| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盜。 B: 善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。 C: 二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物,在农业生产上有重要的意义。 D: 班长明智而远见的发言让台下的同学倍受鼓舞。 |
| 2、 | 下列划线字的注音无误的一项是( ) A: 分歧(qí) 信(xìn)服 霎(chà)时 蹲(dūn)下 B: 嫩(nèn)芽 拆(cāi)散 熬(áo)过 粼(lín)粼 C: 散(sàn)步 取决(jué) 委(wěi)屈 幼(yóu)小 D: 背(bēi)起 脊背(bèi) 咕(gū)咕 憔悴(zuì) |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 随着《流浪地球》的热映,使更多影迷们开始关注影片的原著到底是什么样的。 B: 语文课程要重视民族优秀文化的传承,培育民族文化的认同感。 C: 天府仁寿大道的开通拉近了成眉之间的时空距离。 D: 青少年不但要用美的心灵去感受世界,而且要用美的眼光去看世界。 |
| 4、 | 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 ( ) A: 《谁是最可爱的人》是魏巍的代表作之一,他的代表作还有《东方》《魏巍散文选》《长江三日》等。B: 鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。 C: 《水浒》是我国小说史上第一部白话长篇章回体小说,是一部以农民战争为题材的巨著。 D: 李白、杜甫、王维是唐代大诗人;苏轼、王安石为宋代著名诗人,散文家;郦道元是北魏著名地理学家、散文家。 |
| 5、 | 下列各句中,划线成语使用恰当的一项是( ) B: 泰山、华山、黄山,都是大自然巧夺天工的艺术品。 C: 领导干部要亲自身体力行 , 带领群众做好抗旱救灾工作。 D: 在第十七届六中全会上强调:当务之急是要加大反腐倡廉的力度。 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 伫立 丑陋 肿胀 小心冀冀 B: 蝉蜕 讪笑 嫉妒 荒草凄凄 C: 幽寂 轻捷 延绵 惊慌失措 D: 膊学 欺骗 瞬息 高枕而卧 |
| 7、 | 下列句子语言表达得体的一项是( ) A: 在接到母校百年校庆的邀请后,大家相约一起莅临母校参加庆典活动。 B: 目不识丁的奶奶坐在孙子床头,边缝衣服边唠叨叨说个不停:“你学习这样无恒心,一曝十寒,到时候三好学生评不上,多丢人现眼。” C: 李芳发短信约见老同学:“胖子,别来无恙吧!我们很想你,周末可否一聚?” D: 某学生给他的同学写祝贺信:“祝贺你取得与陈景润一样的骄人成绩。” |
| 8、 | 下列句中加点词语使用有误的一项是( ) A: 百行业为先。事业对一个人生命的濡养至关重要,成功的事业将会使生命越发丰润。 B: 公众场合要懂得自持 , 不要让自己成为负面情绪麾下的人质。 C: 他听不进任何人的意见,刚愎自用,一意孤行 , 最后也只落得个众叛亲离的结果。 D: 班会课上王老师强聒不舍地对纪律、卫生、安全等方面都作了详细具体的布置。 |
| 9、 | 【文化长廊】下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是( ) A: “对这土地爱得深沉”的艾青,为民族命运“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一呼的闻一多,他们都是中华民族的脊梁。 B: 以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰,在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。 C: 春节贴春联、拜年,清明节祭祖、禁食,重阳节挂艾草、登高,这些都是传统节日里约定俗成的活动。 D: 中国是礼仪之邦,很讲究礼貌用语,献物于他人说“请笑纳”,请人指点说“请赐教”,他人送己说“请留步”,中途离开说“失陪”。 |
| 10、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( ) A: 公共交通费涨价和银行征收最低存款服务费影响层面广,中下层阶级人士首当其冲。 B: 读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影 , 否则,所得自然不多,对提高自身文化素养没有多少帮助。 C: 随着微博热搜的兴起,每天各种娱乐八卦消息纷至沓来 , 让人应接不暇。 D: 随着物质生活的丰富,吃喝玩乐花样很多,但有时我们仍觉得自己的生活味同嚼蜡 , 这是为什么呢? |
| 阅读下面这首词,完成下列各题。 虞美人·听雨 【宋】蒋捷① 少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐下。鬓巳星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。 【注】①蒋捷:南宋词人,身怀亡国之痛,隐居不住,气节为时人所重。 ( 1 )词人从听雨这一独特视角,描绘了自己人生三个阶段的不同境遇,分别流露出少年潇洒、________、________的心境。( 2 )请从虚实结合的角度赏析本词。 |
阅读甲乙两段古文,回答问题。 【甲】秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”(选自《庄子·秋水》) 【乙】黄帝将见大隗(1)乎具茨(2)之山,适遇牧马童子,问涂(3)焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚(4)以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。选自《庄子·徐无鬼》 【注释】①大隗(wěi)传说中的神名。②具茨:山名③涂:同“途”,路。④奚:何,什么。 ( 1 )解释下列划线字的意思①秋水时至 ________ ②河伯始旋其面目 ________ ③黄帝将见大隗乎具茨之山 ________ ④小童辞 ________ ( 2 )下列划线字的意义的用法相同的一项是( )A: 此之谓失其本心 若知大隗之所存乎B: 顺流而东行 向为身死而不受 C: 河伯始旋其面目 亦去其害马者而已矣 D: 吾长见笑于大方之家 于是焉 ( 3 )把下面的句子翻译成现代汉语。 ①闻道百,以为莫己若。 ②夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉? |
①我拆信的手在颤抖。旁边围观的少年首先叫了起来:“北京大学!”(请对该语句进行简要赏析。)
②“妈,你哭什么?我考上了,你应该快活才是!”我这一说,妈妈的泪水流得更多,但她没有解释她为什么哭。
往北京的火车渐渐开动的时候,我看到我母亲、大妹妹梅秋(十岁)、弟弟光华(八岁)和小妹云秋(四岁)久久站在站台上目送我。这回妈没有哭。(怎样理解两句话中母亲的哭与不哭?)
( 3 )文章开头写道“人生的笑和哭常常发生在同一时刻”,有何作用?请结合全文内容分析。( 4 )这篇文章夹杂着作者对自己过去无知的负疚和对母亲感恩似的怀念,读来扣人心扉,《我只欠母亲》就像一面警钟在敲响,给我们深刻的震撼。请联系自身说说你的感受。阅读下面文章,完成后面小题。
鲸落,深海中的温柔孤岛
张博然
①在地表之上,万物生长靠太阳。但哪怕最清澈的海水,在200米以下也几乎是漆黑一片。没有阳光,驱动生物界运行的最主要的能量来源断绝,但是并非没有其他途径。深海海底的生物可以依靠化学能合成和海面输送来的物质生存。热泉口是它们的城市,洋流是它们的道路,从海面缓慢飘下来的食物碎屑(“海洋雪”)是它们的天降甘霖,而偶然落下的巨大身躯,则是它们在大洋荒漠之中的孤岛和绿洲。这些躯体是鲸鱼的尸体,被称为“鲸落”。
②当一头鲸鱼死在大海中央时,它的庞大尸体会一直下沉到数千米的深海海底,然后在这里形成一个新的生态系统。
③当鲸鱼的躯体抵达海底时,会很快被盲鳗、睡鲨、深海蟹等生物发现。鲸鱼90%以上的软组织会被它们吃掉,这顿盛宴一般会持续4-12个月。
④当这40多个物种的大号食腐者心满意足离去之后,轮到20余种多毛类和甲壳类小型生物入住,食物残渣可以维持它们两年的生存。
⑤但是,这一切仅仅是开始。鲸鱼只剩下骨架时,深海的独特生态系统才真正展现。深海并非没有氧气,但也谈不上多丰盛,因此会有大量的特殊厌氧细菌。它们爬入鲸骨深处,分解其中的脂类。
⑥一些生物可以靠共生从这些细菌获得能量,另一些则可以直接吃掉细菌聚集成的菌垫。鲸骨体型巨大,富含脂类,分解又十分缓慢,一头大型鲸鱼可以维持这样一个绿洲和里面上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年。
⑦如今,鲸鱼越来越少了。全世界鲸目物种有80多个,但是只有达到30吨级别的大型鲸鱼才能真正形成繁盛的鲸落——这就只剩下不到十种,而其中一半是濒危的。过去两百年里,工业化捕鲸将大型鲸鱼推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鲸落数量,可能不足以前的1/6。
⑧假如大型鲸类数量彻底崩塌,这对深海的生命意味着什么?
⑨没人确切知道。也许鲸鱼的消失会来得太快,不给生命留下足够的时间适应;也许生命依然能顽强地找到其他道路,重新学会绿洲之前的生存方式。但是无论如何,如果鲸鱼没有了,鲸落这一庞大而温柔的奇迹,也会随之而去。
( 1 )请结合①②段内容给“鲸落”下定义。( 2 )第⑤段中划线的“这一切”具体指什么?( 3 )第⑦段中划线的“可能”一词能否删去?为什么?( 4 )结合选文内容及你所了解的知识,说说人类应该怎样防止“鲸落”的消失?根据要求作文。
我们是一群十四五岁,充满朝气与活力的青春少年。我们渴望长大,渴望老师会心的一笑,渴望走上领奖台的那一刹那。我们还年少,我们更渴望得到所有人那一次次理解与包容、支持与帮助,那怕小到渴望一本好书,一条漂亮的裙子,一次放松的郊游,一个完整的双休日……那么你渴望什么呢?
请以“《渴望 》(先补全题目)为题,写一篇文章。
要求:①有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;②文体自定;③不少于600字。
