语文360

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2017年河源中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列主要运用比喻修辞的句子是( )

A: 朦胧的泪眼中,我依稀看到了村旁那长长的路,路旁那长长的小巷。
B: 游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
C: 我们班的张亮同不长得特像他爸爸。
D: 在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡。
2、有人说,父母是孩子的第一任老师,我们常能在孩子身上看到父母的影子。下列哪一组人物不符合这一观点?( )
A: 刘四爷与虎妞(《骆驼祥子》)
B: 鲁编修与鲁小姐(《儒林外史》)
C: 里德太太与约翰·里德(《简·爱》)
D: 班纳特太太与大女儿简(《傲慢与偏见》)
3、

下列划线字的读音都正确的一项是( )

A: 畸形(qí) 烂熳(màn) 抽屉(tí) 哄堂大笑(hōng)
B: 穿梭(suō) 绰号(chuō) 黝黑(yǒu) 颔首低眉(hán)
C: 炽热(chì) 粲然(càn) 眼翳(yì) 广袤无垠(mào)
D: 迁徙(xí) 锃亮(zèng) 脸颊(xiá) 自怨自艾(yì)
4、

中国文化里以人为尊,表现在语言里则以人为本位,而往往以动物来表达负面﹑谴责的意义,例如以“獐头鼠目”形容人长相猥琐,以“狼心狗肺”骂人凶恶狠毒。下列选项中,每一选项都包含四句与动物有关的成语,其中四句成语皆属于表达负面﹑谴责之意的选项是( )

A: 乌合之众/狐假虎威/鸡犬不宁/犬马之劳
B: 狐群狗党/狗仗人势/凤毛麟角/豺狼当道
C: 牛鬼蛇神/洪水猛兽/抱头鼠窜/童颜鹤发
D: 狼狈为奸/丧家之犬/蝇营狗苟/一丘之貉
5、

依次填入横线处最恰当的一项是 ( )

①“春冰薄博压枝柯,分与清香是月娥。忽似暑天深涧底,老松擎雪白婆婆。”这首诗描摹了琼花的形之美丽,色之 ,香之清淡,晶之高洁。

②1月26日,2008年北京奥运会火炬传递路线的发布仪式在北京中华世纪坛 ,扬州成为入选的135个城市之一。

③一个人能够通过读书充分领略心灵的快乐, 形成丰富的内心世界,他 拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。

A: 素雅 举办 即使/也
B: 素雅 举行 倘若/就
C: 文雅 举行 即使/也
D: 文雅 举办 倘若/就
6、温州钟灵毓秀,有许多优美的风景、物品及富有特色的民俗。下列诗句与温州“民俗风物”无关的一项是( )
A: 池塘生春草,园柳变鸣禽。 (东晋·谢灵运《登池上楼》)
B: 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 (南宋·陆游《游山西村》)
C: 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 (南宋·赵师秀《约客》)
D: 何用游山双不惜,棕鞋也似笋鞋轻。 (清朝·方鼎锐《温州竹枝词》)
7、

下列对名著内容的表述和理解,不正确的一项是( )

A: “青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”这首小诗极富哲理,劝勉青年人勤奋努力地学习。
B: 孙悟空火眼金睛,能驾“筋斗云”,会七十二般变化,一路上降妖除魔,为保唐僧西天取经立下汗马功劳。
C: 武松恩怨分明,怒杀西门庆,被发配江州途中,在十字坡酒店与母大虫顾大嫂不打不相识,并与其丈夫张青结为兄弟。
D: 鲁滨逊敢于同恶劣的环境作斗争,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,显示了硬汉子的坚毅性格。
8、下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )
A: 每天傍晚时分,许多黄石的老年人总喜欢在江滩公园散步。
B: 能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。
C: 睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
D: 通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。
9、

读课文《秋天的怀念》,母亲坚持让我看菊花的目的是( )。

A: 母亲喜欢花,可是“我”瘫痪后,她侍弄的花都死了。
B: 为了让“我”出去散散心,使“我”的心情好转起来。
C: 鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。
D: 那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒的令人神往。
10、下列各组词语中划线字注音有误的一项是( )
A: 罅隙(xià) 鲜腴(yú) 考订(dìng) 诏令(zhào)
B: 丘壑(hè) 行冠(guān) 箕畚(jī) 曾益(zēng)
C: 濒临(bīn) 秀颀(qí) 始龀(chè) 题跋(bá)
D: 遒劲(jìn) 洗涤(dí) 舳舻(zhóu) 雕镂(lòu)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成小题。

咏煤炭

于谦①

凿开混沌②得乌金,藏蓄阳和③意最深。

爝火④燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。

鼎彝⑤元⑥赖生成力,铁石⑦犹存死后心。

但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。

【注释】①于谦:明朝忠臣,一生忧国忧民,以天下为己任。②混沌:这里指大地。③阳和:指煤炭所蓄藏的热能。④爝火:小火炬。⑤鼎彝:古代的炊具。⑥元:依赖。⑦铁石:古人以为铁石蕴藏在地下可以变成煤炭。

( 1 )“凿开混沌得乌金”中的“乌金”指的是________。
( 2 )根据诗歌的内容填空。

“爝火燃回春浩浩”、“洪炉照破夜沉沉”、“鼎彝元赖生成力”这三句诗依次写出了

煤炭________、________、________的功用。

( 3 )这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题。

赵简子死,未葬,中牟入齐。已葬五日,襄子起兵攻围之。未合而城自坏者数十丈。襄子击金而退之。军吏谏曰:“君诛中牟之罪而城自坏是天助我何故去之?”襄子曰:“吾闻之叔向曰:‘君子不乘人于利,不迫人于险。’使之治城,城治而后攻之。”中牟闻其义,乃请降。

( 1 )对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是( )

A: 未合而城自坏者数十丈(包围)
B: 襄子击金而退之(退兵)
C: 不迫人于险(逼迫,胁迫)
D: 中牟闻其义(传闻)
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

君诛中牟之罪而城自坏是天助我何故去之?

( 3 )请结合选文简要分析,中牟为什么不战而归顺襄子?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成后面问题。
①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,
因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

( 1 )“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是()

A: 母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。
B: 母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。
C: 生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。
D: 母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。
( 2 )第③段主要采用了________(语言、行动、心理、细节)描写方法。文中画线句子反映了人物________品质,体现了 _的家庭关系。

( 3 )如何理解文中最后一句话中语?

阅读下面的文段,回答问题。

在那看不见的时光背后

(程宇瀚)

①大学毕业,我去单位实习。入职前,人事部让我按照要求填写个人信息,并再三嘱咐我一定不要填错。我为人事部的过度谨慎感到好笑,诸如姓名、年龄这些,可谓闭上眼睛都能填上。

②不料,刚填几栏,我的笔尖便悬在“母亲出生年月”那一栏,我头脑中一片空白。

③是的,我要尴尬地承认,自己的确不知道母亲的生日,就算曾浮光掠影地见过几次,稀疏的记忆也早被岁月风尘尽数掩埋。

④小学升初中,因为自己不争气,冲刺名校的考试失败惨重。那天的雨打湿窗外的万物,也打湿了屋内的唉声叹气。一向和善的父亲生了气,连胡子尖儿上都颤动着怒火。父子俩在家中僵持,看对方的眼神就像两柄尖刀,空气中仿佛有千斤重的炸药将要被点燃。

⑤若不是正出差的母亲星夜兼程赶回来,我们都忘了这一天是我的生日。母亲到家后,一边朝父亲嚷嚷着别生气,一边走进厨房靠着一双巧手蒸了一个素蛋糕,炖了排骨汤。三人围坐在一起,嚼一口蛋糕,我感到甜蜜从舌头传递进心底,落榜的阴霾被一扫而空。

⑥母亲还为我举行过很多不同形式的生日庆祝活动,15岁生日去游乐园,20岁生日做全鸡宴。年年岁岁,盛装莅临,从未缺席。而母亲的生日是何年何月何日呢?这些年来的那一天,我是在上网,还是在旅游?彼时的你,是在和商贩讨价还价,还是在电视剧插播的广告中疲惫入睡?

⑦算了,先把这栏搁一搁吧。我却又在“父亲单位及职业”这栏卡壳了。我只知道父亲在电视台上班,而诸如部门、职位这些更详细的信息,就不得而知了。

⑧记忆中,父亲总给我一副神神秘秘、风风火火的印象。

⑨有一次,我跟同学打架,我一拳击得同学的唇角鲜血长流,闯下弥天大祸的我自然吓得不轻,回家后就躲进被窝中,颤抖着等待长辈口中的警察叔叔抓我去坐牢。父亲掀开被子一角,手指狠狠地弹了一下我的脑袋,云淡风轻地说:“别怕,爸爸相信你不是故意的,也不看看我是谁,警察怎么敢来抓我的儿子?”

⑩听了父亲这番豪言壮语,不知情的人大概会吓出一身冷汗。后来,我才逐渐明白,你只是一名普通的父亲,披荆斩棘,带领儿子用力地过着每一天。

11 我继续纠结地填表,又被“初中班主任的联系方式”一栏给难住了。我手机里存了上百个电话,有送外卖的、做促销的,却唯独没有他的。若非这一栏对记忆的激活,我已快将他淡忘在风中。

12 初中那三年,我恨班主任恨到骨子里。班主任教数学,藏在镜片后的一双眼睛能洞穿每一张课桌里的手机和零食。而彼时的我过得浑浑噩噩,作弊、迟到什么都干,因此,我没少跟他斗智斗勇。

13 我和他之间的梁子结在数学课上。他从乡村调来县里不久,一口方言我们听不懂,便尝试看用普通话上课。那次,他磕磕巴巴地讲了40分钟,我捂着嘴笑了40分钟。下课后,他端着茶杯,脸色铁青地走出教室。我忽然预感不祥,仿佛听见茶杯碎裂的声音。此后,他每一次想惩罚或批评我,都被我视为公报私仇。

14 这些年,我遇见太多人,却再没能碰到像他一样,为了自己的责任不惜忍辱负重的人。

15 在人事部的催促下,我只得匆匆将这几栏胡乱填上。母亲的出生年月一栏,我依据她苍老的容貌推算着填了1960年;父亲的职位一栏,根据他牛里牛气的样子便匹配了个局长;赶紧向老同学打听到班主任的联系方式,填上那一栏。

16 交表前,我忽然一万个不放心,决定打电话给上述三位求证。

17 打完电话,我愕然心碎。为什么会有这样的表现?

18 母亲哪有那么老?她分明是正当盛年的“70后”。对我慷慨又大方的父亲哪是什么局长,仅仅是加不完班的小科员。而班主任的号码打过去,已是空号。

19 这些年,我野心勃勃,远离家乡。原以为情感丰富的自己掌握了一切,却不料在那看不见的时光背后,细雨如针,轻轻落地,消失无踪。这一场笔尖下的回溯,让我认清了自己凉薄的人性与欠了那么多年的感情债。

20 看着表格,我泪流满面。

( 1 )本文作者回忆了哪些人哪些事?根据第③点示范概括出其他的人和事。

①________

②________

③初中时“我”不懂事地与班主任斗智斗勇,笑话他不标准的普通话,并把他对“我”的教育批评视为公报私仇。

( 2 )“我”填写表格时还“感到好笑”,到最后却“泪流满面”,是什么让“我泪流满面”?
( 3 )下面两个句子中加下划线的词语用法是否相同?试联系语境品一品。

A.听了父亲这番豪言壮语 , 不知情的人大概会吓出一身冷汗。

B.而彼时的我过得浑浑噩噩,作弊、迟到十么都干,因此,我没少跟他斗智斗勇。

( 4 )联系上下文,理解下面句子的含义。

①就算曾浮光掠影地见过几次,稀疏的记忆也早被岁月风尘尽数掩埋。

②那天的雨打湿窗外的万物,也打湿了屋内的唉声叹气。

( 5 )文章最后写到:“这一场笔尖下的回溯,让我认清了自己凉薄的人性与欠了那么多年的感情债。”结合全文说说你对这句话的理解,并联系实际谈谈你的感悟。
四、写作(分值:60分)

作文;

题目: 的我

要求:①请先把题目补充完整。例如:诚实的我,幸福的我,成长中的我,烦恼的我,渴望理解的我……(可不受列举内容的限制)②力求抒写真情实感,体现时代气息。③文体不限,500字以上。

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