| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A: 可以不出户，不可以闭目塞听，整个世界，与你息息相关 ， 你的样子，就是世界的样子。 B: 自觉、自律、自主学习，是这个假期很多同学养成的好习惯，但也有同学不以为然。 C: 2020年注定不平凡，疫情阻击战和脱贫攻坚战正在如火如荼地进行中。 D: 全体党员干部要以身作则 ， 在困难和危险时刻挺身而出。 |
| 2、 | 下列划线的词与现代汉语意义用法相同的一项是（ ） A: 未果，寻病终。后遂无问津者。 B: 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡。 C: 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 D: 老翁逾墙走 ， 老妇出门看。 |
| 3、 | 下列词语中，字形和划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 喧嚣（xiāo） 蹒跚（pán） 洗耳躬听（gōng） B: 殷红（yān） 绮丽（qǐ） 引颈受戮（lù） C: 步履（lǔ） 襁褓（qiǎng） 惟妙惟肖（xiào） D: 粗犷（guǎng） 剽悍（biāo） 相形见绌（chù） |
| 4、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 作为一档电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。（删除“目前最重要的”） B: 由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。 （将“由于”放在“他”的后面） C: “光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动，意在发扬人人节约粮食的好习惯。（将“发扬”改为“培养”） D: 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步广阔社会所需要的言语交际本领与素养。（删除“与素养”） |
| 5、 | 下面词语书写全对的一项是（ ） A: 衰竭 皱褶 蜿蜒 历历在目 B: 墩实 烁烁 懈怠 浩浩苍苍 C: 豁然 磅礴 瞭阔 精雕细刻 D: 砾石 静穆 挪动 穿流不息 |
| 6、 | 下列词语中，每对划线字的读音都不相同的一项是（ ） A: 洗濯/烧灼 炫耀/头晕目眩B: 慰藉/嫉妒 告罄/惟吾德馨 C: 炽痛/叱咤 点缀/因病辍学 D: 泯灭/器皿 纯粹/猝然长逝 |
| 7、 | 下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是（ ） B: 国家要赢得尊严，除了要有发达的经济和繁荣的社会事业之外，还要有深沉的文化底蕴，要有比较高的文明素质和道德的力量。 C: 地震中被抢救出来的伤员被快速地送进了手术室，大家等在外面有如坐针毡之感，恨不得推门进去看个究竟。 D: 一阵春风吹过，苏堤上的柳树一夜之间焕发新姿，大自然真可谓妙手回春啊！ |
| 8、 | 下列文学常识的说法有误的一项（ ） A: 余光中《乡愁》一诗借助时空的变化来推进诗情的抒发，表现了诗人对家乡、对祖国的深情思念。 B: 《醉翁亭记》作者是唐宋八大家之一的欧阳修，字永叔，晚号六一居士。本文写于作者被贬滁州之时，表现他寄情山水、与民同乐之情。 C: 《岳阳楼记》是南宋范仲淹的作品，岳阳楼是三国时吴国都督鲁肃训练水师时构筑的阅兵台。此楼与滕王阁、黄鹤楼合称江南三大名楼。 D: 艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，他的长诗《大堰河——我的保姆》是他的成名作，此诗和《北方》《黎明的通知》都是20世纪30年代的代表作品。 |
| 9、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。 B: 我们要以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。 C: 在学校这条道路上，是一条非常陡的路。 D: 我读了这篇文章很感到激动。 |
| 10、 | 指出下面《羚羊木雕》一文分析正确的一项是（ ）。 A: 《羚羊木雕》一文表现复杂丰富的思想内容和人物的个性特征，因此，各抒己见，是本文的一大特色，个人的说法都在情理之中。B: 《羚羊木雕》一文共写了六个人，爸爸、妈妈和奶奶以及万芳的妈妈都是同一类型的人。 C: 文章结尾“我”说：“这能全怪我吗？”这一句发问，含蓄而又深刻地揭示出“我”因屈从父母而对朋友“反悔”是有责任的；但主要责任应在父母身上，他们太“重财”而“轻情”，疼爱子女却不懂得如何尊重子女的人格情感。 D: 文章在写到“我”与“万芳”的友好关系时，使用了“倒叙”的写法。 |
| 阅读《江城子·密州出猎》，完成后面小题 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 ( 1 )诗人在词的上片极尽描写________的壮阔场面，充满了豪迈之气，也由此引发出他要________的雄心壮志。( 2 )阅读画线句，发挥想象，用自己的话描述你脑海中浮现的画面。 ( 3 )古诗词中还有很多借酒抒发作者真挚感情的诗句，除本诗外请你再写出两句。（允许每句各有一个不会写的字用拼音代替） |
阅读下面语段，回答问题 【甲文】 帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣讨贼也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌也。然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，食不甘味。。思惟北征，宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食①；臣非不自惜也，顾王业不可得偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗愿也，而议者谓为非计②。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋③之时也。 《选自诸葛亮《后出师表》》 【注释】①并日而食：两天只能吃到一天的饭。②非计：不正确的计策。③进趋：赶快进兵。 【乙文】 谢枋得，字君直，信州弋阳①人也；为人豪爽。每观书，五行俱下，一览终身不忘。性好直言一与人论古今治乱国家事必掀髯抵几跳跃自奋以忠义自任。至元二十三年，集贤学士程文海荐宋臣二十二人，以枋得为首，辞不起。又明年，行省丞相忙兀台将旨诏之。枋得曰：“上有尧、舜，下有巢、由②，枋得名姓不祥，不敢赴诏。“福建行省参政魏天佑见时方以求材为急，欲荐枋得为功。及见天佑，又傲岸不为礼。天佑怒，强之而北。二十六年四月，至京师③。已而病，迁悯忠寺，见壁间《曹娥碑》④，泣曰：“小女子犹尔，吾岂不汝若哉！“留梦炎⑤使医持药杂米饮进之，枋得怒曰：“吾欲死，汝乃欲生我邪？“弃之于地，终不食而死。 （选自《宋史•谢枋得传》，有删改） 【注释】①信州弋阳：今江西弋阳县②巢、由：即巢父、许由。传说中的高士。③京师：当时的大都，即今北京。④《曹娥碑》：人们为颂扬东汉投水寻父的曹娥的美德与孝行而立的石碑。⑤留梦炎：原为宋朝大臣，后投降元朝。 ①固知臣伐贼，才弱敌也 ________ ②今贼适疲于西，又务于东 ________ ③以枋得为首，辞不起 ________ ④枋得名姓不祥，不敢赴诏 ________ ( 2 )根据上下文，请在【甲文】中的横线上填写相应的句子。( 3 )熟读【乙文】中加线的句子，并加上标点符号使句子读起来通顺流畅。性好直言一与人论古今治乱国家事必掀髯抵几跳跃自奋以忠义自任。 ( 4 )用现代汉语翻译文中加横线的句子。①帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣讨贼也。 ②每观书，五行俱下，一览终身不忘。 ( 5 )【甲文】提出了蜀军北伐的有利条件，请在文中找出相关句子。( 6 )【乙文】中行省丞相带着圣旨征召谢枋得到朝廷做官，谢枋得是怎样的态度呢？（用原文回答）( 7 )【甲文】“先帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣讨贼也。”中的“先帝”指的是________ ， “贼”指的是________。( 8 )江西南昌有一条路叫“叠山路”，就是为了纪念谢枋得，因为谢枋得号“叠山”。请你联系此文，说说人们为什么要纪念他。( 9 )积累链接：诸葛亮为蜀汉基业“鞠躬尽瘁，死而后已”。 请写出诸葛亮在《出师表》一文中表明自己无意功名、淡泊名利的句子。 |
阅读下面的文章，完成文后题目。
（1）刚刚经历了一场艰苦卓绝的保卫战，莫斯科的街道上随处可见战争给这个城市留下的创伤。
（2）上万名疲惫不堪、无精打采的德国战俘排成长长的纵队，在荷枪实弹、威风凛凛的苏联士兵的押解之下走进莫斯科城。
（3）得知法西斯战俘进城的消息之后，人们几乎倾城而出，纷纷涌上街头。宽阔的莫斯科大街两旁，围观的群众人山人海，挤得风雨不透。人群中大部分是老人、妇女和儿童。
（4）苏军在战败入侵的德国法西斯的同时，自己也造成了重大的伤亡。这些老人、妇女和儿童都是战争的受害者，他们的亲人，在这场异常残酷的战争中被入侵的德国法西斯杀害了。
（5）失去亲人的痛苦把原本温和、善良的人们激怒了，他们怀着满腔的仇恨，将牙齿咬得格格山响，一双双充满血丝与复仇火焰的眼睛齐刷刷地向俘虏即将走来的方向张望着。
（6）为了防止出现意外，大批的军队和警察出动，组成一堵墙，排在愤怒的人群前面。
（7）战俘出现了，近了，更近了。围观的人群开始骚动，有人喊出打倒法西斯的口号，有人叫骂着让杀人的凶手偿命。一会儿，人群潮水般的向前涌。负责维持秩序的警察企图进行阻止，马上被汹涌的人潮冲得七零八落，最后警察和士兵手拉着手组成人墙，竭尽全力，好不容易才将人潮挡住。
（8）此时，战俘已经来到人群前面。他们个个衣衫褴褛，步履蹒跚，每向前迈一步都十分艰难。他们有的头上裹着绷带，有的身带重伤，还有的失去了手脚，躺在担架上不住地发出痛苦的呻吟。
（9）面对激怒的人群，德国战俘呆滞、木讷的目光中充满了恐惧与惊慌。出于求生的本能，他们不住的后退。许多战俘本来就身负重伤、疲惫不堪，遭如此惊吓都瘫软在地。担架上的重伤号，被扔在地上，无力逃脱，拼命地哭嚎呼救。
（10）这时，一位中年妇女在混乱中拼力挤过人墙，冲到一个受伤的战俘跟前，举拳要打。
（11）这是一个失去双腿的重伤号，他头上打着绷带，破烂的军装上沾满了血迹，脸上的稚气表明他绝对不会超过二十岁。①面对扑面而来的拳头，他无力躲闪，瞪着惊恐的眼睛，发出绝望的哭泣。
（12）蓦然间，中年妇女停住了，木雕泥塑般的站在那里。她怔怔地看着年轻的战俘，心头一阵剧烈的刺痛。在年轻伤号稚气的脸上，她看到了自己刚刚战死的儿子的影子!
（13）妇女犹豫了一下，叹了口气，那只高举的拳头无力的垂了下来。她从怀里掏出一块用纸裹着的面包，轻轻地递到伤号的面前。②年轻的伤号几乎不敢相信自己的眼睛，他那惊恐的眼睛盯着面包，不敢去接。直到妇女硬把面包塞到他手中，他才如梦方醒，伸手抓起，连裹在面包外面的纸都顾不上撕，就狼吞虎咽的大吃起来。看得出他一定几天没有吃饭，饿坏了。
（14）看到伤号饿成这个样子，妇女缓缓蹲下身子，用颤抖的双手轻轻抚摩着伤号头上的弹伤，失声痛哭起来!
（15）悲恸的哭声撕心裂肺，骚动的人群一下子安静下来!人们都惊呆了，一个个都用惊异的目光注视着眼前的一切。空气仿佛一下子凝固住了，整条大街一片死寂。
（16）过了良久，人们才醒悟过来。这时，出人意料的一幕出现了：那些老人、妇女、孩子，纷纷拿出面包、火腿、香肠等食品，一齐向受伤的战俘涌去……
光的力量
（美）辛格
①第二次世界大战期间，在纳粹把华沙犹太人区炸了又炸以后，有一个男孩和一个女孩躲在一个废墟里——男孩叫大卫，十四岁；女孩叫丽贝卡，十三岁。
②当时是冬天，外面冷得要命。丽贝卡已经有好几个星期没有离开过他们藏身的地下室。地下室很黑，部分倒塌了。每隔几天。大卫出去一次找吃的。所有的商店都在轰炸中被炸毁，大卫有时候找到一些不新鲜的面包、罐头食品，或者埋着的其他东西。他穿过那些废墟回来是很危险的。有时候砖头和灰泥板落下来，他又很容易迷路。可他和丽贝卡如果不想饿死，他就得冒险。
③这是最冷的一天。丽贝卡坐在地上，把她所有的衣服裹在身上，可还是不觉得暖和。大卫出去已经好几个钟头，丽贝卡在黑暗中竖起耳朵听，等着听到他回来的声音，同时心里明白，万一他不回来，她只有死路一条了。
④忽然她听到沉重的呼吸声，一包东西落在地上。大卫回来了。丽贝卡忍不住叫道：“大卫！”
⑤“丽贝卡！丽贝卡！我找到了宝贝！”
⑥“什么宝贝？”
⑦“干酪、土豆、干蘑菇，还有一包糖果。我还要给你一个惊喜。”
⑧“什么惊喜？”
⑨“等一会儿告诉你。”
⑩两个人都太饿了，不能长谈下去。他们狼吞虎咽地吃冻土豆、蘑菇和一部分干酪。他们各吃了一块糖。
⑪“你说的惊喜是什么？”丽贝卡问道。
⑫“丽贝卡，今天是修殿节的第一天，我找到了一支蜡烛和一些火柴。”
⑬“今天是修殿节？”
⑭“对。”
⑮“哦，我的上帝！”
⑯“我来点修殿节蜡烛。”大卫说。
⑰他擦了一根火柴，于是有了亮光。几星期来，丽贝卡第一次真正看到大卫。他的头发乱糟糟的，脸上有一道道的脏东西，可他的眼睛，闪着快乐的光。尽管挨饿受苦，大卫长高了，他看起来比他的实际岁数更大，有一副男子汉气派。
⑱大卫对着修殿节蜡烛念感恩祷告，丽贝卡说了一声：“阿门。”他们双双失去了家人，完全有理由生上帝的气，因为他给他们这么多苦难，可是蜡烛的光把他们的心灵带入平和。被那么多阴影包围的闪烁烛光似乎在无言地说话：邪恶还没有完全统治一切，仍存在着一星希望之光。
⑲大卫和丽贝卡已经考虑过一段时间，想逃离华沙。可是怎么逃呢？犹太人区日夜被纳粹监视，每一步路都是危险的。丽贝卡一直推迟他们逃走的时间。她常常说，夏天逃走会容易些，可是大卫知道，按照他们这样的处境，他们没有希望维持到那个时候。现在，由于修殿节蜡烛的光，丽贝卡忽然觉得重新有了勇气。她说：“大卫，让我们离开这里吧。”
⑳“什么时候？”
㉑“在你认为合适的时候。”她回答说。
㉒“合适的时候就是现在。”大卫说，“我有一个计划。”
㉓大卫把他计划的细节向丽贝卡解释了很长时间。这计划比冒险还要冒险。纳粹用有刺铁丝网围住了犹太人区，周围屋顶上布置了卫兵，架着机关枪。夜里探照灯照亮了毁掉的犹太人区每一个可能的出口。可是大卫在废墟里走来走去时，发现了一条下水道的进口，他相信这下水道能通到另一边。大卫告诉丽贝卡，他们活下来的机会是很小的。他们有可能在脏水里淹死，有可能冻死。而且下水道里满是饥饿的老鼠。不过丽贝卡同意冒一次险：留在地下室里过冬意味着非死不可。
㉔在修殿节蜡烛熄灭前开始毕毕剥剥闪动的时候，大卫和丽贝卡收拾好他们不多的东西，很快就一路穿过废墟，走进一些通道。通道窄得他们只好用手和膝盖在地上爬。不过他们吃下去的食物和修殿节蜡烛，在他们心中唤醒的快乐给了他们勇气坚持下去。过了一些时间，大卫找到了那下水道的进口。很幸运，这条下水道冻住了，现在他们要做的就是找到路走出下水道，离开这个城市，越快越好。那个修殿节之夜好像发生了许多奇迹。纳粹因为害怕敌人飞机，下令完全灯火管制，到处一片漆黑。由于太冷，那里盖世太保（德语“国家秘密警察”）少了。大卫和丽贝卡终于出了下水道，偷偷逃出城。天亮时他们遇到一位游击队员，他是来为他的队伍弄粮食的。这个年轻人把大卫和丽贝卡带到在森林中活动的其他游击队员们那里。这是修殿节的最后一天，那天晚上，游击队员们点了八支蜡烛。有几个人在一探橡树墩上玩陀螺，其他人围着看。
㉕从大卫和丽贝卡遇到这些游击队员这一天起，他们的生活变得像故事书里的童话世界。他们参加到越来越多的难民当中，他们全都只有一个愿望——到以色列去。他们靠两条腿步行，在马厩，在烧毁的房子，在能躲过敌人的任何藏身地方过夜。终于在南斯拉夫海边某处，半夜里有一艘配备着抵抗卫军船员的小船在等着他们，所有难民连同他们很少的一点东西都给装上了船。这一切都是悄悄地、极度秘密地进行的。不过他们的危险远未结束。尽管已经是春天，但大海汹涌，作这样的长途航行，这艘小船也实在太小了。纳粹飞机发现了这小船，想要炸沉它，但是没有成功。他们终于安全地登陆了。
㉖丽贝卡和大卫在以色列找到了亲戚，他们张开双臂接纳他们。休息了一些日子以后，他们被送进一个特殊的学校。大卫和丽贝卡都是用功的学生……到了丽贝卡十八岁时，她和大卫结了婚。
㉗我知道所有这些，因为八年后的一个修殿节晚上，大卫和丽贝卡在他们拉马特甘家里把他们的故事告诉了我。修殿节蜡烛在燃烧，丽贝卡在给我们大家煎土豆饼。大卫和我在跟他们的小儿子梅纳海姆•埃列泽尔玩陀螺。大卫告诉我，这个木头陀螺就是那个修殿节晚上游击队员在波兰森林里玩的那一个。丽贝卡对我说：“等到梅纳海姆•埃列泽尔大到能够明白我们所经历的事情，我们将把这个陀螺送给他。”
（有删改）
( 1 )小说中十四岁的男孩大卫多处表现出一副“男子汉气派”，请列举其中的两处。作文：
亲爱的同学，现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试，相信你经过一年的努力学习，一定会交出一份满意的答卷。其实，我们在学习中、工作中、生活中……无不经历着一次次的“考试”，倘若能交出一份份满意的“答卷”，那么，在行进的路上，我们会走得更欢畅，更坚实。
请以“交上一份满意的答卷”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
