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2017年海口市金盘实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列说法有误的一项是( )
A: 《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》。
B: 贺敬之的诗歌《回延安》,是用陕北民歌“信天游”形式写成的。
C: 《小石潭记》的“记”是古代一种文体,用以论述作者对某些问题的看法。
D: 《诗经》是我国最早的诗歌总集,先秦时叫作《诗》或《诗三百》。
2、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 冥思遐想 孤陋寡闻 尽态极妍 一反既往
B: 迥乎不同 姗姗来迟 委屈求全 叱咤风云
C: 获益匪浅 恪尽职守 不言而喻 文彩藻饰
D: 更胜一筹 左右逢源 迫不急待 妇孺皆知
3、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: “拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。(删除“独自”)
B: 他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。(把“他的晚年”改为“晚年的他”)
C: 由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。(删除“给”)
D: 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”)
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中问题的情景。
B: 能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
C: “中国成语大会”受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。
D: 为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。
5、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 我们在江淮河汉区域,不再是树木,而是森林了。
B: 纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温情的小城里。
C: 更难能可贵的是,他深察世故人情,很能体谅人,很快成了这所小学的主心骨。
D: 这也许可能是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
6、下列有关《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》的表述,不正确的一项是( )
A: 《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
B: 两则寓言都采用对话形式推进故事发展。
C: 两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。
D: 《赫耳墨斯和雕像者》讽刺了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人,《蚊子和狮子》则告诉我们即使取得较大胜利也不能骄傲,要谨慎行事,否则可能在小处受挫。
7、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 从网友发布“列车上疑有人贩子”的微博,到公安机关介入调查,直至案情水落石出 , 整个过程不过几个小时。
B: 进入夏季,以丹霞地貌著称的火石寨景区,漫山遍野花草丛生,红山与绿草相映成趣,人们畅游其间,心旷神怡。
C: 入夏以后,台湾晴雨不定,多变的天气使白河水库呈现出气象万千的风貌。
D: 物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识,真是醉翁之意不在酒。
8、对名著中人物和情节的描述不正确的一项是( )
A: 孙悟空曾被封为齐天大圣,猪八戒原是天蓬元帅,沙僧做过卷帘大将,但后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经,(《西游记》)
B: 诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利,如:火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁,火烧连营七百里等。(《三国演义》
C: 武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇”的表现,醉打蒋门神是“义”的驱使,斗杀西门庆是“恨”的宣泄。(《水浒传》)
D: 祥子到曹家拉包月,曹先生一家对他很好,很尊重他。一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了,但曹先生丝毫也没有怪他。(《骆驼祥子》)
9、

下列句中加下划线成语运用不正确的一项是(  )


A: 人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。
B: 十年浩劫,致使他们夫妻分离,从此杳无消息。
C: 他年近三十岁,留着“西洋装”的头,梳的蓬蓬的,油光可鉴。
D: 这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫 , 引人入胜。
10、下列对句子的主干分析正确的一项是( )
A: 2017年广州《财富》全球论坛于12月6日上午开幕。(主干:全球论坛开幕。)
B: 地税局工作人员解读了新疆环保税适用税额标准。(主干:人员解读标准。)
C: 一切他所失去的东西又回来统统呈现在他的面前。(主干:东西呈现。)
D: 央行宣布降息,让投资者感慨如今的理财真是很难。(主干:降息让投资者感慨。)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首诗.完成文后题目。
渔家傲•秋思
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )下面对这首词内容的理解,正确的一项是()

A: 这首词的上片描写词人身临目见的景物,下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。
B: “浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,揭示词人和征人们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
C: “人不寐,将军白发征夫泪”指士兵久戍不归,伤心落泪,使白发的将军无计可施。
D: 全词意境豪放、壮阔,形象鲜明、生动。
( 2 )“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了什么景物?在词中起到什么作用?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《曹刿论战》选段,回答后面小题。

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

( 1 )解释文中划线的词语。

①间________

②狱________

( 2 )把下面两句话翻译成现代汉语。

①衣食所安,弗敢专也,必以分人。

②一鼓作气,再而衰,三而竭。

( 3 )文章通过对曹刿的语言描写,表现了曹刿哪三个主要观点?(请用自己的话加以概括)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题。

父亲的田园

①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去……

②果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。稍远,是大片的菜地。打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣。逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播种……

③园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车,粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动,一节节潜入水中,再携带着水,从长长的桶子里升上来。喷涌的水,在水车槽子里小流片刻,便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继的水赛跑,看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水,在流淌中一点点交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水,父亲总是放下手里的活儿,和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴,除了摘果子招待,还会让我们在园子里玩个够。

④夏日的夜晚,是农民最休闲的时候;吃完晚饭父亲将草席搬出来,在门口铺开。我躺在上面,用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟,一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。他是我的风扇和故事篓子,是我的《十万个为什么》。牛郎织女的故事,善恶报应的故事……如清风,飘进我的耳朵。夜深露水下来,好戏才刚刚开场——傍晚抓回来的知了猴,早已各自占据有利位置,倒挂在蚊帐上,开始金蝉脱壳,勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分。获得新生的蝉,呈淡绿色,显得那么娇嫩脆弱。它们喘息着,慢慢张开水袖,如闪亮登场的青衣……

⑤时至今日,田园中的一草一木,父亲劳作的身影,开心的笑容,依然在我的脑海中循环上映,令我难以忘怀……

( 1 )第①段主要写了哪些内容?在文中有什么作用?请简要分析。
( 2 )第②段中的划线句子是如何描写父亲劳作的样子的?请结合具体内容进行分析。

他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地楔入那散发着清香的土地.……

( 3 )从全文看,父亲是个怎样的人?请结合具体内容分析作者是怎样刻画的。(答出两点即可)
( 4 )有人认为应将本文的标题改为《回忆我的父亲》,你同意吗?请结合文章内容阐述你的理由。
阅读《长在树上 “宝石”》一文,完成下面小题。

长在树上的“宝石”

毛恪成

①“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。……如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。”这是鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中的文字。覆盆子到底是一种什么样的植物呢?

②覆盆子学名山莓,是蔷薇科悬钩子属植物,因其果实形、色、味与草莓相似且长在树上,故而也叫树莓。每年二三月份,树莓开花,它的花朵洁白无瑕,小巧玲珑,香味浓郁。

③四至六月,树莓结果。它的果实由很多小核果组成,接近球形或卵球形。依据果实不同的颜色,树莓可分为红树莓、黄树莓、黑树莓和紫树莓四大类,其中以红树莓最为常见。树莓果实可以鲜食,其口味独特,酸甜适中。这种鲜甜的味道,主要来源于淀粉在果实成熟过程中逐渐水解,转化成的可溶性糖。

④树莓的果实营养丰富,含有大量维生素和氨基酸。例如其维生素C的含量是苹果的5倍,氨基酸的含量是苹果的6倍多,梨和柑橘的近7倍。联合国粮农组织称它是“第三代黄金水果”,欧洲人更将其称为“水果之王”。

⑤树莓还有较高的药用价值。我国很早就将树莓当作中药使用,李时珍在《本草纲目》一书中提到,覆盆子味甘、酸、平、无毒,具有清热解毒、美容养颜、延缓衰老等功效。国外也有研究表明,树莓是一种效果相当不错的减肥食品。在许多国家,树莓也都被视为药食同源的神秘果实。据说,英国皇室将树莓作为御用果品已有500年的历史。树莓果实中所含的各种营养成分极易被人体吸收,常食可抗病强身。此外,树莓中钾的含量是钠的48.6倍,体现了高低钠的特点,对于预防和治疗肾病、高血压等也有很大益处。

⑥总体来看,树莓极具开发价值,犹如长在树上的“宝石”。

(选自《百科知识》,有删改)

( 1 )下面有关树莓的说法,不符合原文意思的一项是( )
A: 树莓因果实的形、色、味与草莓相似且长在树上而得名,还有覆盆子、山莓等名称。
B: 树莓在每年的二三月份开花,它的花朵洁白无瑕,小巧玲珑,香味浓郁。
C: 树莓可分为红树莓、黄树莓、黑树莓和紫树莓四大类,其中以黄树莓最为常见。
D: 树莓的果实中所含的各种营养成分极易被人体吸收,常食可抗病强身。
( 2 )下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是( )
A: 使用列数字、作比较、分类别的说明方法,说明树莓果实营养丰富,含有大量维生素和氨基酸。
B: 使用举例子、列数字、作比较的说明方法,说明树莓果实营养丰富,含有大量维生素和氨基酸。
C: 使用打比方、列数字、分类别的说明方法,说明苹果、梨和柑橘营养丰富。
D: 使用打比方、列数字、作比较的说明方法,说明苹果、梨和柑橘营养丰富。
( 3 )下面对本文的理解分析,不正确的一项是( )
A: 文章开头用《从百草园到三味书屋》中的文字引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。
B: 文中加点词“主要”“据说”,都体现了说明文语言准确、严密 特点。
C: 第⑥段作者把树莓比作长在树上的“宝石”,生动形象地说明树莓极具开发价值。
D: 本文是一篇事理说明文,融知识性、趣味性为一体,为读者普及了科学知识。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

花开的时候很美!其实不止花会盛开,人也会盛开,人盛开的样子也很美。如当一个人微笑、坚强、努力、奔跑、认真……的时候都很美。

请以《你 ▲ 的样子真美》为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外),扣题而作,不少于600字;②不套作,不抄袭,不用本试卷中的阅读材料作为写作内容;③文中不得出现真实的人名、地名、校名等。

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