| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列哪部是鲁迅的散文集（ ） A: 《朝花夕拾》 B: 《呐喊》 C: 《野草》 D: 《故乡》 |
| 2、 | 下列选项中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造。 B: 虽然他们是双胞胎，但他们的性格迥乎不同。 C: 我们不应兀兀穷年 ， 否则便会碌碌无为了。 D: 老舍先生沥尽心血 ， 讴歌社会主义，受到群众的欢迎。 |
| 3、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） “中国结”的全称是“中国传统装饰结”， ，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。 ①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵。 ②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具。 ③“中国结”的起源可以追溯到上古时期。 ④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史。 ⑤此外，绳结还应用在人们的衣着、佩饰上。 ⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心中很神圣。 A: ③②④⑥⑤① B: ③①②⑤⑥④ C: ④③②⑥①⑤ D: ④①③②⑤⑥ |
| 4、 | 选词填空正确的一项是（ ） ①蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体________在悬崖底下。 ②海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，他们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧________到大海深处。 A: 掩藏 埋藏B: 躲藏 埋藏 C: 掩藏 躲藏 D: 躲藏 掩藏 |
| 5、 | 依次填入下面文字横线处最恰当的一组是（ ） 一位父亲对孩子说：“我能告诉你人生的真谛，；我能告诉你真挚的友谊，；我能告诉你怎样分辨是非，；我能告诉你如何生活得更有意义，________________________。” ①但不能替你物色朋友 ②但不能给你永恒的生命 ③但不能替你赢得声誉 ④但不能替你做出选择。 A: ③④①②B: ③①④② C: ④①③② D: ②③①④ |
| 6、 | 下列作家作品搭配不正确的一项是（ ） A: 《阿长与山海经》————鲁迅————《朝花夕拾》B: 《孙权劝学》————司马光————《资治通鉴》 C: 《土地的誓言》————端木蕻良————现代作家 D: 《最后一课》————都德————德国作家 |
| 7、 | 对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（ ） B: 感：被……感动 C: 厝：座 D: 阴：水之南 |
| 8、 | 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ①这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。 ②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。 ③阅读是一种循环往复的过程。 ④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。 ⑤这种循环往复，就是人们常说的精读。 A: ④②①③⑤B: ③⑤①④② C: ②③⑤①④ D: ③⑤①②④ |
| 9、 | 下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ） A: 《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中“瀑布”一词，用比喻手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。B: 现代作家萧乾的作品《枣核》和法国小说家都德的作品《最后一课》虽然体裁不同，但我们阅读时都能倾听到作品中人物抒发出的爱国主义心声。 C: 《治水必躬亲》论述了躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反对比深刻地指出治水与利、义之间的关系。本文选自清代作家钱泳的《履园丛话·水学》。 D: 《春望》《泊秦淮》《别云间》《杜少府之任蜀川》四首诗的作者都是唐代著名诗人。 |
| 10、 | 依次填入下面句中横线处的关联词语，最恰当的项是（ ） 说明文的说明顺序，要从说明的目的和对象出发，灵活选择。_____说明事物的外观、结构和布局，____适合采用空间顺序。例如《故宫博物院》，作者沿着游览参观的路线，按照从南到北的空间顺序，条理清楚地介绍了故宫的建筑格局与特色等内容。需要注意的是，大多数文章不是只采用一种说明顺序，____整体上采用一种说明顺序，有时又交叉使用几种说明顺序，______使说明更加透彻。 A: 如果就而是从而 B: 如果都都是然而 C: 只有就就是从而 D: 只有都而是然而 |
阅读下面这首诗，完成题。 |
| 阅读文言文，回答问题。 训俭示康 司马光 众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋，吾不以为病。应之曰：孔子称“与其不逊也宁固”﹔又曰“以约失之者鲜矣”；又曰“士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也”古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病。嘻，异哉！ ( 1 )用“/”给下面句子断句。（限断二处）士 志 于 道 而 耻 恶 衣 恶 食 者 未 足 与 议 也 ( 2 )解释下列文言句中划线的字词。①辄羞赧弃去之________ ②不敢服垢弊以矫俗干名________ ③但顺吾性而已________ ( 3 )用现代汉语写出下面句子的意思。众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美 ( 4 )文中列举哪三个事例来说明自己不喜欢奢靡的性格与作风，请用自己的话简要概括。 |
虽无欢声笑语却凝聚万众之心
①在全国人民同心抗击新冠肺炎疫情之时，中央广播电视总台播出2020年元宵节特别节目，在为亿万观众带来感动、鼓舞、激励的同时，也收获了超高口碑。可以说，这样一台特殊时刻的特别节目，虽无现场观众却有全民热度，虽无欢声笑语却凝聚万众之心。
②这个在较短时间内创制完成的特别节目，为何能够收获全社会的点赞？原因有三。
③一是在节目创作上，体现了现实主义精神和浪漫主义情怀的结合。无论歌曲还是朗诵，几乎每个节目都在表现抗击疫情的真人真事，但每个节目都通过诗化的审美将伟大精神、崇高信仰和高尚品质进行了具象化和人格化。戳人泪点、沁人心脾的情景诗报告《相信》、情景报告《你的样子》，感人肺腑、撼人心魄的歌曲《天耀中华》《你有多美》，运用视听艺术的表达方式为那些默默奉献的普通人呈现出高光时刻。
④二是在精神立意上，其体现了国家民族的高度与人民立场的结合。整台节目纵向打通了党中央和人民群众的情感通道，横向展现了“全国一盘棋”的战“疫”形势，兼顾危难时刻的顶层设计和人文情怀，营造出上下齐心、全民行动的共克时艰之氛围，84岁高龄仍奋战防疫一线的钟南山院士、身患渐冻症却没有休息过一天的武汉金银潭医院院长张定宇、脸庞留下深深勒痕的“最美医生”刘丽、“清洁了我们心灵”的普通环卫工人袁兆文、因同事患病痛哭流涕却又坚强诠释“英雄不被脆弱征服”的医生胡明……正是这些“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的英雄群像，共同建构起中华民族的精神脊梁。
⑤三是在策划制作上，其体现了文艺感染力与媒体传播力的结合。面对社会重大突发事件而快速反应、赶制精品并产生强烈反响，这一套利落的“组合拳”离不开一线文艺工作者与国家级媒体的强强联手。舞台背景中抗疫前线的第一手影像资料，节目现场与武汉中学生陈琪方等的视频连线，以及和新媒体的同频共振、互动发酵等，都保证了这场精心策划的特别节目有效触达受众，使作品的渗透力、感染力、影响力实现了最优化传播。
⑥在抗击疫情这道突发难题面前，这场特别节目便是文艺工作者和媒体工作者交上的合格答卷之一。它的成功能够为我们的创作和传播带来如下的启示：朴实中的震撼、平凡中的伟大、普通中的崇高，往往能够在亲切真实的语境中感人至深，那些没有刻意修饰与拔高的话语和瞬间才能和受众产生心灵契合与情感共鸣。文艺创作要充分重视人民群众的舆论呼声以及在重大突发事件面前，宣传思想领域也应探索建立多方协作联动的应急响应机制。等等。
⑦对于这场突如其来的疫情以及我们与之的殊死搏斗，我们究竟应当铭记什么，珍视什么，反思什么，做些什么。这些或许是文艺工作者和媒体工作者接下来应当深入思考的问题。
( 1 )下列对文章的理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）阅读下文，回答相关问题
（1）少年时，总喜欢站在山上听风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，像梦，一切都令人陶醉，一切都美。
（2）什么叫做美呢?那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮润润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着颤栗的喜悦，要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵渎了生命的神圣，想采摘却又不敢采摘。秋天的时候，那莽莽的大平原真使人惊奇!从天上到地下，缤纷的彩色每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟叹。
（3）那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了!稍稍成长，我便流离在连天的烽火里。可怪的是：我竟没觉得有多少颠沛的痛苦，却暗暗欣喜能趁此饱赏山河的景色。
（4）摄许多美丽的影像于心版上：石头城苍凉的落日，西子湖柔美的夜月，扬子江滚滚的长流……更难忘的是那一次，我徘徊在湘江的岸边，一泓秋水，蓝得像镜子似的明澈；对岸的山峰，红叶已灿烂成一片云霞。在澄亮的秋光里，孤村隐约，渔歌悠缓。这岂非神仙境界?于是，便发下了心愿：将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩……那时候，年轻的梦太年轻，美丽的幻想太美!人们谁没有过年轻呢?谁没有过美丽的梦想呢?但谁又像我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢?说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我!把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样，我独坐在文学天地中，微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人讥讽。
（5）这是无可奈何的事。我就是我，在人海中打滚了三十多年，依然那么天真或者说依然那么痴傻啊!在需要勒紧腰带的日子里，仍不相信金钱的权力；在儿女成行的年纪，还要去崇拜诗，去迷信美；让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容，却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说：“入世深些，年龄大些，思想就会成熟。”这句话的真实性使我怀疑，为什么历尽沧桑，我的心灵仍像孩童一样拙稚呢?
（6）少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿，到现在还是兴趣不减。而且，只要有一片静美的土地，我也能欣赏老半天。每天走过的小径，常年招展的椰影，一缕明丽的阳光，一刻恬然的宁静，一朵飞花，一叶新绿……这些都散发着沁人的香味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时，我喜欢攀登历史的雕像，去倾听巨人心灵的跃动。现在，我觉得一声寒夜的叫卖，一句村野的俚语，都给我不少的认识。生活于尘俗里，我常发现许多事物每一天都有新的意义，有时在绝对的静寂中，往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好，我总觉得这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我。
（7）可是，美是什么?年轻时我说不出来，现在更不会说。如果说美是真理，美是永恒，但真理像一种金色的蜥蜴，有时会改变颜色，而永恒是玄妙的，有时和刹那没有分别，这些都是我无法了解的问题。不过，我愿我的生命，如同那蓝天中的一缕云，尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我，已经足够。
提示：将题目工整地抄在规范位置；可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
