| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有通假字的一句是（ ） A: 困于心，衡于虑 B: 寡助之至，亲戚畔之。 C: 得道者多助，失道者寡助 D: 入则无法家拂士 |
| 2、 | 下列词语书写无误的一项是（ ） A: 浩瀚 遗嘱 吞食 白手起家 B: 监视 操纵 桅杆 振耳欲聋 C: 馈退 坠毁 紧绷 惮精皆虑 D: 潇洒 凌空 凛冽 眼花潦乱 |
| 3、 | 结合语境修改画线病句，最恰当的一项是（） 在现代工业社会，煤炭、石油和天然气的过多燃烧，导致大气中二氧化碳含量急剧增加，二氧化碳具有吸热和隔热功能，它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”，太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散，造成地球表面温度升高，这就是我们常说的“温室效应”。 B: 修改：使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量 C: 修改：无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量 D: 修改：使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散 |
| 4、 | 下面各组词语中划线字的读音，完全正确的一项是（ ） A: 热忱（chén） 干涸（kū） 相得益彰（zhānɡ）B: 宽恕（shù） 天堑（qiàn） 鳞次栉比（jié） C: 拮据（jū） 匀称（chènɡ） 惟妙惟肖（xiào） D: 娴熟（xián） 阔绰（chuò） 吹毛求疵（cī） |
| 5、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 粗鄙（bǐ） 烂漫（màn） 犀利（xì） 绽开（zhàn）B: 绯红（fěi） 粗劣（liè） 黝黑（yǒu） 解剖（pōu） C: 弥补（mí） 甲胄（zhòu） 磨蹭（cèng） 粗糙（cāo） D: 诘问（jié） 匿名（nì） 禁锢（gù） 畸形（qí） |
| 6、 | 下面句子中划线成语使用正确的一项是（ ） A: “五·一”的龙川广场，观光旅游的海内外游客济济一堂 ， 好不热闹。B: 复出之后的刘翔在上海站钻石联赛110米栏比赛中，首次运用“七步上栏”跑出了13秒07的好成绩，这真是白驹过隙呀。 C: 2011年法国网球公开赛，29岁中国金花李娜击败斯齐亚沃尼成功夺冠后，得意忘形地躺在球场上，这是多么激动人心的时刻啊！ D: “瓦格良”号航母下水是日本不愿看到的，因为日本目前在钓鱼岛问题上占优势的局面将随着“瓦格良”的下水而烟消云散。 |
| 7、 | 下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A: 故天将降大任于是/人也 B: 然后/知生于忧患，而死于安乐也 C: 舜/发于/畎亩之中 D: 是/焉得/为大丈夫乎 |
| 8、 | 下列是比喻句的一项是（ ） A: 这是迎接新世纪对我们的迫切要求。 B: 知识就是力量。 C: 青少年朋友是祖国的花朵、民族的希望。 D: 科学是第一生产力。 |
| 9、 | 下列划线的词语使用正确的一项是 ( ) A: 宫城县佐藤先生舍己救人的义举，让获救的中国研修生耿耿于怀 ， 一生难忘。B: 湖光岩的湖光山色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。 C: 易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。 D: 网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断突破自己，成为亚洲网坛的骄傲。 |
| 10、 | 下列句子中划线字解释不正确的一项是（ ） A: 故患有所不辟也（祸患，灾难） B: 寡人欲以五百里之地易安陵（交换） C: 万钟于我何加焉（施加） D: 所识穷乏者得我与（同“德”，感激，恩惠） |
阅读古诗，完成下列题。 B: 由“日暖”“风香”“落梅”等词语可以推断出这首诗描写的季节是春天。 C: 诗中描写的山，具有一种朦胧美。 D: “白鸥飞处带诗来”一句表现了诗人诗兴大发。 ( 2 )下列对诗的赏析不正确的一项是（ ）A: 诗中写景的角度有视觉、嗅觉。 B: 从写景的手法上来看，动静结合，富有生机 C: 诗中借景抒情，表达了诗人内心的愉悦。 D: 这首诗写景的顺序是由远及近。 |
阅读下文，回答相关问题。 ①苟富贵 苟：___________ ②将军身被坚执锐 被：_____________ ③陈胜王凡六月 王：___________ ④之陈 之：_____________ ( 2 )下列各组中加线词意义和用法相同的一项是（ ） A: 辍耕之垄上 涉之为王沈沈者 B: 陈涉乃立为王 自辩数，乃置 C: 扶苏以数谏故言 陈王故情 D: 遮道而呼涉 夺而杀尉 ( 3 )用现代汉语翻译划横线的句子。 或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”( 4 )联系【甲】文，再读【乙】文，你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？ |
春（节选）
小草偷偷地土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞光，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
①小草偷偷地土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
②花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
( 3 )“红的像火，粉的像霞光，白的像雪。”次序能否颠倒？为什么？阅读下面文段，完成小题。
①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
③第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
④但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
⑤在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
⑥是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
（选自课本《雪》）
作文：
十四五岁的你，刚刚走过最美好的花季年华，因为走过，也许你会明白亲情的可贵；因为走过，也许你会懂得友谊的难得；因为走过，也许你会知道成功的不易；因为走过，也许你会……
请以“走过”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于500字；③不要套作，不要抄袭；④不得透露真实的人名、班级、校名等相关信息。
