| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面对课文内容表述不正确的一项是( ) A: 《藤野先生》是一篇回忆性散文,文章依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序,讲述了发生在20世纪初那个特殊年代里感人至深而又发人深省的往事。 B: 《我的母亲》写了作者自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。行文极其自然、质朴却饱含深情,表达了对母亲的怀念和敬爱。 C: 《列夫•托尔斯泰》为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征。引用高尔基的“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”表现出托尔斯泰外貌平庸、丑陋的一面。 D: 《海燕》是一篇著名的散文诗,运用象征的手法成功塑造了“海燕”这一反映时代特征的艺术形象。 |
| 2、 | 下面划线字注音完全正确的一项是( ) A: 虬须qiú 狡黠xié 瘦骨嶙峋lín xún 义愤填膺yīn B: 缄默jiān 尴尬gān gà 姗姗来迟shuān 面面相觑xū C: 眼翳yì 山麓lù 兀兀穷年wù 毛骨悚然sǒng D: 谀词yú 愧怍zhuò 扑朔迷离shù 莽莽榛榛zhēn |
| 3、 | 下列各句中,加线成语使用恰当的一项是( ) A: 伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉。”B: 九曲河,雁城人民的母亲河,早已今非昔比。沿河两岸高楼林立,绿树成荫,百花争妍。 C: 分别十年,今又萍水相逢 , 欣喜感慨溢于言表。 D: 面对困难,只要我们意气用事 , 从不同角度去思考,解决的办法就会不一而足。 |
| 4、 | 下列标点符号使用有错误的一项是( ) A: 就让路途当中出现阻塞吧,让它出现好了!有障碍,才有生活;要是没有的话,水便毫无生气地流入大洋了。B: 说起黄山,人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。” C: 热心肠的船家必然会指点着江山,一路告诉你那些山的来历:什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺蛳山……等等,大半是由山的形状得到名字。 D: 学了第一单元的几篇课文之后,你不禁要问:大自然怎么会这样神奇美丽的呢?为什么会有人为了一点私利,就忍心破坏它呢? |
| 5、 | 下列句子中划线成语使用正确的一句是( ) A: 这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。 B: 作为一名莘莘学子 , 我应该明白自己肩负的责任。 C: 太湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来 , 领略这秀美的湖光山色。 D: 这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。 |
| 6、 | 下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是( ) A: 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界,优美的景色真是巧妙绝伦。B: 有的人对昆曲只有一知半解,却在昆曲名家面前妄加评论,简直是贻笑大方。 C: 陈景润在数学家华罗庚的关怀下,青出于蓝而胜于蓝 , 摘取了数学皇冠上的明珠。 D: 海阔凭鱼跃 , 天高任鸟飞 , 学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。 |
| 7、 | 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( ) A: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录西周至春秋时期的诗歌共三百零五篇,故称“诗三百”。 B: 《逍遥游》出自《庄子》,作者庄子,战国时宋国人,著名哲学家、文学家,儒家学派的代表人物。 C: 《陈涉世家》选自《史记》,作者司马迁,西汉文学家、史学家。《史记》是我国第一部纪传体通史,共130篇。 D: “足下事皆成”中的“足下”是古人对别人的敬称,指对方;而“陛下”则是对皇帝的敬称。 |
| 8、 | 对课文《人生》内容理解有误的一项是( ) A: 作者把人生比作高塔,生动贴切,揭示了人生的总体特征。B: 在广阔的领域开拓进取的人占有欲强,渴望征服,喜欢权力,但他们精力充沛,头脑活跃,热爱生活,顽强勇敢。 C: 挖掘坑道的人是指那些技术工人,发明家,像爱迪生等。 D: 文章写了三大人群,主要是为了赞美那种顽强勇敢、刻苦耐劳的精神品质。 |
| 9、 | 划线词语使用正确的一项是( ) A: 随着一系列藩篱的不断消失,游戏行业的天花板被不断突破,整个行业又将迎来黄金期。 B: 新版《鹿鼎记》将于2018年6月开拍,制作方所选的演员都是近年来炙手可热的明星。 C: 在2018年博鳌亚洲论坛年会上,嘉宾们就如何平衡政府与市场的关系达成了共识,那就是用好政府、市场“两只手”,让政府和市场各行其是 , 相得益彰。 D: 小明买了一束玫瑰花作为生日礼物送给小丽,但被她毫不客气地退了回来,他真是搬起石头砸自己的脚。 |
| 10、 | 下列各项中划线成语使用正确的一项是( ) A: 旁边的那匹野马微昂着头,表现出一种轻捷的神情,这种神情又与它颈部的美相得益彰。B: 近来,小明同学喜爱上了写作,他写了一篇著作等身的文章发表在《江南晚报》上。 C: 现在,诈骗的手段是层出不穷,而且诈骗手法别具匠心 , 令人防不胜防。 D: 袁弘在电视剧《平凡的世界》里的表演真是栩栩如生。 |
| 阅读下面古诗,完成后面小题。 夜上受降城闻笛 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 从军北征 李益 天山雪后海风寒,横笛偏吹行路难①。 碛②里征人三十万,一时回首月中看。 [注]①行路难:乐府曲调名,多描写旅途辛苦和离别悲伤。②碛:qì,沙漠,这里指边关。 这两首诗,都选用了“______”“征人”“横笛与芦管”的意象,表达了人们对战争的厌倦,对和平的渴望,以及______。 |
| 文言文阅读 陶公①少有大志,家酷贫,与母湛氏同居。同郡范逵素知名,举孝廉②,投侃宿。于时冰雪积日,侃室如悬磬③,而逵马仆甚多。侃母湛氏语侃曰:“汝但出外留客,吾自为计。”湛头发委地,下为二髲④,卖得数斛米,斫诸屋柱,悉割半为薪,锉诸荐⑤,以为马草。日夕,遂设精食,从者皆无所乏。逵既叹其才辩,又深愧其厚意。明旦去侃追送不已且百里许。逵曰:“路已远,君宜还。”侃犹不返。逵曰:“卿可去矣。至洛阳,当相为美谈。”侃乃返。逵及洛,遂称之于羊晫、顾荣诸人,大获美誉。 ——《世说新语·褒赏篇》 【注释】①陶公:即陶侃,字士衡,晋泸江浔阳(今江西九江)人。入仕后勤于职事,颇有政绩,声望颇高。②孝廉:选举官吏的科目,要求是孝顺清廉,候选中的人也称为孝廉。③室如悬磬:比喻室无所有,甚为贫乏。④髲(bì):假发。⑤锉(cuò):碾碎,荐:草垫子。 ( 1 )给文中划线句子断句正确的一项是( )A: 明旦去/侃追送不已且/百里许 B: 明旦去侃/追送不已且/百里许 C: 明旦去/侃追送不已/且百里许 D: 明旦去侃/追送不已/且百里许 ( 2 )下列各组句子中加点词的意思相同的一项是( ) A: 陶公少有大志 少时,一狼径去 B: 汝但出外留客 但少闲人如吾两人者耳 C: 与母湛氏同居 居十日,其马将胡骏马而归 D: 吾自为计 自三峡七百里中 ( 3 )下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A: 陶侃母亲让儿子只管留客,其它事情自己会安排好。她卖发购米,砍柱为柴。为范逵一行准备了精美的食物。 B: 陶侃虽然家底贫穷,但从政后能做出成绩。为人称颂,这除了他自身的努力,还和他母亲的言传身教有很大关系。 C: 范逵既佩服陶侃的才能和口才,又有感于母子的厚意与热情。离别时与陶侃相谈甚欢。竟然忘记了路的远近。 D: 离别时,陶侃送了又送,直到范逵说要为他传颂美名时,陶侃才返回,可见陶侃对范逵是有所求的。 ( 4 )把下面的文言句子翻译成现代汉语。 ①河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠! ②逵及洛,遂称之于羊晫、顾荣诸人。 |
要成为你自己
周国平
童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们,你们将来想成为怎样的人,你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说,想成为拿破仑那样的伟人,爱因斯坦那样的大科学家,曹雪芹那样的文豪等等。这些回答都不坏。不过,我认为比这一切都更重要的是,首先要成为你自己。
姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧,我问你:就让你成为拿破仑,生长在他那个时代,有他那些经历,你愿意吗?你很可能会激动得喊起来:太愿意啦!我再问你:让你从身体到灵魂整个儿都变成他,你也愿意吗?这下你或许有些犹豫了,会这么想:整个儿变成了他,不就是没有我自己了吗?对了,我的朋友,正是这样。那么,你不愿意了?当然喽,因为这意味着世界上曾经有过拿破仑,这个事实没有改变,唯一的变化是你压根儿不存在了。
由此可见,对于每一个人来说,最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人,如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己,谁都不肯了。
也许你会反驳我:你说的真是废话,每个人都已经是他自己了,怎么会彻头彻尾成为别人呢?不错,我只是在假设一种情形,这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。不过,在实际生活中,类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人,你可以说他是随便什么东西,一种职业、一种身份、一个角色,或别的什么,唯独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事务忙碌,没有自己的内心生活,那么,说他不是他自己就一点也没有冤枉他。因为确确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了,他只是别人的一个影子或事务的一架机器罢了。可见,真正成为自己可不是一件容易的事。
①那么,怎样才能成为自己呢?②这是真正的难题,我承认我给不出一个答案。③我还相信,不存在一个适用于一切人的答案。④我只能说,最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我”的宝贵,有了这个觉悟,他就会自己去寻找属于他的答案。⑤在茫茫宇宙间,每个人都只有一次生存的机会,都是一个独一无二、不可重复的存在。⑥正像卢梭所说的,上帝把你造出来后,就把那个属于你的特定的模子打碎了。⑦名声、财产、知识等等都是身外之物,人人都可求而得之,但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。⑧你死之后,没有人能够代替你再活一次。⑨如果你真正意识到了这一点,你就会明白,活在世上,最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。
你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准,你的自我才能闪放出个性的光华。
(选自《周国平文选》,略有删改)
( 1 )第三段中的“彻头彻尾”指的是什么?阅读下列文段,回答文后问题。
①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!B.曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。
②C.高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!
第①段:
第②段:
作文
阅读下面文字,按要求作文。
每个人在成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……感动。被自己感动,是美丽的起点;被自己感动,是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。
