| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A: 修葺 横跨 里程碑 就地取材 B: 桥梁 碑文 绿阴场 长虹卧波 C: 雕刻 序幕 拦河坝 别出新裁 D: 合拢 蕴育 佼佼者 卢沟晓月 |
| 2、 | 下列句子顺序排列正确的的一项是（ ） _，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，心流激湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A: ①②③④B: ①④③② C: ③④①② D: ③①④② |
| 3、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 真情是一种心境，美好的心境最易升起美好的感觉。真情来自真诚，不需要妄费心机去攫取。真情需要去感受，平凡的事件中更易显现。B: 钱塘江边的这所学校，教学、生活设施一应俱全，校园环境优雅 ， 学术氛围深厚，是一所学生学习深造的理想院校。 C: 中国拳击选手皱市明在人声鼎沸的拳击场上充耳不闻、从容淡定，击败对手，夺得蝇量级世界拳王金腰带。 D: 2016年度的诺贝尔文学奖颁给了美国摇滚、民谣艺术家鲍勃•迪伦，然后他却对这奖项不以为然 ， 缺席了诺奖颁奖典礼现场。 |
| 4、 | 下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是( )。 A: 伟大的科学家霍金与世长辞，这一突如其来的消息，迅速刷爆了朋友圈。 B: 环境保护必须从大处着眼小处着手，这是毋庸置疑的。 C: 外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军，真令人叹为观止。 D: 港珠澳大桥因综合技术难度首屈一指 ， 被称为全球最具挑战的跨海大桥。 |
| 5、 | 读语段，下列说法有误的一项是（ ） 爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于进步、勇于探索、勇于创新是实现五四精神的途径。但是五四精神随着时代的发展，也注入了新的内涵：责任担当、不懈奋斗、以积极进步、自由平等去营造真善美的社会氛围，实现全社会的幸福美好。 A: 语段中的划线词语“源泉”“核心”“途径”都是名词。 B: 语段中的“责任担当”是偏正结构的短语，“积极进步”和“自由平等”是并列结构的短语。 C: 这段话诠释了五四精神的内涵。 D: 语段中划线句子是并列复句。 |
| 6、 | 下列表述，不正确的一项是（ ） A: 法国作家罗曼·罗兰先后创作了多部名人传记，其中《达芬奇传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》被称为“巨人三传”。B: 《繁星》《春水》小诗中的母爱往往有双重内涵，一是母爱对诗人的浸润；二是诗人对母爱的深情赞颂。 C: 《三国演义》主要人物中被称为“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操；“智绝”是诸葛亮；“义绝”是关羽 D: 《红楼梦》中，贾府的“四春”四姐妹分别是：孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，作者其取“原应叹息”之意。 |
| 7、 | 《骆驼祥子》中的刘四爷怎样看待虎妞与祥子的结合?（ ） B: 坚决反对 C: 没意见 D: 不管不问 |
| 8、 | 选出下列划线字注音完全正确的一项（ ） A: 风骚（sāo） 闾左（lǘ） 鸿鹄（hú） 成吉思汗（hàn） B: 阳夏（xià） 单于（dān） 扶掖（yè） 润如油膏（gāo） C: 留滞（zhì） 旁骛（wù） 睿智（ruì） 恪尽职守（kè） D: 诅咒（zhòu） 忿恚（huì） 喧嚷（rǎnɡ） 舐犊之情（tiǎn） |
| 9、 | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①《萧红，我的姐妹》一文的描写在字里行间浸润着作者对萧红的挚爱，这些描写有力地凸显了萧红的形象。②在写作中对人物进行多方面的立体描写，对塑造人物形象有着重要的作用。③如“多年前，也是阳春三月，在那个蒲公英刚刚发芽，河冰消融的地方，曾经留下过一个顽皮、聪颖而又倔强的小女孩的身影” “萧红正穿着一身素白的旗袍，穿过呼兰河，在空旷的原野上独行”。④萧红女士坎坷而悲情的形象，在作者细腻的立体描写中凸显在读者眼前。⑤从文中发现作者用细腻的感情、轻柔的笔法对萧红的形象进行塑造。 B: ②①⑤③④ C: ①②⑤③④ D: ①⑤③④② |
| 10、 | 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 不管处境如何，积累自己总是没错。________，形成自己的知识体系；________，成为专业高手；________，养成良好的体魄。这些积累会让你的生命变得有厚度。等到被机会选中那刻，自己已经做好了充分的准备，然后开始一点一点释放能量。 ①或坚持不懈的锻炼 ②或训练自己的技能 ③或博览群书思辨 A: ③①② B: ③②① C: ①②③ D: ②①③ |
| 阅读下面这首词，完成下列小题。 好事近·咏梅 （宋）陈亮 的 月华如水过林塘，花阴弄苔石。欲向梦中飞蝶，恐幽香难竟。 【注释】①的 词中加点的词语写出了梅花怎样的特点？表达了作者什么情感？ |
阅读下面文言文，回答问题。 刘崧，字子高，泰和人，旧名楚。家贫力学，寒无垆火，手皲裂而钞录不辍。崧幼博学，天性廉慎。兄弟三人共居一茅屋，有田五十亩。及贵，无所增益①。十年一布被，鼠伤，始易之，仍葺（qì）以衣其子。居官未尝以家累②自随。之任北平，携一童往，至则遣还。晡（bū）时吏退③，孤灯读书，往往达旦。善为诗，豫章④人宗⑤之为“西江派⑥”云。 【注释】①增益：增加。②家累：家属。③晡时吏退：晡时是指下午3时正至下午5时正；吏退是指下班。④豫章：今南昌。⑤宗：崇尚，推崇。⑥西江派：明初江右诗派，刘崧为该诗派的代表人物。 兄弟三人共居一茅屋 A: 兄弟三人共/居一茅屋B: 兄弟三人共居/一茅屋 C: 兄弟三人/共居一茅屋 D: 兄弟/三人共居一茅屋 ( 2 )解释文中划线词语。 ①及 ________ ②善 ________ ( 3 )说说“居官未尝以家累自随”的意思。( 4 )本文哪些句子记叙了刘崧勤奋刻苦的学习事迹？( 5 )除了记叙刘崧勤奋学习外，本文还记叙了刘崧哪些方面的事迹？ |
爱如茉莉
映子
那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后，我抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说：“妈妈，你爱爸爸吗？”
妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题！”
我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈妈，那你说真爱像什么？”
妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉，说：“就像茉莉吧。”
我差点儿笑出声来，但看到妈妈一本正经的眼神，赶忙把很轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。
此后不久，在爸爸出差归来的一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你一会儿买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我住进了医院，不然他会吃不下去的。”
然而，爸爸没有吃我给他买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，而是直奔医院。此后，他每天都去医院。
一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊呆了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。①初升的阳光从窗外探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。
似乎是我惊醒了爸爸。②他睡眼惺忪地抬起了头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸爸，你怎么不在陪床上睡？”
爸爸边打着哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就醒了。”
爸爸去买早点，我悄悄溜进病房，把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣然睁开眼该多有诗意啊，转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛：“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。”
“妈，你怎么了？”我好生奇怪。
③“ 。”
这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。泪眼蒙眬中，那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕清香，袅袅娜娜地钻进我们的心中。
啊！爱如茉莉，爱如茉莉。
( 1 )文章标题“爱如茉莉”的含义是什么？弱种子也要发芽
刘克升
开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。
这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。
城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。
不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗?”
城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以!我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”
城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗?……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。”
农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”
城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。
这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。
现在，农民改变了想法。
“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大!”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂!
农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。
( 1 )用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。①________→议种瘪种→②________→ 给儿新生
( 2 )阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。①他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。(“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度?)
②这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。(农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?)
( 3 )美国作家海伦·凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢?并说明理由。作文：
惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖……
请以“一丝惬意心中来”为题，写一篇记叙文。
【要求】①以记叙为主，适当穿插议论、抒情，叙事具体细致，抒发真情实感；②不得抄袭本试卷阅读材料；③字数不少于600字；④文中不得出现真实的校名、班级名和人名。
两三枝，点破暮烟苍碧。好在屋檐斜入，傍玉奴横笛。
：鲜明。②玉奴：泛指美人。
