语文360

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2017年淳安县千岛湖镇南山学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线成语使用错误的一项是( )
A: 万籁俱寂的夜晚,留守儿童李明不禁想起了远在他乡打工的父母。
B: 当今社会,不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚 , 忽悠公众,致使不少人上当受骗。
C: 在同桌的循循善诱下,小明渐渐迷上了电脑游戏,到现在已难于自拔。
D: 当我们遇到挫折的时候,不应该无精打采 , 应该振作起来勇敢面对困难。
2、填入下列句子中横线处的语句,与上下文衔接恰当的一组是( )

我独自坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在, , , , 。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶上

②连平常我最喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了

③窗外,粼粼碧水,丝丝垂柳

④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了

A: ③①④②
B: ①②③④
C: ①③④②
D: ③④①②
3、

下面的句子中,标点法号使用有误的一项是( )

A: 事后,我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了邓稼先而感到骄傲?
B: 仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
C: 窗外又传来了普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
D: 听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元”。
4、下列关于文学名著表述有误的一项( )
A: 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的文字,该书使得更多的青少年能够分享鲁迅“温馨的回忆和理性的批判”。
B: 《简·爱》塑造了一个坚强的女性形象——简·爱,她和罗切斯特之间的经历一波三折。当她再次回到桑菲尔德庄园时,罗切斯特已双耳失聪,双腿残疾,但简·爱依然爱他。
C: 《童年》中的外祖母是俄罗斯文学中最有光辉的艺术形象之一,她无私的爱温暖了阿廖沙的心灵。
D: 武松是《水浒传》中的一位英雄好汉,他有恩必报、有仇必复,曾醉打蒋门神、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼。
5、没有使用比喻修辞方法的一项是( )
A: 至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。
B: 仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板上,大伙笑了,她也笑了。
C: 扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。
D: 就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。
6、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 惭愧 渊博 倜党 小心冀冀
B: 恭敬 取决 澄清 喜出望外
C: 淡雅 造访 端庄 诎诎逼人
D: 感慨 沉寂 决别 自做主张
7、

找出下列句子修辞手法不同其他三句的一项是( )

A: 作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
B: 仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
C: 山那边的山啊,铁青着脸。
D: 因为我听见海依然在远方为我喧腾。
8、下列关于名著的表述不正确的一项是( )
A: 《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舔犊之情。
B: 在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。
C: 《红星照耀中国》的作者是美国的埃德加·斯诺。
D: 法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。
9、依次填入句中横线上的词语,正确的一组是( )

《四世同堂》是一部很好看的电视剧。它忠实地体现了老舍先生作品的________,浓郁而亲切的________人情气息弥温始终,它记述了历史,同时又记述了北平的________,北平人及他们的思绪,感情和生活。这种深沉、朴实的________,是与导演对作品的深刻理解分不开的。


A: 风格 风俗 风光 情调
B: 风采 风物 风俗 格调
C: 风格 风土 风情 格调
D: 风貌 风俗 风景 情调
10、

下列划线词语使用不正确的一项是( )

A: 面对这位导师拙劣的论点,学生们都显示出一副不屑置辩的神态。
B: 袁弘在电视剧《平凡的世界》里的表演真是栩栩如生。
C: 烈日当空,花园里的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。
D: 妈妈做了一道丰盛的晚餐,我们吃得津津有味。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读王湾的《次北固山下》,完成下列小题。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

( 1 )颔联写船上所见景色,“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”,________;“风正”,________。
( 2 )请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

课外精选美文阅读。
太宗尝谓中书令岑文本①曰:“夫人虽察性定,必须博学以成其道,A亦扰蜃②叭性含水,待月光而水垂:木性怀火,待腿动而焰发;人性含灵,待学成而为美。是以苏秦③刺股,量生④垂帷二不勤道艺,则其名不立。”文本对曰;“夫人性相近,情则迁移,必须以学饰⑤情,以成其性B《礼》云:‘玉不琢不成器,人不学不知道。’所以古人

勤于学问,谓之懿⑥德。”

(节选自吴兢《贞观政要》)

【注释】①岑文本:唐太宗时宰相,文学家。②蜃:大蛤咧,古人认为其性含水.月光出现时品宝剔透。③苏秦:战国纵横家。①董生:即董仲舒,西汉政治家。讲学时以帷幕遮掩,以求专心。⑤伤:整理。⑥泌:美好。

( 1 )解释下面加下划线的词语。

苏秦刺股________

玉不琢不成器,人不学不知道________

( 2 )下面加下划线的词意义、用法相同的一项是( )

A: 夫人虽禀性定 故余虽愚,卒获有所闻
B: 必须博学以成其道 我以日始出时去人近
C: 隧动而焰发 有地隐然而高
D: 待学成而为美 为人谋而不忠乎
( 3 )用现代汉语写出下面句子的大意。

夫人性相近,情则迁移,必须以学伤情,以成其性。

( 4 )唐太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话,请分别写出A、B两个画线句子所运用的说理方法及其作用。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文段,完成下题。

1949年10月1日,新中国诞生了。钱学森兴奋极了。就在那年的中秋节(新中国诞生的第六天),钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头:回到祖国去,为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。

1950年7月,已经下定决心返回祖国的钱学森,会见了主管他研究工作的美国海军次长,告诉他准备立即动身回国。这位次长大为震惊。他认为:“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他曾经说:“我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国。”

1950年8月,钱学森预购了机票,准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。与此同时,他已将许多科学书籍和研究工作笔记装好箱,交给美国搬运公司启运回国。

就在这时,他突然接到美国移民局的通知。移民局不准他离开美国,并以判刑和罚款加以恐吓!还搜查扣压了他全部科学书籍和笔记本,诬蔑他企图运送机密科学文件回国。

那时,中美在朝鲜战场正处于交战的敌对状态。美国正盛行法西斯式的麦卡锡主义。

钱学森的回国决心触怒了美国当局。1950年9月9日,钱学森突然被联邦调查局非法逮捕,

送到特米那岛上的一个拘留所关押了15天。15天的折磨,使他的体重下降了30磅。

( 1 )用简洁的语言概括选文的主要内容。

( 2 )为了能尽早回到自己的祖国,钱学森做了哪些准备工作?

( 3 )“15天的折磨,使他的体重下降了30磅。”其中“15天”与“30磅”两个数据的对照说明了什么?

( 4 )钱学森夫妇萌发回国的强烈念头,选文特别点明是在“那年的中秋节”。请你从所学的古诗文照抄一句,表达此时钱学森夫妇的心情。

( 5 )选文后几段主要写美国当局用种种非常规手段来阻止钱学森回国。写美国当局的种 种行为有何作用?

阅读下文,回答相关问题。
父爱的高度
①好多年都没有看过露天电影了。
②记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去。在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。
③那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”,带着我摸黑去赶热闹。
④到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我驾在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看《白蛇传》,我骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股,笑着说:“嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”
⑤一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。
⑥春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”
⑦父亲说:“去就去嘛,还说什么,又不是小孩子了!”
⑧“你不去?”
⑨你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!”
⑩来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见。如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着:“这里谁也没有你的位置好”,一边托着孩子骑在了自己脖子上,孩子在高处格格的笑着。
⑪我不知怎么搞的,眼一下子就湿润了。这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?
⑫想起了许多往事,再也无心看电影。独自回家。
⑬敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来了,电影不好?”
⑭看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我的泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。
⑮是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了腰,老了。
⑯我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把尺啊。

( 1 )选文①—②自然段叙述了一件事情,请概括出来。(12字内)

( 2 )选文第④自然段中“父亲”所说的“水漫金山”是什么意思?表达了父亲怎样的情意?

( 3 )文中第⑭段中,“把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上”,通过这个简单的动作,你能看到作者怎样的心思?

( 4 )文中写了“我”两次流泪,试比较两次流泪的不同原因。

四、写作(分值:60分)
百草园是鲁迅童年时的乐园,在那里他可以按斑蝥,可以拔何首乌根,可以摘到覆盆子,可以和小伙伴们在雪地捕鸟……你的乐园在哪里?那里又有哪些有意思的人和事?

请以“我的乐园”为题,写一篇不少于600字的作文。

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