁文集》,写的故事发生在抗日战争时期。
B: 《蜡烛》中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。
C: 雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 《九三年》 。
D: 标题、导语、背景是一般消息不可缺少的三部分。
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 要保证青少年健康成长,关键是能否全面推进素质教育。
B: 陈老师那循循善诱的教导、和蔼可亲的音容笑貌,时时浮现在我眼前。
C: 孔乙己是这样的使人快活,而且没有他,别人也便这么过。
D: 石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。
8、

选出下列句子没有语病的一项( )

A: 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!
B: 我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
C: 参加这次义务劳动的有工人、农民、解放军、学生、妇女和小孩。
D: 气象小组的同学每天都在仔细地检查天气的变化。
9、下列词语中划线字注音正确的一项是( )

A: 鄙夷(bǐ) 伫立(chù) 潜心贯注(qián)
B: 气氛(fěn) 霎时(shà) 惟妙惟肖(xiāo)
C: 屏息(bǐnɡ) 炽痛(chì) 风雪载途(zài)
D: 默契(qiè) 殷红(yān) 随声附和(hè)
10、

下列词语没有错别字的一项是( )

A: 娴熟 滞留 鹤立鸡群 催枯拉朽
B: 翘首 胆怯 油光可鉴 和颜悦色
C: 轮廓 泻气 筋疲力尽 抑扬顿挫
D: 劳碌 教诲 正巾危坐 一丝不苟
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

( 1 )词中小序(小记)交代了这首词创作的________和________。词中划线的“此事”指的是________(请用原文语句回答)。
( 2 )下列关于这首词的赏析有误的一项是( )
A: “转朱阁,低绮户,照无眠”中,“转”“低”是指月光的移动,暗示夜已深,“无眠”表示离情正浓。整句话既写月,也写月下离人。
B: “明月几时有?把酒问青天”这两句中,苏轼把酒问天,将青天视为自己的朋友,显示了他豪放的性格和不凡的气魄。
C: 词的上阕写月下饮酒,由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人,由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。
D: 这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲,流转自如,以美丽的想象,明睿的哲理,创造出幽远高深的境界,具有强烈的艺术感染力。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,完成小题。

明末兵乱,时曾伯祖①年方十一,被掠至临清,遇旧客作②李守敬,以独轮车送归。崎岖戎马之间,濒危者数,终不舍去也。时太夫人,酬以金。先顿首谢,然后置金于案曰:“故主流离,心所不忍,岂为求赏来耶?”泣拜而别,自后不复再至矣。守敬性戆直,客作中有作奸者,辄奋起力争,故为众口所排③去,而患难之际,不负其心仍如此。

(选自《阅微草堂笔记》

【注释】①曾伯祖:纪昀(纪晓岚)的曾祖父。②客作:雇佣的工人。③排:排挤。

( 1 )解释句中划线词

①以独轮车送归 ________ ②终不舍去也________

( 2 )“时太夫人在,酬以金”是因为李守敬________;而李守敬“置金于案”是因为________(用自己的话回答)

( 3 )文中说李守敬“性耿直”,其“憨直”的具体表现是________,作者这么写的原因是________

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列各题

书香缕缕为何来

①打从认字开始,我们便开始了与书为伴的生活,虽然随着现代科技的迅猛发展,传统的纸质书不断受到电子阅读器的冲击,但仍有许多人执著地钟爱纸质书。纸质书除了能给人手捧书卷的实在感,那时不时地从书页中飘散出来的缕缕书香,也时常令爱书人陶醉,有人喜欢新书的油墨香,也有人享受旧书特有的“时间的味道”。

②那么究竟是什么造就了“书香”呢?

③书,无论新旧,都会释放出几百种有机化合物,与所有香味一样,书香之源可以被追溯到若干化学成分。“新书气味”主要有三个来源:纸品本身以及制造中使用的化学物质、用于印刷的油墨以及用于书本装订的胶剂。

④纸品制造的过程经常需要用到化学品。例如用“苛性钠”(氢氧化钠)来提高造纸木浆的pH值,并使木浆纤维膨胀,“上浆剂”常用来提高纸的耐水性。这些化学品可以通过它们的反应或者其他过程,释放挥发性有机化合物,成为我们可以觉察到的气味,油墨和胶剂也一样。

⑤不同的纸张,胶剂和油墨的使用会影响到“新书气味”。所以不是所有的新书闻起来都一样。

⑥通常说来,是纸张中的化合物分解导致了“旧书气味”的产生。纸张包含纤维素、少量的木质素还有其他化学成分。虽然现代的高质量纸品会通过化学过程来清除木质素,但是纸张中的纤维素分解过程仍然会缓慢发生,这是因为周围环境中存在酸性物质。这些反应,统称为“酸水解”,“酸水解”会产生各种各样挥发性的有机化合物,其中很多可能有助于产生旧书的气味。

⑦现已明确的,纸质书在由新变旧的过程中(化学降解过程)产生的有机化合物和它们各自的气味有:苯甲醛有杏仁般的气味、香兰素有香草般的气味、乙苯和甲苯有馨甜的气味、2﹣乙基乙醇有轻微的花香气味。

⑧据说,外国有家公司曾经生产了一系列的气雾剂来复制“书香”的味道,销量很好,卖到断货,看来人们对“书香门第”的追求,古往今来仍未改变。也许有一天,人们希望自己闻起来像本书,“书香味”香水就会应运而生。还有一些释放的化合物可以用来确定旧书降解的程度,糠醛便是这些化合物之一,可以用来确定书籍的年代和成分。

( 1 )对全文层次的划分正确的一项是( )
A: ①②③/④⑤⑥/⑦⑧
B: ①/②③④/⑤⑥⑦⑧
C: ①/②/③④⑤⑥⑦/⑧
D: ①②/③④⑤/⑥⑦⑧
( 2 )对下面说明方法判断有误的一项是( )
A: 有人喜欢新书的油墨香,也有人享受旧书特有的“时间的味道”。(作比较)
B: 例如用“苛性钠”(氢氧化钠)来提高造纸木浆的pH值,并使木浆纤维膨胀,“上浆剂”常用来提高纸的耐水性。(举例子)
C: ……各自的气味有:苯甲醛有杏仁般的气味、香兰素有香草般的气味、乙苯和甲苯有馨甜的气味、2﹣乙基乙醇有轻微的花香气味。(分类别)
D: 不同的纸张,胶剂和油墨的使用会影响到“新书气味”。(摹状貌)
( 3 )下列表述不符合原文意思的一项是( )
A: 不同的纸张,胶剂和油墨的使用会影响“新书气味”。所以不是所有的新书闻起来都一样。
B: “酸水解”会产生各种各样挥发性的有机化合物,其中很多可能有助于产生旧书的气味。
C: 第①段从人们对“书香”的不同感受谈起,更容易唤起读者的阅读兴趣。
D: 第⑧段中划线词“据说”“之一”体现了说明文语言的生动性。
阅读下面记叙文,完成后面的问题。

一次帮助,改变两个人命运

①在19世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良,乐于助人。有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救起了男孩。

②这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的拒绝。推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说:“既然你救了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请允许我资助他,让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动,答应了他的提议。

③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他送入圣玛利医学院。毕业后,这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。

④1928年,亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素,20年后普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子,也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。

⑤二次大战期间, 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症),生命垂危。紧急时刻,亚历山大·弗莱明从英国赶来,用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。

⑥丘吉尔紧紧握住他的手说:“谢谢,你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗莱明微笑着回答:“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次,是你的父亲救了你。”

⑦一次帮助,改变了两个人的命运。没人会料到,一个农夫救起一个素不相识的孩子,这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响。

( 1 )下面的名言警句,有几则也包含了题目中“帮助”的意思,它们是( )
A: 赠人玫瑰,手留余香
B: 对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬
C: 助人是人格升华的标志
D: 人生有两出悲剧:一是万念俱灰;另一是踌躇满志
E: 施比受更有福
( 2 )根据示例,概括绅士的优良品质。

示例:农夫:心地善良 乐于助人

绅士:________

( 3 )用描写的表达方式写几句连贯的话,具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。
( 4 )从布局谋篇上看,如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”,你认为好不好?为什么?
( 5 )第⑥段中“第一次”指的是什么?为什么说“但这一次,是你的父亲救了你”?
( 6 )阅读全文后,请用“假如……就……”这种表示假设关系的复句形式,写两句话,表达你对第⑦段中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。
四、写作(分值:60分)
阅读古诗文材料(二)中的《圯上敬履》,以此为基础,充分发挥你的想象和创造,以《张良奇遇记》为题写一篇记叙文,字数不少于600字,内容不能只翻译原文。
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