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2017年茂名市电白县第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中划线的成语,使用正确的一项是( )
A: 阜宁校园阅读既有名又有实,阜宁教育系统的“大阅读”计划没有变成一纸空文。
B: 邻居李大妈生活方式极为健康,平时深居简出 , 不是逛街就是跳广场舞,忙得不亦乐乎。
C: 你一直不努力读书,才疏学浅 , 不能胜任这份工作。
D: 莫言是个会讲故事的人,他创作的小说的情节抑扬顿挫 , 跌宕起伏,引人入胜。
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 油光可鉴 春寒料峭 坦荡如底
B: 鹤立鸡群 为富不仁 振聋发溃
C: 和颜悦色 触目伤怀 惨绝人寰
D: 正襟危坐 入目三分 不折不挠
3、

下列句子中加线的词语使用错误的一项是 ( )

A: 今年“五一”,修缮一新的延安路将再次亮相,为了避免堵车,让人们更加畅快地逛街,原本设在马路两侧的道路停车泊位将全部取消。
B: 昨天的雪让西湖残荷如水彩画般美丽,小女孩一边合影,一边还张嘴有滋有味地品味雪的味道。
C: 随着顿挫抑扬的曲调,艺术家轻盈曼妙的舞姿,幻化出洒满月光的仙境。
D: 活动以追思先辈为主题,因此来宾大多盛装而至,正襟危坐 , 会场气氛有点肃穆拘谨。
4、下列句中的加点词解释有误的一项是( )
A: 俄而雪骤(不久,一会儿)
B: 与人期行(约定)
C: 相委而去(离开)
D: 未若柳絮因风起(因为)
5、下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )
A: 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声医迹。
B: 一个物种在新的环境中必须遵循物竞天择的法则。
C: 日落确实很美色彩绚丽,变化多端。
D: 即使在科学技术高度发达的今天,面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍将束手就擒。
6、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 与嘈杂繁华的城市相比,这个偏僻的山区就是个与世隔绝的地方。
B: 广西位于我国西南边陲,幅员辽阔,物种丰富,发展特色农业要因地制宜。
C: “广西云”的上线,将逐步解决广西媒体深度融洽发展中的难题,这真是骇人听闻的好消息。
D: 在毕业晚会上,同学们别出心裁 , 自编自演的小品,获得师生们的一致好评。
7、

下列句子中加下划线词意义和用法完全相同的一项是( )

A: 贤于材人远矣 此所谓战胜于朝廷
B: 属予作文以记之 予独爱莲之出淤泥而不染
C: 安陵君其许寡人 宜付有司论其刑赏
D: 以其境过清 以中有足乐者
8、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 其实每个人都有孤独感,喧嚣中的人,内心可能是孤独的,这种孤独是与生俱来的。
B: 村干部因地制宜 , 大力发展生态农业,带领村民走上致富道路。
C: 王志伟同学为人热情、诚实,待人接物坦荡如砥 , 深得老师的好评。
D: 他做事认真,任劳任怨 , 从不计较个人得失。
9、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A: 我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。
B: 这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范。
C: 臭名昭著的英帝国主义者,曾参与毁坏希腊巴特农神庙,并掠走这个神庙的精美大理石雕。
D: 额尔金的儿子小额尔金是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首。
10、下列选项中不是本诗所象征的主题意义的一项是( )

A: 深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势。
B: 热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神。
C: 显示出在大风大浪的斗争激流中要勇敢、顽强、坚定、敢于冲破一切障碍。
D: 预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

读下列古诗答题。

同李十一①醉忆元九②
[唐]白居易
花时同醉破春愁,醉折花枝作酒筹。
忽忆故人天际去,计程今日到梁州。
【注释】①李十一:李杓直,诗人的朋友。②元九:中唐诗坛上与白居易齐名的元稹。

( 1 )据白居易的《三梦记》记载,首句原为“春来无计破春愁”。你认为现句与原句相比哪个好?请就此作简要分析。

( 2 )本诗是诗人即席拈来的作品,却表达了极其真实的情感。你体会到诗人怎样的感情呢?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答问题。

子仪大度

汾阳王①宅在亲仁里,大启其第,任人出入不问。麾下将吏出镇来辞。王夫人及爱女方临妆,令帨汲水,役之不异仆隶。他日子弟列谏,不听,继之以泣,日:“大人功业隆赫,而不自崇重,贵贱皆游卧内,某等以为虽伊、霍②不当如此。”公笑谓日:“尔曹③固非所料。且吾马食官粟者五百匹,官饩者一千人,进无所往,退无所据。向使崇垣扃户④,不通内外,一怨将起,构以不臣,其有贪功害能之徒成就其事,则九族齑粉,噬脐莫追。今荡荡无问,四门洞开,虽谗毁欲兴,无所加也!”诸子拜服。

鱼朝恩⑤尝修具邀公,或言将不利公,其下愿裹甲以从。子仪不许,但以家僮数人往。朝恩日:“何车骑之寡?”子仪告以所闻。朝恩惶恐日:“非公长者,得无致疑。”

(选自《智囊》)

【注释】①汾阳光:郭子仪,封汾阳郡王。②伊、霍:伊尹,商汤之臣;霍光,受汉武帝顾命辅佐昭帝。两位皆是历史上的名相。③尔曹:你们。④崇垣扃户:围墙高立,门户紧闭。⑤鱼朝恩:宦官,恃宠骄横,后为唐代宗下令缢杀。

( 1 )解释下列加下划线的字词。

①大启其第 ________ ②麾下将吏出镇来辞 ________

③鱼朝恩尝修具邀公________④或言将不利公________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①今荡荡无间,四门洞开,虽谗毁欲兴,无所加也!

②非公长者,得无致疑。

( 3 )结合文章内容,谈谈郭子仪的过人之处以及带给你的启示。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,回答后面小题。

又见艾草青

似乎总是时值端午,才想起艾草。这个季节家乡田间地头,房前屋后,正值艾草恣意生长无边蔓延的时刻。

儿时的记忆里总是弥散着艾草的清香,那些年的冬天特别冷,早晨我和弟弟蜷缩在被窝里,直到母亲抱来柴草生起一堆火,将我们的棉袄棉裤烤的温热了,我们才依依不舍地离开暖暖的被窝,快速穿上暖和的棉衣。而我们的棉衣一整天都弥散着艾草的清香,那是细心的母亲怕我们衣服有焦糊味,特意在生火时放了少许的干艾枝。即便这样,犹记得,弟弟的手,每到冬日总被冻成红肿的馒头,而弟弟小时因特受宠,也就特会撒娇。我们上学所在的父亲的学校就在村子外不远,离家也就20分钟的路。弟弟因畏惧父亲,常常是在前18分钟都和我们有说有笑地快速往家赶,直到拐进家的小院,弟弟一边放慢了脚步一边哭喊着:“妈妈,手好疼,天真冷。”母亲总是微笑着迎出来,把弟弟的手放进自己的棉衣里,除了香喷喷的饭菜,总有一盆热气腾腾的艾草水在等我们,依然记得在青烟水雾中系着围裙的母亲周身洋溢着温馨与美丽。那些年的端午母亲早早的将艾草一丛一丛地抱回家捆绑好,立在自家门前。除了自家的门头上挂上艾草,母亲总是细心地嘱咐我们给因为麦收农忙而疏忽了“三月戴柳,五月挂艾”习俗的大娘或婶子家送艾草。我和弟弟则欢天喜地地跑东家串西家,总是从不落空地拿来咸鸭蛋、咸鸡蛋、粽子、香瓜。门前的艾草就一直放到了来年端午。蚊虫纷飞的季节,艾草既驱蚊虫又辟邪。犹记得夏夜满天的星空,袅袅的艾草青烟,母亲的蒲扇摇来的清风,和大娘有一搭没一搭地谈天。

长大的我们日渐远离了农村,也似乎只有在孤灯相伴的雨夜、落雪的冬天、水仙花谢了的日子,每逢佳节人团圆的时分,或心有忧伤,体有疼痛,事有不顺,心有不平时才想起母亲,更不用提艾草了。

在南方城市生活的弟弟冻疮早好了,夏夜再没有人点艾草驱蚊了,而母亲也只是偶尔在我的梦里笑语盈盈,但更多的时候她总是沉默不语。当不习惯已变成习惯,左手握住右手也能给予温暖时,我多想成为她脸上初绽的皱纹,多想陪她一起慢慢变老,而母亲的身影,也只像艾草的清香,只弥散在记忆里。

十年前初为人母的我,是那样的彷徨与无助,在产房的第二天,当农村的婆婆连夜从家赶到医院,挎着满满一大竹篮树枝树叶时,我一脸惊疑。从心底对她不合时宜的东西心生抵触。婆婆小心翼翼地说用杂树头煮水,给我蒸澡,是农村的习俗,可以去湿去痛。还说家里还有一大堆艾草,后来才得知那是远在合肥的大姑姐,挨家挨户的,从人家门上要来的,也是那时恍然惊悟,这艾草难道不是母爱的另一种交接吗?说来也很神奇,那些年别的产妇都是药物熏蒸,我只用婆婆的土方法,也少有疾病。

艾草,就是这般的朴拙清雅,在淡淡的岁月里散发着浓浓的深情!现在年年的端午,我依偎在婆婆身边,看着婆婆在我家小园里种植的长满青绿色稀疏绒毛、质柔软、气清香、遍地无声旺盛生长的艾草,我想,这也许就是世界的本香吧!

诗经中“彼采艾兮,一日不见,如三岁兮”,原来艾草,伴着思念,从千年前的时间里,已将爱,慢慢地向我弥散。

( 1 )这篇文章的题目很有深意,请分析其寓意和妙处。
( 2 )围绕着艾草,作者回忆了哪几件事情?
( 3 )理解文中画线句子的含义。

①我多想成为她脸上初绽的皱纹,多想陪她一起慢慢变老,而母亲的身影,也只像艾草的清香,只弥散在记忆里。

②这也许就是世界的本香吧!

( 4 )作者用细腻温情的笔触写下这篇满含真挚情感的文章,你感受到了哪些情感?请简要分析。
阅读下面文字,完成下面小题。

月亮的另一面

我的妈妈像月亮一样,弯弯的嘴角像月牙,弯弯的笑眼像月牙。

学校放学的时间大多是在下午五点,夏天的校园上空是燃烧着的晚霞,伴随着一阵阵蝉鸣,凭空添出了一份燥热。我提着书包,小步快跑地汇入车流中。

在我回家的时候,家门定是早早地打开了,伴随着“我回来啦”的招呼声,我听到了食材落入油锅的嗞嗞声,还有电视里传来的准点新闻播报。

此时,妈妈会从厨房探出头来,眼神滑过挂在墙上的圆形挂钟,无论我回来的是早是晚,她都会补上一句:“放学又去哪儿野了?不知道早点回家!”接着,便是各种抑扬顿挫的数落声徘徊在家里,“手还没洗,别用手抓菜!”“看你这丢三落四的样子,上课开小差了吧!”

我的妈妈便是这样,甚少夸奖我。相比之下,外婆可就亲切多了,无论我成绩如何,她都一样喜欢我。毎当妈妈数落我的时候,外婆便会在第一时间出来维护我:“就知道说囡囡,你小时候怎么淘忘了嘛!囡囡这么小,粗心点正常,你不也是个冒失鬼!”

升入高中,妈妈对我的夸奖就更少了,在这竞争激烈的校园里,我曾经引以为傲的科目渐渐归于平凡,曾经提心吊胆的科目成了白日的梦魇。我和妈妈的联系就好像校园里种植的夜来香,只有在月亮出现时,才会发送短短的一句平安短信。

一次考试失利后,桌面上是摊开的画满红叉的卷子,而我则瘫在座位上。我想,我就是老师说的鸵鸟,只要我不出声,可以当作什么都不知道。

就好像月亮会东升西落,而埋在鸵鸟头上的砂石也会被大风刮过那样。周末,当我踏进家门的那一刻,除了熟悉的饭香,还有怒气冲冲的妈妈。简单的汉字拼接在一起,便生出了魔法,化为一把把利刃,朝着我扑面袭来。妈妈拿起了我的手账本,一分为二,模糊中,我看到心爱的贴纸如雪花般落下。

我的胸膛里升起了火焰,那股火焰裹挟着难以忍受的热气,让我无法在原地停留半步,我拿起书包,迅速冲出了家门。在外婆家的那两天里,妈妈一次都没来看过我,也没有给我打过一次电话。外婆只是叹气,摸着我的头,在我自习回来之前,张罗一桌我爱吃的菜。

返校日的清晨,我还没坐稳,就被班主任叫了出去。我握了握拳头,八成是妈妈又找老师告状了。班主任清了清嗓子,认真地对我说:“对不起。”我诧异地抬起头。“我在证据不充分的情况下,怀疑你作弊,对不起。”班主任的面色有些发红,“我又核对了一遍试卷,虽然答案是一样的,但你们的解题步骤和思路都是不同的,对不起。”

班主任和我解释,因为上一次我的考卷出现了雷同卷,所以便联系了我妈妈。那天,妈妈的声音嘹亮,连三楼办公室的老师都听见了:“成绩下滑是她没有尽力或者学得不够好,但我女儿不会作弊,那是品行问题。她是我的女儿,我相信她。”

夏日滚烫的空气凝结了,蝉鸣声、阅读声、风擦过树顶的声音都分外清晰。我眼前浮现出那个撕扯我手账、狠狠教训我的妈妈。她说我不够上进,不够努力,却也仅此而已,我的心里装着一片海洋,两股洋流一暖一寒同时抵达,交汇成了巨大的漩涡。

我的妈妈像月亮,笑的时候像,愁的时候像,她是我一个人的月亮,也只有我知道月亮的另一面,不是风沙肆虐的荒原,而是属于我的秘密花园——无畏且无惧。

(选自《知识窗》2019年第9期)

( 1 )本文首段在全文中起到了怎样的作用?
( 2 )文中的妈妈是一个怎样的形象?请简要分析。
( 3 )对于文中那位向“我”说“对不起”的班主任,你有什么话想对他(她)说?
四、写作(分值:60分)
请以《我能为你做点什么》为题,写一篇文章。(60分)

要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

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