| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列诗人中，不属于边塞诗人的是（ ） A: 高适 B: 岑参 C: 白居易 D: 王昌龄 |
| 2、 | 字音字形全部正确的一项（ ） A: 宽宥（yòu） 拾级（shí） 荤菜（yūn） 鲜为人知（xiǎn） B: 发怔（ zhèng） 参杂（chān） 蛮横（héng） 忧心忡忡（chōng） C: 瞭望（liáo） 确凿（záo） 鄙薄（bó） 不知所错（cuò） D: 贮蓄（zhù） 翘首（qiáo） 教诲（huì） 名副其实（fù） |
| 3、 | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①在《中国诗词大会》第三季的比赛中，外卖小哥雷海为凭借强大的实力和______的发挥，获得冠军。 ②家风，是一个家庭或家族长期以来形成并______的道德操守和处世方法。 ③青岛作为旅游城市，以其______的人文景观和绚丽的自然风先吸引着国内外游客。 A: 稳定 传播 丰盛 B: 稳重 传播 丰盛 C: 稳重 传承 丰富 D: 稳定 传承 丰富 |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: “一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。 B: 4月19日，庞公大桥江心主墩开始钻孔，此桥建成将大大缓解襄阳市交通拥堵的现状。 C: 《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。 D: 由于对志愿者精神理解不深入，使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建活动中。 |
| 5、 | 下列句子，其排列最符合上下文语境的一项是（ ） 我们不停为你加油。因为你的苦难就是我们的苦难，因为你的希望就是我们的希望。我们看着你举起锄头，我们看着你舞动镰刀，我们看着你挥汗如雨，____①____。我们看着你流离失所，____②____，我们看着你中流击水，我们看着你重建家园。我们看着你无奈下岗，我们看着你咬紧牙关，____③____，我们看着你笑逐颜开……我们看着你，我们不停为你加油，因为我们就是你的一部分。 A: ①我们看着你风雨度过 ②我们看着你谷满粮仓 ③我们看着你痛哭流涕B: ①我们看着你痛哭流涕 ②我们看着你风雨度过 ③我们看着你谷满粮仓 C: ①我们看着你谷满粮仓 ②我们看着你痛哭流涕 ③我们看着你风雨度过 D: ①我们看着你风雨度过 ②我们看着你痛哭流涕 ③我们看着你谷满粮仓 |
| 6、 | 下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（ ） A: “满山的杜鹃花，以灿烂的笑容送您出行，迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。 B: “阳光灿烂”“饿得心慌”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。 C: “一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中，提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、范仲淹、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 D: “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。 |
| 7、 | 下面文段中划线字解释有错误的一项是（ ） 将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！” A: 亡：死亡B: 笞：用竹板打 C: 并：一道，共同 D: 宁：难道 |
| 8、 | 课文标题中的“我三十万大军胜利南渡长江”中的“三十万”是（ ） A: 约数，指很多，如古文中的“九、十二、百千”。 B: 确数，确指三十万军队。 C: 约数，指三十万左右。 D: 夸大其词，用来威慑敌人，相当于“号称”。 |
| 9、 | 下列加下划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 惊骇（hài） 絮说（xù） 掳去（lǚ）B: 惧惮（dàn） 疮疤（chuānɡ） 憎恨（zènɡ） C: 诘问（jié） 霹雳（pī） 孤孀（shuānɡ） D: 烦琐（suǒ） 倘使（tǎnɡ） 粗拙（zhuó） |
| 10、 | 请选出下列选项中排序正确的一项（ ） ①“水立方”采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿毛； ②此外，它的耐火性、耐热性也非常出色； ③然而这种膜的耐压性非常强，正常状态下，一辆小汽车开过去膜都不会被压破； ④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑； ⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂。 A: ①④⑤③②B: ①⑤④②③ C: ④①③⑤② D: ④⑤③①② |
阅读下面这首古诗，完成题目。 |
| 阅读文言文，回答问题 王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重⑥，皆此类也。 （选自《晋书·王羲之传》） 【注】①棐（fěi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。②真草：楷书、草书。③蕺（jí）山：山名，在今浙江绍兴。④老姥（mǔ）：老年妇女。⑤王右军：指王羲之。⑥重：看重，推崇。 ( 1 )解释文中划线词语的含义。①王羲之尝诣门生家________ ②羲之书其扇________ ③姥初有愠色________ ④姥如其言________ ( 2 )请将文中画线的句子翻译成现代汉语。但言是王右军书，以求百钱邪。 ( 3 )从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。 |
生命的声音
①那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。
②他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。
③他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。
④他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等，还不如早些死了，早些解脱。
⑤黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍惚惚中醒来，重新振作起来。
⑥但没有，一点儿也没有，连一块垃圾滚动的声音都不再有。
⑦迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。
⑧嗡——分明是蚊子的声音。
⑨他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。
⑩这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。
⑪当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的肢在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。
⑫他如老僧入定一般，静静地躺在那里，一动不动。
⑬蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。
⑭这一刻，他的心宁静极了。
⑮他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。
⑯他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。
⑰此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。
⑱第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。
⑲当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
⑳他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。
（选自《小小说选刊》2007年第10期）
( 1 )从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请补充下面的变化过程。________→________→安静极了→________→百感交集
( 2 )结合语境赏析文中划线词或划线句子的表达效果。①第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。
②同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无。但在他耳中听来却如巨雷一样惊天动地。
( 3 )结合文章内容，理解标题生命的声音有哪几层含意？阅读下文，回答相关问题。
天赐良“源”
浩瀚的海洋不仅面积占整个地球表面积的70.8％，而且是世界上最大的太阳能接收器：6000万平方千米的热带海洋平均每天吸收的太阳能就相当于2500亿桶石油所含的热量。吸收太阳热能的海洋表面温度较高，而在一定深度下的海水温度较低。海洋表面在太阳的照射之下，和长期未受到光线照射的深海产生了温差，一般在热带地区，地层与1000米深处的海水温差可达25℃。由于存在温差，就可以利用海洋表面和海洋深处的温度差来发电。按资源普查的经验公式计算，在几种海洋能利用中，海洋温差能可开发总装机容量为148亿兆瓦。单从数量上来讲，温差能是最大的。
A
利用海洋温差产生电力的研究已有120多年的历史，海洋温差发电的概念最早于1881年提出，但是当时世界上大部分科技发达的国家都处于纬度较高的温、寒带地区或者是内陆国，缺乏发展海洋温差发电的基本条件。1926年法国科学家克劳德利用分别装在两个烧瓶里的28℃温水和冰块实现了温差能至电能之间的转换。这个试验虽然产生的电力不大，只能使几个灯泡发光，但却已经从原理上说明利用海洋温差发电是完全可能的。
理论上的可行并不代表在工程上就可以立即应用。海洋温差发电直到上世纪70年代全球爆发能源危机时期，在美国夏威夷成功建设了世界上第一座海洋温差发电装置后才得到重视，近年来的研究使它取得了实质性的进展。
B
海洋温差发电机系统是由蒸发器、涡轮机、发电机、冷凝器等几部分组成。各部分间由很大的管道连接。蒸发器中是一种在13～15℃间即可蒸发的液体物质，向其中导入15～28℃的表层温海水时，工作流体因受温海水加热，而致沸腾，蒸汽经由连接管路送到涡轮机，使其转动。逸出的蒸汽则汇入冷凝器，当向其中导入1～7℃的深层冷海水时，这些蒸汽受冷凝结成液态的工作流体，随由其他装置重新送回蒸发器。这样的操作周而复始地进行，只要表层温海水管与深层冷海水管间存有温差，即能经由上述循环从海水中不断获得电力。
广阔的利用前景
对于海洋温差能的利用存在的不足之处在于，它工作过程中所需换热面积大，导致建设费用较高，并且海水会腐蚀设备，海洋生物也会在机器工作过程中进入设备等等。但是海洋温差能发电对能源的浪费远远低于普通火力发电。当海洋电站离陆地较近时，可考虑直接向陆地上的变电站输送电能；人们还可以利用海水在工作过程中分解出的氢作为燃料，或从浓缩海水中提取铀、重水以及一些稀有金属，送往陆地供核电站使用。同时它几乎不会产生污染物和温室气体，因此对海洋温差能这种清洁能源的利用前景可谓十分广阔。
生活中，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你失落的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦想真好”......
请以《有………..真好》为题，写一篇文章。
要求:①将标题补充完整；②要有真情实感；③自定立意，自选文体（诗歌除外）；④不少于500字；⑤不得抄袭、套作；⑥不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名和地名。
