| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: “射者中，弈者胜”中的“射”，指投壶，与“六艺”中的“射”含义不同。 B: “君与家君期日中”中“家君”是对人称自己的父亲。常用的谦辞还有：家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。 C: 《桃花源记》中“具答之”的“具”是“详细”之意。 D: 成语“趋之若鹜”中的“趋”与《送东阳马生序》“尝趋百里外”的“趋”意思相同，都是疾走、快走的意思。 |
| 2、 | 下列字形全对的一项是（ ） A: 诀窍 抉择 诀别 纵横决荡 B: 瞭望 缭倒 缭乱 歌声嘹亮 C: 疮痍 悲怆 苍皇 呼天抢地 D: 恣雎 纤维 悖谬 未雨绸缪 |
| 3、 | 请选出下列句子没有语病的一项（ ） A: 九年级（15）班的语文成绩是全级最好的一个班级. B: 随着平板电脑日渐普及，使得不少人的阅读习惯也发生了改变。 C: 深圳是中国改革开放建立的第一个经济特区，是中国改革开放的窗口。 D: 国家发改委副主任连维良介绍，由于今年春运开始时间较早，导致务工流和学生流相互叠加，客流将呈现“前紧后松”。 |
| 4、 | 下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（ ） A: 这艘中华世纪龙船，整件作品未发现一处拼接镶嵌的裂缝痕迹，揽核之间无缝连接，泾渭分明。B: 某大学校园交通肇事案犯罪嫌疑人的父亲李某接受采访时，向受害人及家属表示诚恳道歉，并深深鞠躬。采访中李某多次哽咽，不能自已。 C: 有的年轻人，看似没有大的志向，只是专心致志地做事，而且是讲情意懂事理，真正地做到了好高骛远 ， 一点一滴地积累生活经验，使自己人生底蕴渐渐厚重。 D: 全国人大代表、中央财经大学党委书记邱东认为，“做官难”在今日中国正在成为一种趋势。“气贯长虹”“如履薄冰”“诚惶诚恐”成为为官心理常态，表明中国政治的一种进步。 |
| 5、 | 结合语境，在下列句子中横线处填写词语正确的一项是（ ） ①________时，我总喜欢捧着一本诗集，享受属于自己的那种安静________的生活。 ②既能________，把握方向，又能________，关注细节，这样的人才能成就一番事业。 A: ①闲暇 闲适 ②高瞻远瞩 明察秋毫B: ①闲适 闲暇 ②高瞻远瞩 明察秋毫 C: ①闲暇 闲适 ②明察秋毫 高瞻远瞩 D: ①闲适 闲暇 ②明察秋毫 高瞻远瞩 |
| 6、 | 请选出下列句子中加下划线成语运用正确的一项（ ） A: 张伟昨天迟到了，今天又早退，真是不可救药了。B: 听了这个故事，他忍俊不禁地笑了起来。 C: 别看他嘴上对对方失利表示遗憾，其实心里早就得意洋洋了。 D: 今天我向大家介绍我们开展课外读书活动的一些做法，请各位专家洗耳恭听。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 作家杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。 B: 食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。 C: 随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放共享单车成为了群众热议的话题。 D: 谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界各种文字发展史上不是一个奇迹。 |
| 8、 | 下列对课文的理解，错误的一项是（ ） A: 《月夜》这首诗在艺术上的突出特点是意境的创造，显得清新质朴，含而不露。 B: 《风雨吟》一诗中，“大地风雨的海”是一个独特的意象，它实际上是诗人用主观情绪折射客观现象所得到的结果。 C: 《断章》虽然只有四句，但它却写出了世间人事的相互独立、相互作用的关系。 D: 《萧红墓畔口古》一诗中，首句中诗人“走六小时寂寞的长途”专程来拜谒萧红墓，足见诗人对她友情之深挚。 |
| 9、 | 下列句子中划线词语使用正确的一项是（ ） A: 本来藏在叶子底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗 ， 像拓宽了几尺。 B: 自私者只记得“为己”二字，他们看来，舍己救人，公而忘私的行为是不可思议的。 C: 为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 D: 国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情，这消息真耸人听闻 ， 大家一定要加强自我防护。 |
| 10、 | 下列划线字注音正确的一项是（ ） A: 角逐（jué） 刹那（chà） 癫狂（diàn） 修葺（qì） B: 贮藏（chù） 恍惚（huǎng） 陡峭（qiào） 赫然（hè） C: 校样（jiào） 伶仃（dīng） 撬（qiào） 猥琐（suǒ） D: 尴尬（gān） 殷红（yīn） 难堪（kān） 商酌（zhuó） |
| 阅读诗歌，回答问题。 牧童词 （唐）李涉 朝牧牛，牧牛下江曲。 夜牧牛，牧牛度村谷。 荷蓑出林春细雨，芦管卧吹莎草绿。 乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。 牧童 （唐）栖蟾 牛得自由骑，春见细雨飞。 青山青草里，一笛一蓑衣。 日出唱歌去，月明抚掌归。 何人得似尔，无是亦无非。 两位诗人向往的生活一样吗？结合牧童形象作出分析。 |
阅读下文，回答相关问题。 ①听已 ， 辄默记。 已： ②恬若不见 若： 七八岁时父命牧牛陇上窃入学舍听诸生诵。 ( 3 )翻译文中划线句子。 儿痴如此，曷不听其所为？ ( 4 )古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么？我们从中能得到什么启迪？ |
①有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
②那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
③于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
④捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
⑤那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
⑥妈妈笑了：“什么？”
⑦他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。
⑧接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！
⑨果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
⑩是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
( 1 )用自己的话简洁地概括这个美丽的故事。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。
( 3 )文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节。阅读下文，回答相关问题。
文成公主进藏
文成公主出发到吐蕃去了。她带去了各种庄稼的种子，带去了牛羊和鸡鸭，还带去了许多工匠。传说临行时，唐朝皇帝怕文成公主到那里后想念家乡，便叫工匠制作了两面能照见内地风光的日月宝镜，送给公主。文成公主来到了青海，前方是广阔的草原，帐篷点点，牛羊成群。她取出日月宝镜一看，镜子里出现了长安的热闹情景，她伤心地哭了。但是她又想到自己的使命是伟大而神圣的，于是毅然将日月宝镜扔到草原上，向西进入了吐蕃。据说，日月宝镜很快变成了两座大山，就是现在的日月山。
就这样，文成公主和她的随从们，跨过了一条条大河，翻过了一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。
我们在一起的时候，有快乐，也有忧伤；有甜蜜，也有愤怒。但不管怎样，太阳依旧会升起，让我们每个人都沐浴在阳光下，面带微笑，与阳光一起前行。
请以“我们共同拥有美好时光”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
