语文360

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2017年瓯北镇第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中划线字读音不同的一项是( )

A: 酝酿 黄晕
B: 贮蓄 伫立
C: 炫耀 目眩
D: 笼罩 葱茏
2、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 怎么扶、谁来扶、扶持谁,全过程都要精准,有的需要下一番“绣花”功夫。
B: 美国《华尔街日报》刊文称,中国正努力重现,在科技创新上“重回世界之巅”。
C: 在扶贫的路上,不能落下一个贫困家庭,丢下一个贫困群众。
D: 我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战
3、

选出下面词语中读音和书写都正确的一项( )

A: 瞭望(liáo) 万籁(lài)俱寂
B: 懵(měng)懂 无精打彩(cǎi)
C: 颓(tuí)唐 莫明(míng)其妙
D: 狼藉(jí) 掐(qiā)指一算
4、下面每组字音和字形均无误的一项是( )
A: 白雪皑皑ǎi 海市蜃楼chèn 厄运è
B: 踉踉跄跄liàng 毛骨悚然sǒng 帐蓬péng
C: 耀武扬威yào 怏怏不乐yàng 颤栗chàn
D: 语无伦次lún 身体羸弱léi 吞噬shì
5、请选出下列没有语病的一项( )
A: 劳技课上我遇到了难题,但我想,自己有双聪明能干的手,什么都做出来。
B: 老师说,这办法又新颖,又方便,深受同学所喜爱。
C: 我们的妈妈最辛苦,他们经常教导我们:好好学好好学,只要好好学习,就能考上好大学。
D: 原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想。我开始以新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。
6、

下列字形和加线字注音全部正确的一项是( )

A: 廓然无累(kuò) 艨艟(tóng) 洨河(xiáo) 雾凇
B: 暴殄天物(tiǎn) 震悚(shǒng) 茸毛(róng) 聒噪
C: 百舸争流(kě) 仄歪(zè) 家醅(pēi) 狼籍
D: 乳臭未干(xiù) 骈进(pián) 恣睢(zì) 萧索
7、下列各句中,划线词语使用正确的一项是( )
A: 水是生命之源。在文学创作中,灵感来源于水的作品经久不息。
B: 好朋友遇到困难,他却爱莫能助 , 不能施以援手,内心感到十分遗憾。
C: 一些家长曲解了学习的目的,将考上大学当作孩子上学的不二法门。
D: 他的演讲抛砖引玉 , 闪烁着智慧的光芒,引发了现场听众的热烈讨论。
8、下面语句中书写准确无误的一项是( )
A: 江山如此多骄,引无数英雄竞折腰。
B: 不管扔进去什么东西,这个康概大方的洞全部一视同仁,照收不误。
C: 他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩投射着大深渊最初的微光。
D: 既然黑夜出自王坐,就让光明从坟墓里出来!
9、

依次填入下列横线处的词,恰当的一项是( )
如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个 春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它 了生命的胚胎。

A: 延伸 萌生 保持
B: 延续 萌动 保持
C: 延续 萌生 保存
D: 延伸 萌动 保存
10、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 炫耀 决别 逢场作戏 拖泥带水
B: 荣膺 诓骗 人情炼达 一泻千里
C: 挖掘 辐射 美不胜收 莫忠一是
D: 驻足 屏障 恪尽职守 闲情逸致
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题。

冰 壶 洞
明 胡应麟
一线悬崖鸟道通,石床钟乳斗玲珑。
飞流万尺无人到,谁宿庐山此洞中。

( 1 )“石床钟乳斗玲珑”中的“斗”字用的很有意思,说说你的理解。

( 2 )诗歌后两句表达了诗人怎样的感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《唐雎不辱使命》,完成小题。
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

( 1 )下列划线词语解释有误的一项是( )

A: 请广于君(广:扩充)
B: 秦王色挠,长跪而谢之曰(谢:道谢)
C: 大王加惠(加惠:给予恩惠)
D: 秦王怫然怒(怫然:盛怒的样子)
( 2 )下列选项中“之”字的用法与例句相同的一项是( )

例句:天子之怒,浮尸百万,流血千里

A: 虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易
B: 肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)
C: 吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)
D: 固国不以山溪之险(《得道多助 失道寡助》)
( 3 )翻译下列句子。

①安陵君因使唐雎使于秦。
②以君为长者,故不错意也。

( 4 )读文章第一段,哪些地方可以看出秦王与安陵君易地实际是包藏祸心,以强凌弱?请简要分析。

( 5 )唐雎与《三国演义》中“舌战群儒”的________ (填人名)一样以出色的外交才干化解了一场政治危机。唐雎在这次外交事件中的说话技巧给了你哪些启示?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的记叙文,回答下列各题。

儿时的恶作剧

胡适

我十三岁的正月里,我到大姊家去拜年,住了几天,到十五日早晨,才和外甥砚香同回我家去看灯。他家的一个长工挑着新年糕饼等物事,跟着我们走。

半路上到了中屯外婆家,我们进去歇脚,吃了点心,又继续前进。中屯村口有个三门亭,供着几个神像。我们走进亭子,我指着神像对砚香说,“这里没有人看见,我们来把这几个烂泥菩萨拆下来抛到毛厕里去,好吗?”

这样突然主张毁坏神像,把我的外甥吓住了。他虽然听我说过无鬼无神的话,却不曾想到我会在这路亭里提议实行捣毁神像。他的长工忙劝阻我道:“摩舅,菩萨是不好得罪的。”我听了这话,更不高兴,偏要拾石子去掷神像。恰好村子里有人下来了,砚香和那长工就把我劝走了。

到了家中,母亲煮面给我们吃,我刚吃了几筷子,听见门外锣鼓响,便放下面,跑出去看舞狮子了。这一天来看灯的客多,家中人都忙着照料客人,谁也不来管我吃了多少面。我陪着客人出去玩,也就忘了肚子饿了。

晚上陪客人吃饭,我也喝了一两杯烧酒。酒到了饿肚子里,有点作怪。晚饭后,我跑出大门外,被风一吹,我有点醉了,便喊道:“月亮,月亮,下来看灯!”别人家的孩子也跟着喊,“月亮,月亮,下来看灯!”

门外的喊声被屋里人听见了,我母亲叫人来唤我回去。我怕她责怪,就跑出去了。来人追上去,我跑的更快。有人对我母亲说,我今晚上喝了烧酒,怕是醉了。我母亲自己出来唤我,这时候我已被人追回来了。但跑多了,我真有点醉了,就和他们抵抗,不肯回家。母亲抱住我,我仍喊着要月亮下来看灯。许多人围拢来看,我仗着人多,嘴里仍旧乱喊。母亲把我拖进房里,一群人拥进房来看。

这时候,那位跟我们来的章家长工走到我母亲身边,低低的说:“外婆(他跟着我的外甥称呼),摩舅今夜怕不是吃醉了罢?今天我们从中屯出来,路过三门亭,摩舅要把那几个菩萨拖下来丢到毛厕里去。他今夜嘴里乱说话,怕是得罪了神道,神道怪下来了。”

这几句话,他低低的说,我靠在母亲怀里,全听见了。我心里正怕喝醉了酒,母亲要责罚我;现在我听了长工的话,忽然想出了一条妙计。我想:“我胡闹,母亲要打我;菩萨胡闹,她不会责怪菩萨。”于是我就闹的更凶,说了许多疯话,好像真有鬼神附在我身上一样!

我母亲着急了,叫砚香来问,砚香也说我日里的确得罪了神道。母亲就叫别人来抱住我,她自己去洗手焚香,向空中祷告三门亭的神道,说我年小无知,触犯了神道,但求神道宽宏大量,不计较小孩子的罪过,宽恕了我。我们将来一定亲到三门亭去烧香还愿。

这时候,邻舍都来看我,挤满了一屋子的人,有些妇女还提着“火筒”(徽州人冬天用瓦装炭火,外面用菌丝作篮子,可以随身携带,名为火筒),房间里闷热的很。我热的脸都红了,真有点像醉人。

忽然门外有人来报信,说,“龙灯来了,龙灯来了!”男男女女都往外跑,都想赶到十字街口去等候看灯。一会儿,一屋子的人都散完了,只剩下我和母亲两个人。房里的闷热也消除了,我也疲倦了,就不知不觉的睡着了。

母亲许的愿好像是灵应了。第二天,她教训了我一场,说我不应该瞎说。更不应该在神道面前瞎说,“但她不曾责罚我,我心里高兴,万想不到我的责罚却在一个月之后。

过了一个月,母亲同我上中屯外婆家去。她拿出钱来,在外婆家办了猪头供献,备了香烛纸钱,她请我母舅领我到三门亭里去谢神还愿。我母舅是个虔诚的人,他恭恭敬敬的摆好供献,点起香烛,陪着我跪拜谢神。我忍住笑,恭恭敬敬的行了礼,﹣﹣心里只怪我自己当日扯谎时不曾想到这样比挨打还更难为情的责罚!

直到我二十七岁回家时,我才敢对母亲说那一年元宵节附在我身上胡闹的不是三门亭的神道,只是我自己。母亲也笑了。

( 1 )选文中“儿时的恶作剧”具体指什么事情?

( 2 )“万想不到我的责罚却在一个月之后”,一个月后,“我”受到了怎样的责罚?

( 3 )从选文内容看,儿时的“我”是一个怎样的孩子?

( 4 )选文的语言具有怎样的特点?

( 5 )细读选文最后一段,就内容方面提出一个有思考价值的问题,并简要解答。

阅读《细菌发电前景广阔》一文,完成后面问题。
①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电,可以追溯到1910年。(A)英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释物,来提高生物系统输送电的能力。与此同时,还要往电池里不断充入空气 ,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率。(B)即使这样,还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸杆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此细菌发电的前景十分诱人。
④现在,每个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐杆菌来发电的,而盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。

( 1 )“细菌发电”共有三点优势,请结合全文,分别用三个字进行概括。
① ; ② ; ③ 。

( 2 )下列对文章内容表述不正确的一项是( )

A: 第②段画线句(A)说明细菌发电的历史较长。
B: 本文是按时间先后顺序予以说明的。
C: 细菌发电的原理很复杂,但都要细菌参与,并与其他物质发生转化。
D: 嗜盐杆菌发电原理与其他细菌相同,且成本大大低于糖。
( 3 )请指出第②段中画线句(B)的说明方法及其作用。

四、写作(分值:60分)

作文。

每个人都在成长,回忆成长的历程,有的人,有的事,有的话一定会令你印象深刻,难以忘怀,并且有着不一样的感受。请以“成长的记忆”为题写一篇600字左右的记叙文。
要求:①不少于600字。②要有真情实感。

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