语文360

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2017年广东北江实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字的注音有误的一项是( )
A: 归省(xĭng) 亢奋(kàng) 斡旋(wò) 无人问津(jīn)
B: 褶皱(zhĕ) 缄默(jiān) 龟裂(jūn) 风雪载途(zài)
C: 连翘(qiáo) 蓦然(mò) 农谚(yàn) 强词夺理(qiǎng)
D: 瞭望(liáo) 寒噤(jìn) 追溯(sù) 戛然而止(jiá)
2、依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是( )

在前进的道路上,我们有以同志为核心的党中央的________领导,有改革开放以来持续高速发展积累的雄厚物质技术基础,有丰富的宏观调控经验和充足的政策空间,________我们万众一心、众志成城,开拓进取、攻坚克难,中国经济航船________一定能够________、行稳致远。


A: 坚强 只有 才能 披荆斩棘
B: 坚决 只要 才能 乘风破浪
C: 坚强 只要 就 乘风破浪
D: 坚决 只有 就 披荆斩棘
3、解释下列短语中划线的字正确的一项
( 1 )不远万里 以身殉职( )
A: 以……为远 古代逼迫人随死人埋葬
B: 很远的地方 为达到目的而牺牲生命
C: 以……为远 为达到目的而牺牲生命
D: 很远的地方 古代逼迫人随死人埋葬
( 2 )见异思迁 拈轻怕重( )
A: 变动 挑选
B: 转移 喜爱
C: 转移 挑选
D: 变动 喜爱
4、七(16)班小明同学上语文课不认真听讲,还影响同学学习,李老师用最和缓的语气批评了他,让他改正错误。你认为下面哪一位应该是李老师批评的话语( )
A: 上课讲闲话做小动作,难道你这样的行为是对的吗?
B: 上课讲闲话做小动作,你这样的行为是错误的。
C: 上课讲闲话做小动作,你这样的行为不能不说是错误的。
D: 上课讲闲话做小动作,你这样的行为是不对的。
5、下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )
A: 2012﹣2013赛季常规赛上,詹姆斯以逆天的表现验证了当世篮坛第一人的身份,但他距离第二座总冠军奖杯还有一步之遥。
B: 大洪山文化遗产不仅记录着过去的沧海桑田 , 也能使现代的自然环境焕发出悠久的魅力。
C: 如果你想感受周杰伦的音乐才华,想观赏一部华丽的歌舞片,那么周杰伦自编自导自演的《天台》就是你首当其冲的选择。
D: 虽然雅安的周边还是残垣断壁 , 但美丽家园重生的梦想正在孩子们琅琅的读书声中升腾。
6、

选处下列词语书写全对的一项是 ( )

A: 恣睢 锋芒必露 鳞次栉比 颌首低眉
B: 拮据 顾名思义 莫衷一是 眼花撩乱
C: 商酌 风雪栽途 锐不可挡 好高骛远
D: 羡慕 合辙押韵 顶礼膜拜 恼羞成怒
7、下面对诗句的朗读节奏划分有误的一项是( )
A: 秋风/萧瑟,洪波/涌起。
B: 海日/生残夜,江春/入旧年。
C: 夕阳/西下,断肠/人在天涯。
D: 我寄/愁心/与明月,随君/直到/夜郎西。
8、下列句子有语病的一项是( )
A: 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?
B: 如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”。
C: 《金色花》这篇散文诗的作者是泰戈尔写的。
D: 很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴,并且乐此不疲。
9、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 法国作家莫泊桑被称为“短篇小说巨匠”,我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。
B: “一门父子三词客”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙,三人也并称“三苏”,苏轼被称为“大苏”。
C: “出淤泥而不染”的莲花自古是坚贞高洁的象征,荷花、芙蕖等为莲花的别称。
D: 古人说的“弱冠”指的是男子20岁,“桑梓”指的是故乡,“鸿雁”常用来喻指书信。
10、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 沟壑 缄默 不知所措 震耳欲聋
B: 彷徨 虔诚 名符其实 行将就木
C: 迁徙 演绎 消声匿迹 漫不经心
D: 震憾 凋零 草长鹰飞 不修边服
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,回答问题。

江上

【明】孙蕡①

江上青枫初着花,客帆和月宿蒹葭。

云过疏雨数千点,临水小村三四家。

风起渔船依钓石,潮回归雁认平沙。

秋怀已向南云尽,又是沧洲②阅岁华。

【注释】①孙蕡(fén):字仲衍,号西庵先生,广东南海人。②沧洲:滨水的地方。

( 1 )枫树是不会开花的,诗人却说“青枫初着花”,你如何理解?
( 2 )本诗表现了作者怎样的心境?请结合诗句简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

【甲】唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。


归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。


爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。


雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(民歌《木兰诗》)

【乙】木兰抱杼嗟,借问复为谁。欲闻所戚戚,感激强起颜。老父隶兵籍,气力日衰耗。岂足万里行,有子复尚少!胡沙没马足,朔风裂人肤。老父旧羸①病,何以强自扶?

木兰代父去,秣马备戎行。易却纨绮裳②,洗却铅粉妆。驰马赴军幕,慷慨携干将。朝屯雪山下,暮宿青海旁。夜袭燕支虏,更携于阗羌。将军得胜归,士卒还故乡。

父母见木兰,喜极成悲伤。木兰能承父母颜, 却卸巾鞲③理丝簧。昔为烈士雄,今复娇子容。亲戚持酒贺,父母始知生女与男同。门前旧军都,十年共崎岖。本结兄弟交,死战誓不渝。今者见木兰,言声虽是颜貌殊。惊愕不敢前,叹重徒嘻吁。世有臣子心,能如木兰节,忠孝两不渝,千古之名焉可灭!

(唐·韦元甫《木兰歌》)

【注释】①羸(léi):虚落。 ②纨绮(wán qǐ):精美的丝织品。③鞲(gōu):臂套。

( 1 )解释下列句中划线词语的意思。

①愿驰千里足________ ②对镜帖花黄________

③老父隶兵籍________ ④昔为烈士雄________

( 2 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

②本结兄弟交,死战誓不渝。

( 3 )找出乙文中描写环境的语句,指明与甲文哪几句一致,并说说这些语句对刻画人物形象有什么作用。
( 4 )甲乙两文在情节上有什么区别?为什会有这种区别?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文字,完成后面题目。
云计算
钟华
①云是网络、互联网的一种比喻说法,云计算是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式。云计算被视为未来新一代信息技术变革的核心,将带来工作方式和商业模式的根本性改变,已成为全社会关注的焦点和热点。
②云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心,用户不用再担心数据丢失、病毒入侵等麻烦。很多人觉得数据只有保存在自己的电脑里才最安全,其实不然。你的电脑可能会因为自己不小心而被损坏,或者被病毒攻击导致硬盘数据无法恢复,不法之徒则可能利用接触你电脑的机会窃取你的数据。据报道日本核能机构电脑因为感染病毒,导致大量数据外泄。反之,当你的文档保存在类似Google Docs的网络服务上,你就再也不用担心数据的丢失或损坏。因为在“云”的另一端,有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据,有全世界最专业的团队来帮你管理信息。
③云计算对用户端的设备要求最低,使用起来也最方便。你只要有一台可以上网的电脑,有一个你喜欢的浏览器,你要做的就是在浏览器中键入URL,然后尽情享受云计算带给你的无限乐趣。你可以在浏览器中直接编辑存储在“云”的另一端的文档,可以随时与朋友分享信息。因为在“云”的另一端,有专业人员帮你维护硬件,帮你安装和升级软件,帮你防范病毒和各类网络攻击,帮你做你以前在个人电脑上所做的一切。
④云计算可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享。不同设备的数据同步方法种类繁多,操作复杂,要在这许多不同的设备之间保存和维护最新的一份联系人信息,你必须为此付出难以计数的时间和精力。这时,你使用云计算就会让一切变得简单。在云计算的网络应用模式中,数据只有一份,保存在“云”的另一端,你的所有电子设备只需要连接互联网,就可以同时访问和使用同一份数据。你可以在任何地方用任何一台电脑找到某个朋友的电子邮件地址,可以在任何一部手机上直接拨通朋友的电话号码。
⑤云计算为我们使用网络提供了无限的可能,作为一种最能体现互联网精神的计算模型,云计算必将在不远的将来展示出强大的生命力,并将从多个方面改变我们的工作和生活。 (选自《语文报》,有删改)

( 1 )云计算有哪些优点?请简要概括。

( 2 )举例子、作比较。将数据存储在自己的电脑里不安全与存储在云计算数据中心安全作比较,举“日本核能机构电脑因为感染病毒导致数据外泄”事例,充分说明云计算数据存储中心最可靠、最安全。

阅读

屋后的枣树

周敏

①记忆中,邻居李奶奶总在屋后那棵粗大的枣树下做活儿。

②春寒料峭,迎春花尚未睡醒,枣树也是满枝新绿了。暮春时分,满树乳色的小花,密密匝匝,层层叠叠,远望如一片云霞罩在李奶奶两间破旧的屋顶上。到了初夏之时,枣树挂满一簇簇绿豆般大小的果子,正期待着长大成熟。一到盛夏,烈日杲杲,人们在为酷暑焦躁难挨的时候,我们早把自己埋在枣树厚厚的绿叶丛中了。

③那时,每日午饭过后,大人们躲在屋里不肯出来,我们几个玩伴则抢阵地似的来到枣树下,谁先爬上谁就是英雄。(甲)邻居姐姐个儿大,一蹦就能摸到最低处的枝丫,然后双臂向上一拉,脚在主干上一蹬,人已跃到树上。我和其他玩伴没那个能耐,只能抱着粗粗的树干像蜗牛似的一点点往上挪。久而久之,树干被磨得如同我们的脚底板,光滑、细腻,连个孔眼都看不见。

④爬上树后,先选一个自己最称心的枝丫,或骑或坐在上面,然后目光在双臂能及的范围内不停地搜索熟透的枣子。寻到一个称心的,手一伸,嘴一张,嘎嘣一声脆响,枣核已从嘴里飞了出去,那水平绝不逊于猴子的功夫。偶尔遇到一颗珠圆玉润、玲珑剔透的枣子,我们就不忍这么奢侈了。总要拿在手里炫耀一番,然后再慢慢享用。(乙)

⑤最兴奋的是站在树枝上冲着远处的小伙伴们大喊:“快来呀!晃枣子(树)喽!”立刻,冲锋陷阵般,小伙伴们从四面八方涌来。于是我和玩伴们高呼:“一,二,三!”便一起拼命晃动树枝。这时,枣子冰雹似的往下落。小伙伴们在地上不停地捡着,有的干脆撩起衣襟站在那儿,一动不动地接着。不到几分钟,他们个个都能满载而归。

⑥其实许多小伙伴家都有枣树,但不知为什么,他们家的枣树总没有李奶奶家的好吃。脆生生、甜津津的滋味,至今仍是我吃过的最美味的枣子。(丙)每每忆起这棵枣树,仿佛总能看到李奶奶佝偻着身子为我们摘枣子,嘱咐我们不要磕着绊着的情景。而令我困惑的是,这棵树似乎永远有取之不尽、用之不竭的枣子,无论我们怎样暴殄天物,任意挥霍,可总也糟蹋不完。

⑦一次,我因摇晃树枝太卖力,一下子从树上掉了下来,虽然没弄伤哪里,但因此事,邻居李叔叔几次要把枣树锯掉,可李奶奶坚决反对,李奶奶的理由是:以后孩子们到哪儿吃这么好的枣子?夏天到哪儿避暑去?其实我们知道,邻居李叔叔要锯树,更多的是为李奶奶着想,因为枣树的存在,李奶奶实在被折腾得够呛。(丁)为这些事,小伙伴们没少挨揍,好在每次都有李奶奶护着,都能化险为夷。最终,李叔叔依李奶奶建议,把靠水边的一些枝桠锯掉了。

⑧后来,我们渐渐长大,一个个如雏鹰飞离枣树。奇怪的是,枣树也没了当年的那份活力,日渐枯萎。再后来,李奶奶病故了,草房拆了,奄奄一息的老枣树也被锯掉了。

⑨人的一生会经历很多事,遇见很多人,他们平凡而普通,如同指尖的烟火,忽明忽暗,最后沦为一抹灰烬。而李奶奶不同,李奶奶如北斗,闪耀着我的整个人生。

⑩童年就这样随时光的推移成了记忆中最珍贵的宝盒,时光一去不复返,那带着稻香和泥土清香的气息,以及那挥之不去的枣树情节:和蔼可亲的李奶奶、儿时的玩伴、乡村的田野……不管我走到哪里,都成为我心中的羁绊。

而童年的记忆,依然清晰地挂在枣树上,满满的,不曾凋谢……

( 1 )下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是( )

小伙伴们整天在树上树下叽叽喳喳,闹得喜欢安静的李奶奶无法安生,还常常顺着枣树爬到李奶奶的屋顶上练飞檐走壁,因功夫不到家,常把李奶奶的草房顶练出一个个大窟窿。

A: (甲)处
B: (乙)处
C: (丙)处
D: (丁)处
( 2 )阅读文章,请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。

段落

主要内容

第②段

一到酷暑焦躁的盛夏,我们便在枣树上避暑

第③段

A

第⑤段

站在枣树枝上为孩子们晃枣吃

第⑦段

B

第⑧段

后来,李奶奶病故后,奄奄一息的老枣树被锯掉


( 3 )赏析下列句子的表达效果。①我和其他玩伴没那个能耐,只能抱着粗粗的树干像蜗牛似的一点点往上挪。(从修辞方法角度分析)

②寻到一个称心的,手一伸 , 嘴一张 , 嘎嘣一声脆响,枣核已从嘴里飞了出去,那水平绝不逊于猴子的功夫。(从词语运用的角度)

( 4 )联系上下文,简要分析第⑨段画线句子蕴含了作者怎样的情感。
( 5 )说说文章以“屋后的枣树”为标题的作用。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求写作。

在日常生活中,很多事情需要我们独立去面对,当我们一味寻求他人帮助时,你也许忘了最重要的自己。不要小瞧自己的能量,也不要忽视曾经的失败。成长路上,铺满的都是财富,相信自己才能不断前行。

请以“给自己____________”为题目,结合切身经历,写一篇600字以上的记叙文。

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