| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（ ） B: ③②①④ C: ①④③② D: ②③①④ |
| 2、 | 下列句中加下划线的“之”与“齐国之美丽者也”一句中的“之”意义与用法相同的一项是 （ ） A: 客之美我者B: 臣之妻私臣 C: 由此观之 D: 燕、赵、韩、魏闻之 |
| 3、 | 下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ） A: 临近毕业，同学们都依依不舍，大家约定在新学校里萍水相逢。B: 天舟一号与天宫二号成功对接，在我国航天发展史上留下了刻骨铭心的一笔。 C: 全市中小学生积极响应团中央号召，纷纷各自为阵参加“清明网上祭英烈”活动。 D: 傍晚时分，漫步江边，汉江两岸的彩灯点亮了襄阳的夜空，令人心旷神怡。 |
| 4、 | 下列词语中划线的字注音全对的一项是（ ） B: 纳罕（ hǎn） 瞬间（ shùn ） 头晕目眩（ xuàn ） C: 对称（ chèng） 迸溅（ bèng ） 仙露琼浆（ jiāng ） D: 伶仃（ dīng） 伫立（ chù） 忍俊不禁（jīn） |
| 5、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 嘹亮 云霄 大相径庭 神采奕奕 B: 贮蓄 狭隘 人声顶沸 瘦骨嶙峋 C: 战栗 庇护 迫不急待 刨根问底 D: 感概 殉职 妄下断语 花团锦簇 |
| 6、 | 下面句子停顿标示正确的一项是（ ） A: 捷报／贵府老爷／范讳进／高中广东乡试第七名亚元。 B: 捷报／贵府老爷范讳／进高中／广东乡试第七名亚元。 C: 捷报贵府／老爷范／讳进高中／广东乡试第七名亚元。 D: 捷报贵府／老爷范讳进／高中广东乡试第七名／亚元。 |
| 7、 | 选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（ ） A: 练达 liàn 邀请 yāo 喷薄 buó 亭台楼阁 gé B: 朗润 yùn 缭绕 liáo 叮嘱 zhǔ 与日具增 jù C: 绚丽 xuàn 涵养 hán 别墅 shù 妙手偶得 ǒu D: 统筹 chóu 惟幕 wéi 闲暇 xiá 相得益彰 zhāng |
| 8、 | 下列各句中加线的成语使用正确的一句是（ ） A: 由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客。B: 欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫 ， 吸引了各国的读者。 C: 我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃。 D: 课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上，鳞次栉比 ， 蔚为壮观。 |
| 9、 | 下列文学常识，搭配有误的一项是（ ） A: 《狼》——蒲松龄——《聊斋志异》 B: 《隆中对》——罗贯中——《三国演义》 C: 《祖国》——莱蒙托夫——俄国诗人 D: 《骆驼祥子》——老舍——中国现代作家 |
| 10、 | 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端 的茶香似有若无，思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明 开来，细细地品，那寖泡在盏中的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔 的一颗散淡的心。 B: 环绕 荡漾 栖息 C: 环绕 飘扬 歇息 D: 缭绕 飘扬 栖息 |
| 阅读杜甫的《薄暮》，完成下列小题。 薄暮 杜甫 江水长流地，山云薄暮时。 寒花隐乱草，宿鸟择深枝。 旧国见何日，高秋心苦悲。 人生不再好，鬓发白成丝。 [注]此诗为广德元年（763 ( 2 )颔联看似写景，实则不然，请结合诗句简要分析其表达的意思。 |
| 阅读文言文，回答问题 年羹尧善用兵 年羹尧①镇西安时，广求天下才士，厚养幕中。蒋衡应聘而往，年甚爱其才……年征青海日，营次，忽传令云：“明日进兵，人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日，遇塌子沟②，令各将束草掷入，上铺板片，师行无阻。番③人方倚此险，不意大兵骤至也。遂破贼巢。 又年征西藏时，一夜漏④三下，忽闻疾风西来，俄顷即寂。年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。人问其故，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出，必有惊之者，此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。” （选自《啸亭杂录》） 【注释】①年羹尧：人名，清朝名将。②塌子沟：淤泥深坑。③番：我国古代西南少数民族的统称。④漏：古代计时用的漏壶。 ( 1 )解释下列划线的词语。①军中不解其故________ ②比次日________ ③此去西南数里________ ( 2 )翻译文中划线的句子。①番人方倚此险，不意大兵骤至也。 ②一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。 ( 3 )年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面？请联系选文简要分析。 |
美丽的错误
如果不是七年级时的那次考试，我考了全年级的第一名，我想我的命运会发生很大的改变。
我比别人早些入学，班里同学的年龄都比我大。我的个子也是最矮，成长仿佛永远不肯来临。而我又是不肯做乖乖兔开心果的小孩，我爱生气，爱哭，所以班里很少有人和我玩。我仿佛是个异类。
偶然的一天，我看到杜耀耀放在桌上的校园卡。我拿起一看之后，忍不住有点惊喜，他竟和我是同一年生的，只比我大一个月。于是我开始留意起他了，他坐在我前排的前排，看上去一点也不像和我同龄的人，他挺像样儿的，高高的，喜欢穿运动服。他长着一头很细的头发，是男生少有的细发。头发又常常剪得极短，脖子后面剃出一个小小的尖子，像史努比。
老师仿佛都很喜欢他，上课的时候常常点他的名字，他在下面搞小动作，一样可以对答如流，因此显得格外机灵。做课间操时他与他同桌的女生在前面做示范，我们跟着他们做，他的正面不如背后好看，我看他的脸，总觉得有点别扭。他似乎有点喜欢他的同桌，有时候侧着头和她说好一会儿话。我知道我这样做是不好的，但是我不能控制自己观察他。
有一天体育课，我被英语老师叫到办公室帮忙改卷子，回来时路过球场。那时正好是自由活动，一群男生在踢球。忽然，一个球急速飞过来，我吓坏了，抱住头，没处躲，这时，一个人冲了过来，扑住了球，是杜耀耀。他回过身说了句：“笨啊。”然后就跑远了，我看到他在绿色的球场上，把球踢得老高。
我慢慢走回教室，上课铃响了，男生们也纷纷回来，杜耀耀进教室时，我正巧抬起头，看到他，他也正好看着我，我竟然对他展开了微笑，我知道，自己多么渴望友谊，渴望有朋友。
后来每到体育活动课，我都盼着英语老师让我帮忙改卷子。有好几次没有卷子可改，我也跑到教师楼。回来的路上都看到杜耀耀在球场，但是球再没有踢到我这边来。
奇怪的是，我和杜耀耀一直都没有说话，我小心翼翼的守护着这份友谊。开学已经三个月了。期中考试，班里有人在传说别的学校已经先考完了语文，要是搞到他们的题就美死了。那天，杜耀耀在大家的怂恿下逃了下午的课。第二天，他便成了班里的红人。因为据说他拿回一张语文考卷。
大家都围着他。他矜持地不肯说。我想如果我问他他一定会告诉我的，但是，有一种奇异的自尊心，使我不能开口。
那天，除了我以外，几乎所有的同学都知道了期中考试的语文题，我一个人走在回家的路上，是秋天了。沿路的每一株小树下团团围着一小堆绿色的落叶，好像它们自己的倒影。忽然有人叫我。是杜耀耀，他不叫我的名字，只说“哎！”我回过头去，他便像背书一样把题目说给我听。他站的地势高，我站得低，我须仰头才能看清他的脸。明知他这样做不对但是那一刻我还是觉得他像一个英雄。
我记得了大部分的题目，也许是因为这个原因，我考了当时期中考试的第一名。
这不怎么光彩的第一名，给了我很大的压力。我本是一个资质平常的女孩，最大的理想就是考个普通高中，将来当一名护士。但是，我却考了第一名。那天发下成绩之后，同学们刺耳的惊叹声，老师欣喜却质疑的眼神，一直在我耳边眼前挥之不去。我呆呆的，一整天都感到脸上发烫，心里排山倒海，无法平静。我不想让大家以为我的第一名只有靠投机才能得来，我更不想让杜耀耀觉得我是一个很差劲的人。于是我轻轻对自己说：努力吧。
从此，我埋头苦读。冬天期末考试，我考了全班第一，全年级第二。我没有感到高兴，总担心不小心退了下来，唯有用坚持勤奋来守住那个位置。这样，三年过去了，我考上重点高中。
在重点高中的学习，我每天都像被什么东西推着自己前进，一刻也没有松劲。成绩越来越好，慢慢的我习惯了同学的惊叹和老师的欣喜。后来，我考上了知名大学，毕业后可直升本校研究生。
我们年少，年少的心懵懵懂懂，年少的眼朦朦胧胧，年少的心扉是由雾组成的，轻轻的一阵风就能吹动。但年少的我们骨子里应该有些东西，像羞耻感，像自尊心……我感谢七年级那一场期中考，我感谢年少的那些错误，我更感谢年少的自己能够让错误变得美丽。
( 1 )题目中的“错误”在文中具体指什么？简要概括，并写在下面。阅读下面文段，完成下列小题。
松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前抓往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
写作。
题目： 也是一种美
要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
