语文360

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2017年汕头市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线的成语运用不当的一项是( )
A: 沉默有千钧之力 , 言论才有自由之光。
B: 像蜗牛这类的软体动物,要了解它的运动状况.为了不伤害它,只能观看,谁也动弹不得。
C: 老师关切的话语,像涓涓细流 , 流淌在我的心田,让我倍感温馨。
D: 由于闯了大祸,小强战战兢兢地等着父母的批评。
2、

下列各句中无语病的一项是( )

A: 读了《狼图腾》,使我们听到了一首狼的赞歌。
B: 苍鹰即使壮勇剽悍,却也寡不敌众,束手无策。
C: 飞倦了的几对小燕子闲散憩息于纤细的电线上。
D: 春光煦煦的雁回山,是少见的好天气。
3、

为上联"月送花香浮小院"选下联,最合适的一项( )

A: 梦随春风到天明
B: 春风萤火到满园
C: 绿叶红花映山前
D: 风摇竹影到幽斋
4、下列加点字注音不正确的一项是( )
A: 行辈(háng) 冗杂(rǒng) 糜子(méi) 熙熙然(xī)
B: 脑畔(pàn) 瞳仁(tónɡ) 争讼(sòng) 戛然而止(jiá)
C: 羁绊(jī) 怠慢(dài) 磅礴(bó) 大彻大悟(chè)
D: 眼眶(kuàng) 潺潺(chán) 怅惘(cháng) 马前卒(zú)
5、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 演绎漩涡恭顺纷至踏来
B: 旷野襁保斡旋安营扎寨
C: 抉择绚丽屹立不修边幅
D: 墩实蛮横羁绊目眩神迷
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 南宁地铁二号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵,使市民出行更方便。
B: 参加哈佛学子交流会的同学没有一个不否认,这次交流是愉悦的、有启发的、有收获的。
C: 是否养成及时整理错题、归纳总结答题方法的习惯,是提高学习成绩的有力保障。
D: 《寻梦环游记》这部影片不仅感动了大大小小的观众,还引发了人们对生命的思考。
7、下列词语书写没有错误的一项是( )
A: 花枝招展 人迹罕至 油然而生 神彩奕奕
B: 小心翼翼 精益求精 见议思迁 怪诞不经
C: 人声鼎沸 截然不同 杞人忧天 拈轻怕重
D: 随声附和 大相径廷 惊慌失措 麻木不仁
8、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )

①读书也—样,必须由少到多,由浅入深,逐步理解、消化、吸收。

②读书如果洼背了循序渐进的规律。急于求成,就好像肚子饿时吃饭,狼吞虎咽,囫囵吞枣,不仅没能品尝到菜肴的滋味,甚至可能会因噎废食。

③任何事物的发展都是一个渐进的过程,都是从无到有,从小到大,逐步完善的。

④正如清代陆清献在《示儿书》中所说:“一日所读虽不多,日积月累,自然充足。”

⑤“万丈高楼平地起'',大楼要一层一层往上盖,书也要一点一点认真读。


A: ③①⑤④②
B: ⑤②③①④
C: ③⑤①②④
D: ⑤③①④②
9、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A: 活得洒脱的人,容易幸福,活得拘谨的人,容易烦恼。
B: 高尔基说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
C: 近年来,禁止使用手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学是完全杜绝使用手机?还是有选择地使用手机?这已成为人们共同思考的问题。
D: 一个十七、八岁的健美青年向我走来,他阳光、帅气。
10、

下列句子中划线成语或俗语使用有误的一项是 ( )

A: 他们一位是画家,一位是摄影家,却不谋而合地选择了同一题材进行创作。
B: 有关岳阳楼的诗赋很多,范仲淹受滕子京之托班门弄斧 , 写出了《岳阳楼记》。
C: 路遥知马力 , 日久见人心 , 时间会告诉我们什么人才能成为我们真正的朋友。
D: 千里之堤 , 溃于蚁穴 , 一个人如果不及时纠正微小的错误,最终会酿成大祸。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗阅读

自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞①

刘长卿

汀洲无浪复无烟,楚客②相思益渺然。

汉口夕阳斜渡鸟,洞庭秋水远连天。

孤城③背岭寒吹角,独戍临江夜泊船。

贾谊上书忧汉室,长沙谪去古今怜。

【注释】①此诗作于刘长卿被贬,途径汉水时。夏口,今湖北武昌。鹦鹉洲,在今武汉西南长江中。元中丞,刘长卿的友人,被贬至岳阳。②楚客:作者自指。③孤城:指汉阳城。

( 1 )诗歌第二联分写两地景物,融情于景。试作赏析。
( 2 )尾联用典,表达了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

莲花洞

袁宏道

莲花洞①之前为居然亭。亭轩豁可望,每一登览,(A)湖光献碧,须眉形影,如落镜中。六桥②杨柳,一路牵风引浪,萧疏③可爱。晴雨烟月风景互异净慈之绝胜处也。洞石玲珑若生,巧逾雕镂。余尝谓,吴山南屏一派,(B)石骨土肤④,中空四达,愈搜⑤愈出。近若宋氏园亭,皆搜得者。又紫阳官石,为孙内史⑥搜出者甚多。噫!安得五丁神将⑦,挽钱塘江水,将尘泥洗尽,山骨尽出,其奇奥当何如哉?

(选自《四部丛书》)

【注释】①莲花洞:在杭州西湖南山,净慈寺旁。②六桥:指西湖苏堤内,有六座桥相连。③萧疏:错落有致。④石骨土肤:仅表皮为土层,下面是中空的石头(似太湖石,可以装饰园林)。⑤搜:搜寻,发掘。⑥孙内史:指明代司礼太监孙隆。⑦五丁神将:即五丁大力神。

( 1 )解释文中划线字的意思。

①豁________ ②绝________ ③余________ ④愈________

( 2 )凭借语感,将文言词“皆”、“则”填入文中的A,B处。________、________
( 3 )文中“须眉”指代什么?请写出含有该词并表达“女子不输男子”之意的俗语。
( 4 )用“/”为文中画横线的句子准确断句(限两处)。

晴雨烟月风景互异净慈之绝胜处也。

( 5 )翻译文中画波浪线的句子。

洞石玲珑若生,巧逾雕镂。

( 6 )品析“六桥杨柳,一路牵风引浪,萧疏可爱”这句话中“牵”“引”的表达妙处。
( 7 )“春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷”,这是范仲淹笔下的洞庭湖,本文中写湖之景的句子是:________。
( 8 )积累链接:由“净慈之绝胜处也”容易联想到唐朝诗人杨万里的一首写景诗。请写出该诗中描写美丽莲花的诗句。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

欲通大道,绝智弃巧

①今日之世界,科技日新月异,商品层出不穷,崇智尚巧之风可谓大盛。然而两千多年以前的先哲老子却说,“大道废,有仁义;智慧出,有大伪”“绝圣弃智,民利百倍”“绝巧弃利,盗贼无有”,这不是在唱反调吗?老子的言论是不是过时了呢?在我看来,老子的言论非但没有过时,恰恰相反,在这个科学技术如此发达而人心又如此浮躁的当下,老子这些言论无异于一泓清冽之泉,有给狂热于智、巧者送去清凉,促其猛醒之效。只因人们在崇智尚巧的同时,逐步远离,甚至丧失了心中的大道——纯粹美好的心灵。

②喜取巧而远道。《庄子·天地》中有这样一则故事:孔子的学生子贡曾见一位老人正在田地里挖地道通入井中,抱瓦罐汲水出来灌溉农田,极其用力而功效很小。子贡就对他说:“这里有一种叫作桔槔的机械,一天能灌畦一百,用力甚少而功效多,您不想用它吗?”灌园老人气得变了脸色,并嘲笑说:“我听我的老师说,有机械的必然有投机取巧之事,有投机取巧之事的必然有投机取巧之心。投机取巧之心存在胸中,就不具备纯洁的品质;纯洁的品质不具备,就精神不定;精神不定的,大道就不能和他相投合。我不是不知道那个机械,而是以用它为耻,所以就不用。”子贡听了羞容满面,低头不语。我想,庄子之所以反对使用机械是因为它会败坏人心。的确,机械一方面是能够给人带来很多好处,但那只是蝇头微利;而另一方面,它也带来了相当大的坏处,只因它破坏了德性的源头——人心。人心既坏,则世界将会是何等世界?

③秉拙诚而近道。既然取巧远离大道,那我们又应该如何呢?西汉刘向在《说苑·谈丛》中说:“智而用私不如愚而用公,故曰巧伪不如拙诚。”曾文正公也说:“唯天下之至诚能胜天下之至伪;唯天下之至拙能胜天下之至巧。”何谓“拙”“诚”?一言以蔽之,质朴无华谓之“拙”,光明无欺谓之“诚”。只因质朴无华,绝智弃巧,内心空明无羁绊,所以待人以“诚”,做事以“恒”。为人处世,有诚意,有恒心,不成事都难!

④________________________。拙诚是一种态度,也是一种品质。然而,通大道仍然要切实去做。那么,从哪里开始做起呢?老子有言:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子也劝诫道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”显然,先贤们告诉我们,欲通大道需从身边的小事做起。这件小事也许是将地上的垃圾拾起放进垃圾桶,也许是公交车上见到老人让个座位,也许是捡到贵重的物品物归原主,也许是到饭店用餐珍惜粮食,不铺张浪费……

⑤总之,弃取巧之事,秉拙诚之心,积跬步之路,方可通人生大道。

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )请简要分析第②段的论证思路。
( 3 )根据上下文,在第④段横线上填上合适的内容,使该段语意连贯完整。
阅读下文,完成下题。

美妙的看见

①某日,公司董事长派给我一个任务:傍晚陪两位外国客户观看演出并用餐。我瞪眼看着乱七八糟的办公桌,怎么都提不起兴致——这表演我已看过许多次,而且我还有大量积压的工作等着完成。

②演出前,所有观众在大厅等候,两位客户用自己的母语闲聊,我既听不懂,也插不上话,就和坐在我前面的男人礼貌地交谈起来。他是比利时人,能说流利的英语。我心里纳闷,为什么他的头总奇怪地侧着,而且一动不动,好像正在沉思。后来我看到身旁那根灰色的手杖,才恍然大悟:原来他是个盲人。

③他转过脸来对着我,于是我看到了:他有一头浓密的银发,面容清癯,眼睛深陷,神情坚毅。这个人告诉我,他十多岁时因意外事件,眼睛瞎了,不过并没有因此放弃单独旅行。他已经掌握了无视觉旅游的技巧,懂得利用健全的另外四种感官助他在心里勾画景象。

④“晚餐时我可以坐在你旁边吗?”他问,“假如你肯为我细致描述你看到的东西,我会很感激。”

⑤“很乐意效劳。”这演出我看过许多次,我有信心会是个很好的解说员。

⑥表演即将开始,大家迈步走向餐厅,那盲人和我跟随在一长串游客中间。我试图抓住他的手肘引导他,他毫不犹豫地向前跨出脚步,昂首挺胸,倒好像是他在为我带路。

⑦我们找到一个靠近舞台的位子。等候饮料时,盲人说:“这音乐听起来很迷人,麻烦你形容一下乐师。”

⑧乐师?舞台一侧有 5 个男人在为这场表演作暖场演奏,之前我一直没注意他们。“他们盘腿坐在那里,穿宽松的白棉布衬衫和宽松的黑裤,扎鲜红色腰带。在用弓拉奏一种提琴形的乐器。”

⑨他微笑:“这些乐器是用什么造的?”

⑩我不由细看了一下,“木头……不过球形的共鸣箱是用整个椰子壳做的。”我说,同时竭力压制自己的惊奇。

⑪灯光逐渐暗了,他又问:“其他游客是什么样子的?”

⑫“什么肤色和体形的都有,穿得讲究的没几个人。”我低声说。

⑬我进一步放低声音并靠近他的耳朵说话,他立刻热切地把头朝我靠过来。

⑭舞台后方的帷幕拉开了。六名十三四岁的女孩出场,我为盲人朋友描述着,她们穿纱笼般的丝裙,头上有金色头饰。以前从未发现,头饰的尖角是软的,随着舞蹈动作,头饰也有节奏地晃动,在灯光下一闪一闪。“她们的指尖套着金色的假指甲,也许有 10 厘米长,”我不由赞叹,“这些指甲配合着她们双手每一个优雅的动作,有 jǐn 上添花的效果。”

⑮他微笑着点了点头:“多么美妙——我真想摸一摸这些指甲。”

⑯夜渐深,我描述得越多,他越兴奋地频繁点头,我以前未曾注意过的发现也越来越多:舞台服装的颜色、式样和设计;乐师全神贯注演奏时的表情;甚至女侍应生在半昏暗中绽放的纯洁笑容……

⑰演出结束回到大厅,两位客户面带笑容,似乎对这场表演很满意。我的新朋友紧紧抱住我。

⑱“你为我看到了每一样东西,实在太美妙了,”他低声对我说,“我感激不尽。”

⑲一抬头,大厅的灯光无比明亮,我才领悟:说感谢的应该是我,瞎眼的其实是我。他帮助我掀开了这个喧闹红尘中遮住我们眼睛并迅速扩大的帷幔,让我看到以前我视而不见、未曾击节赞赏的所有那些美好事物。

⑳第二天回到公司,一眼便看到我办公桌上的那盆绿萝,枝繁叶茂。一枝藤蔓顺着隔板垂落下来,交错的叶片像一串绿色的小耳朵,活泼而有生气。

( 1 )根据拼音写出汉字:jǐn ________上添花
( 2 )第⑩段“惊奇”的原因是________
( 3 )联系全文,概括盲人的人物形象。

①________ ;②________。

( 4 )理解文章题目的含义。
( 5 )结合语言表现力,分析文章结尾段的作用。
四、写作(分值:60分)
下面列举的10个人物或语句,多是同学们在初中语文课本或名著阅读中学习过的:

①方仲永(王安石《伤仲水》)②林黛玉《红楼梦》)③戴震(段玉裁《戴震难师》④孟子⑤刘胡兰⑥我为少男少女歌唱(何其芳)⑦俗子胸襟谁识我,英雄末路当磨折(秋瑾)③少年强则国强,少年进步则国进步(梁启超)②数风流人物,还看今朝(毛泽东)⑩历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量()

你正是何其芳所歌唱的少男少女。也许你是一个天天向上的阳光少年,也许你是一个遇困迷茫的留守儿童,也许你是一个衣食无忧的佛系少女……

请你以《少男少女当自强》为题,写一篇不少于600字的文章,可以叙述真实经历,可以虚构故事,可以抒发情感也可以发表议论。

要求:(1)内容自选,立意自定,文体自选,表达自己的真情实感,不可套作,不得抄袭。(2)从上面列举的10个人物或语句中至少选择两个合理使用在文章中。(3)文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名。

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