| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按顺序排列下面的句子，组成语意连贯的一段话，顺序正确的是（ ） B: ③⑤④①② C: ⑤③④①② D: ⑤③④②① |
| 2、 | 下列划线词用法相同的一项是（ ） A: 饭蔬食饮水 然得而腊之以为饵 B: 且夫我尝闻少仲尼之闻 箕畚运动渤海之尾 C: 河曲智叟亡以应 请说之 D: 富贵不能淫 若毒之乎 |
| 3、 | 下面句子没有语病的一项是（ ） A: 这是一种非常奇缺的珍贵药品，不到万不得已真是不能使用啊。 B: 在第一声闪雷划破夜空时，让我们期盼已久的春天拉开了序幕。 C: 汉字是文化的载体，汉字书法是中国人所创造的最为抽象的艺术。 D: 2019年1月3日，嫦娥四号探测器实现了人类首次在月球背面探测器软着陆。 |
| 4、 | 下列各句中划线成语使用错误的一项是（ ） A: 王杰在技术上精益求精 ， 他的师傅对他很欣赏。 B: 因为下雨的缘故，操场上一个人也没有，显得冷冷清清的。 C: 他心思缜密，做事总是瞻前顾后 ， 从未出过纰漏。 D: 两年前在山上遇险的经历，到现在他还记忆犹新。 |
| 5、 | 下列选项中的短语类型完全相同的一项是（ ） A: 报纸杂志 外国朋友 老师讲课 改革开放 B: 桃花红 漂亮极了 写文章 安排任务 C: 看电影 柴米油盐 太阳升 跑得快 D: 心情好 大家唱歌 我们高兴 小明进门 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。B: 为了避免今后不再发生类似事件，学校采取了切实有效的安全措施。 C: 夏天的鲤鱼湖真是个是避暑的好季节。 D: 支气管炎、过敏性鼻炎患者吃大虾，会导致病情加重。 |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 中学生要提升文学素养,就要养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 B: 我们能否读懂《列夫·托尔斯泰》这篇课文,关键在于我们对托尔斯泰有深刻的了解。 C: 不管天气条件恶劣,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。 D: 以个人发展和终身学习为主体的核心素养模型,应该取代以学科知识结构为核心的传统课程标准体系。 |
| 8、 | 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A: 主席谈治国的道理时说：“打铁还需自身硬啊！” B: 著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分 ， 给观众留下了深刻的印象。 C: 多么宁静的世界哟，万籁俱寂 ， 没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙…… D: 自大唐开国以来,几任明君殚精竭虑,无数贤臣兢兢业业,造就了史所未有的煌煌盛世。 |
| 9、 | 下列字形和划线词注音全部正确的一项是（ ） A: 顷刻(qǐng) 更胜一筹 牙龈 头晕目眩(xuàn)B: 宽恕(sù) 海天相吻 脸颊 难逃厄运(è) C: 沉淀(diàn) 绝处篷生 点缀 津津乐道(jīn) D: 响晴(xiǎng) 德高望重 伫蓄 猝然长逝(cù) |
| 10、 | 下列文学常识说法有误的一项是（ ） A: 《诫子书》属于家训，是诸葛亮对儿子修身处事的教诲。作者诸葛亮，字孔明，号卧龙先生，西汉时期蜀汉丞相，著名政治家和军事家。 B: 《敬业与乐业》是清末维新派领袖梁启超的一篇演讲稿，文章针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入论述了敬业与乐业的重要性。 C: 当代作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中，抓住紫藤萝瀑布的特点，写出了自己的独特感受，表现了她热爱生活，积极进取，努力向上的思想情感。 D: 《马说》作者唐朝韩愈，采用“托物寓意”的写法，论述的是识别和发现人才的问题，但通篇无一字直接谈到人才。作者将人才比作千里马，将愚妄浅薄的统治者比作食马者，阐述了封建社会人才被埋没的原因，抒发了作者怀才不遇的愤懑之情。 |
阅读古诗《渡荆门送别》，完成后面题目。 |
| 阅读下面的文言文，完成问题。 阮封翁 [清]宣鼎 翁，江南仪征人，性恻隐好义，壮为鹾①伙，岁入百余金，往往赒恤亲友，一挥数十金，贫不能赡妻子，泊如也。 一日，至广陵，转运鹾务，市不戒于火，被焚千余家，赤贫者无力赁屋，男妇老幼皆露处。忽澍雨②滂沱，立泥淖中，相向而哭!翁触目伤心!计极穷人不过百十，费无多，思有以援之；亟趋至商家，谋所以安置之法。商人以翁人微言轻志大妄举相与讪笑之无肯为筹画者。翁忿且愧曰：“诸君既不顾乡谊，我虽非郡人，亦当独任。”咸笑曰：“汝大オ有力，愿好为之，弗累我等!此功德无量也!”翁去，向居停③作秦庭之哭④，求预假薪俸数十金，呼匠为席棚百十间。俾贫民避风雨，欢呼感激，祈天为善士降祥。 是年，翁应得劳金，俱预支费讫，徒手归，几不能卒岁。幸其子为诸生，肄业书院，聪明才知，为当道所器重，均有赠遗，借以苦度。未几，乡会俱捷，入词林，大试皆前列，简在帝心，典试学差，旋畀⑤以封疆重任，巡抚浙江，翁受二品封而殁。 （选自《夜雨秋灯录》，有删改） 【注释】①鹾（cuó）：盐的别名。②澍（shù）雨：大雨；暴雨。③居停：寄居之处的主人。④秦庭之哭：这里指哀求别人救助。⑤畀(bì)：给与。 ( 1 )下列句中加点字词意义相同的一项是（ ）A: 往往赒恤亲友 卒中往往语（《陈涉世家》） B: 诸君既不顾乡谊 既出，得其船（《桃花源记》） C: 愿好为之 愿陛下托臣讨贼兴复之效（《出师表》） D: 均有赠遗 父母岁有裘葛之遗（《送东阳马生序》） ( 2 )请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处） 商 人 以 翁 人 微 言 轻 志 大 妄 举 相 与 讪 笑 之 无 肯 为 筹 画 者。 ( 3 )请从下列句子中任选一句 ， 结合加点词写一则批注，评价阮封翁。①翁去，向居停作秦庭之哭 ， 求预假薪俸数十金，呼匠为席棚百十间。 ②是年，翁应得劳金，俱预支费讫，徒手归，几不能卒岁。 ( 4 )《夜雨秋灯录》一书，往往旨在劝善或批判。请结合文章内容，探究作者写此文的用意。( 5 )阅读下面两首古诗，完成题目。
【注释】①本诗作于淳化三年秋天，时诗人谪宦商州一年。②暖律：温暖的节候。③幽怀：隐藏在内心的情感。④陶彭泽：东晋诗人陶渊明。 同是写菊，两位诗人抒发的情感一样吗？请结合诗歌内容加以分析。 |
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春
小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人， 地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
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每一棵草都会开花
①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
②我问：“怎么草也开花？”
③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”
④我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。
⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。
⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”
⑨刹那间，台下一片静。连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。
⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。
（本文有删改）
幸与不幸总是相对的，如果你只看到自己生命中的不幸，那你一定非常痛苦；如果能学会体味生命中点点滴滴的幸福，那你就一定会更加快乐。
请以“我是一个幸运的人”为题写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
