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2017年无锡市东北塘中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面句中空白处,依次填入的词语最恰当的一项是( )

我们自古以来,就有_______的人,有_______的人,有_______的人,有_______的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“_______”,也往往掩不住他们的_______,这就是中国的_______。

A: 埋头苦干,拼命硬干,为民请命,舍身求法,历史,光辉,脊梁
B: 拼命硬干,埋头苦干,舍身求法,为民请命,正史,光耀,栋梁
C: 埋头苦干,拼命硬干,为民请命,舍身求法,正史,光耀,脊梁
D: 为民请命,舍身求法,埋头苦干,拼命硬干,正史,光辉,脊梁
2、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 蓬蒿 陷阱 提心掉胆 周道如砥
B: 慰藉 馈赠 中流砥柱 无精打彩
C: 颓唐 臆测 通宵达旦 漠不关心
D: 骄奢 报怨 万恶不赦 断璧残垣
3、

下列各句中划线的成语使用不恰当的一句是( )

A: 我们要用实际行动报答含辛茹苦培育我们成长的父母和老师。
B: 美国著名作家谢尔曼兄弟,在20世纪六七十年代为迪士尼动画创作了许多脍炙人口的歌曲。
C: 角色的个性鲜明,是电视剧《红楼梦》最值得欣赏的地方,甚至连配角都栩栩如生 , 令人难忘。
D: 在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。
4、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 恣睢 端祥 郑重其事 扭捏做态
B: 宽宥 赃物 不由分说 言不及意
C: 愧赧 秘诀 行之有效 附庸风雅
D: 糟蹋 墨守 鸠站鹊巢 如雷灌耳
5、下列词语中有错别字的一项是(  )
A: 鄙夷 隔膜 糟蹋 置之不理
B: 恣睢 跌落 煞白 歇斯底里
C: 牡蛎 瑟索 萧索 郑重其事
D: 阔悼 打拱 嚼着 与日俱增
6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。

②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。

③不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧只能见到最粗浅的一部分,就是故事。

④所以他们看小说和戏剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。

⑤如果对于诗没有兴趣,对于小说戏剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。

⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。

A: ⑥①②⑤④③
B: ②①⑥⑤③④
C: ⑥②⑤①③④
D: ②⑥①⑤④③
7、下列对《西游记》的情节表述不准确的一项是( )
A: 菩提祖师收石猴为徒,为他取了法名孙悟空,教了他长生不老的秘诀,又把七十二般变化、腾云驾雾和“筋斗云”的口诀都教授给他。
B: 大圣打赌能跳出佛祖的手掌心,结果只在佛祖手指上留下“齐天大圣到此一游”八个字,被佛祖翻掌压在五行山下,直到唐僧取经路过相救,方才重获自由。
C: 王母娘娘设“蟠桃大会”,因前来邀请的仙女嘲笑大圣相貌丑陋,大圣一时火起,大闹瑶池,偷吃了仙酒,打伤了太上老君,抢走了葫芦金丹。
D: “三打白骨精”一段,妖怪变换花样化装成好人,唐僧不知好歹一味大发慈悲,只有孙悟空保持着清醒的头脑,与白骨精战斗到底,终于取得了彻底的胜利。
8、

下列句子中划线成语使用错误的一项是( )

A: 4月23日是“世界读书日”,社会各界都不约而同地发出了“读一本好书”的倡议。
B: 在日常生活中,自觉选择低碳生活方式,是每位中学生责无旁贷的责任。
C: 楼房鳞次栉比 , 公路平坦通畅,河流重现清澈,这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新气象。
D: 春节期间,在东台甘港、西溪景区内,具有鲜明特色的景观让人们流连忘返。
9、下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )
A: 翘首(qiáo) 果脯(pú) 乳臭未干(xiù)
B: 稍息(shào) 字帖(tié) 矫揉造作(jiǎo)
C: 镌刻(juān) 晌午(xiǎng) 数见不鲜(shuò)
D: 稽首(qǐ) 粮囤(dùn) 模棱两可(léng)
10、下列作家作品搭配不正确的一项是( )
A: 《春》————朱自清————《朱自清全集》
B: 《金色花》————泰戈尔————《泰戈尔诗选》
C: 《观沧海》————曹操————《曹操集》
D: 《次北固山下》————李白————《全唐诗》
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗文默写,根据题意填写。
( 1 )庄子曰:“子非我,________?”《庄子与惠子游于濠粱》
( 2 )________,江入大荒流。李白《渡荆门送别》
( 3 )独坐幽篁里,________。王维《竹里馆》
( 4 )________,家书抵万金。杜甫《春望》
( 5 )东风不与周郎便,________。杜牧《赤壁》
( 6 )苏轼在《浣溪沙·游蕲水清泉寺》中表达能够返老还童、不必自伤白发豪情的诗句是:________,________。
( 7 )________?满眼风光北固楼。辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
( 8 )同样是写愁,李后主说“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,李清照却把它搬上了船,她这样写道:________,________。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言语段,完成下列小题

太宗好书

唐太宗贞观十四年,自真草①书屏风,以示群臣。笔力遒动,为一时之绝。尝谓朝臣曰:“书学小道,初非急务。时或留心,犹胜弃日。凡诸艺业未有学而不得者也病在心力懈怠不能专精耳。”又云:“吾临古人之书,殊不学其形势,惟在骨力。及得骨力,而形势自生耳。”尝召三品以上,赐宴于玄武门。帝操笔作飞白草,众臣乘酒,就太宗手中相竞。散骑常侍刘洎②,登御床③引手,然后得之。其不得者,咸称洎登床,罪当死,请付法。太宗笑曰:“昔闻婕妤④辞辇,今见常侍登床。”竟不加罪。

选自《太平广记》

(注)①真草:书体名称,下文“飞白草”亦同。②刘洎:字思道,荆州江陵(今湖北江陵)人。③御床:皇帝用的坐卧之具。④婕妤:指汉成帝的妃子班婕妤

( 1 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

凡 诸 艺 业 未 有 学 而 不 得 者 也 病 在 心 力 懈 怠 不 能 专 精 耳

( 2 )从选文看,“自真草书屏风,以示群臣”“操笔作飞白草”可以看出唐太宗________;从“昔闻婕妤辞辇,今见常侍登床。”可以看出唐太宗________。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题
①夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后,船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。
③撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。
④老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
⑤老头子每天每夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。
⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
⑦因为他,敌人的愿望就没有达到。
⑧每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。

( 1 )解释下列句中划线词语。
老头子过于自信和自尊。

( 2 )文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”?

( 3 )文中划线的句子表现了老头子什么性格?

( 4 )“因为他,敌人的愿望就没有达到”,这里的“愿望”指什么?

( 5 )开头的景物描写有什么作用?

阅读下文,回答相关问题。

系在风筝线上的……
周岩壁
①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂在天际,使我蓦地忆起“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
②在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。
③人们都说:男孩子手笨,没女孩子手巧,这岂不有些重女轻男了么!不是吹,我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠,却从手中飞出这巧夺天工的风筝!嗨,做风筝可不像女孩子学针线,有的是时间,有的是专人指教。我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学后的间隙,三五个凑在一处无人知晓的角隅,或干脆跑到野外去,因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。
④我们偷偷找来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状,拼在一起,悉心系好,就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢,是我们这些“男子汉”低三下四,求爷告奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。
⑤好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球。我们的心醉了。
⑥更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天,大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕,便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西,还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上,放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放,因野外有风,蜡烛又不顶风,所以总是熄灭。但偶有做成功的,那风筝放起来就别有情趣,“信号灯”明灭闪烁,随风筝飘飘洒洒,也把一颗颗童心送上神秘的高空,如醉如痴。
⑦风筝也有赌气的时候,任你如何摆布,它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁,一脚踏翻它的,而总是小心翼翼地检查一番,找出毛病,对症下药。随着欢呼声,风筝重又飘然升起。当放到得意处,猛不防风筝也会断线,摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线,不胜惋惜……
⑧韶光如流。虽说童年已悄然离去,可风筝这根若有若无的线,却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。
⑨啊,我的鹅黄色的童年!

( 1 )第①段描写仲春的景色,有什么作用?

( 2 )根据第④段内容填空。
做风筝的过程:找来竹篾→( )→糊纸涂色→( )

( 3 )谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。

( 4 )为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的?

四、写作(分值:60分)
题目:体验了,才明白

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

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