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2017年重庆市第九十五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有使用修辞的一项是( )
A: 一眨眼工夫,我看见飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。
B: 听呀,这普彻的欢声;看呀,这普照的光明!
C: 我们互相看着对方的脸,每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。
D: 云是天空的吉普赛人,它们一群群来去匆匆。
2、下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
A: 《左传》是编年体史书,《战国策》是国别体史书,《史记》是纪传体史书。
B: 《陈太丘与友期》(《期行》)《伤仲永》都出自刘义庆编写的《世说新语》。
C: 老舍,原名舒庆春,现代著名作家,其代表作有《骆驼祥子》。
D: 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》(《给巴特勒的信》)作者是法国作家雨果。
3、

《昆虫记》黑步甲擅长( )

A: 装死
B: 耍伎俩
4、

请选出下列句子中划线成语运用错误的一项( )

A: 某些小报专爱断章取义 , 歪曲别人谈话的内容,以制造假新闻。
B: 我们街舞队的实力比对方略胜一筹 , 所以在比赛占有优势。
C: 这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物,真是胆大包天。
D: 政治家要满腹韬略,进退维谷 , 而且深具历史视野。
5、

下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )

A: 每个人都有三种性格,他所显露出来的,他所具有未显露出来的,他认为自己应该具有的。
B: 如何搞好堤防建设?怎样理解“豆腐渣”工程?牵动着每一个中国人的心。
C: 奥运吉祥物“福娃”的版权,法律上讲是权利人的;文化上讲是属于全世界的,是所有人的。
D: 以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
6、下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A: 合肥市一些医疗机构早在几年前就设立了戒烟门诊,如今这些门诊却门可罗雀,人声鼎沸 , 戒烟热线往往一天也不“开张”。
B: 秋天来了,老师组织同学们去采野果,活动中同学们兴高采烈 , 你帮我,我帮你,将收获的果实装进了自己的小背包。
C: 这个地方虽然现在看起来人迹罕至 , 但是在古代,这儿可是一个繁华的大都市。
D: 面对来势汹汹的敌人,战士们脸上毫无惧色。
7、下列作品、作者、年代搭配不正确的一项是( )
A: 《愚公移山》——列子——战国
B: 《周亚夫军细柳》——司马迁——西汉
C: 《赤壁》——杜甫——唐朝
D: 《饮酒》——陶渊明——东晋
8、下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A: 中国有句古话:“宁为太平犬,不做离乱人”。这是亲身经历了国破家亡的人的痛切之言。
B: 学校对面三、四百米处有一家网吧,有的学生考完试就来到这里“减压”,一些家长颇感担忧。
C: 《时间都去哪儿了》在唱响我们心灵深处温存记忆的同时,也让我们思索应该怎样度过自己的一生?
D: 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映。好一派万紫千红的灿烂春光。
9、下列句子中修辞手法分析有误的一项是( )
A: 他惊异地笑着说,就像听别人的故事一样。(比喻)
B: 水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。(拟人)
C: 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……(排比)
D: 那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?(反问)
10、下列划线成语使用有误的一项是( )。
A: 我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。
B: 闻一多先生还有另外一个方面……这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
C: 吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。
D: 当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下文,回答问题

送人赴安西

岑参

上马带吴钩,翩翩度陇头。

小来思报国,不是爱封侯。

万里乡为梦,三边月作愁。

早须清黠虏,无事莫经秋。

送友人

薛涛

水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕?离梦杳如关塞长。

小欧想选择一首古诗送给支援武汉抗击疫情的医生朋友,表达自己的心情。你会建议选择上面哪首诗?结合全诗,简述理由。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

( 1 )概括上文三段内容的大意。
( 2 )试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。
( 3 )理清第二段作者的写作思路。
( 4 )作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛?
( 5 )《三峡》一文中有“朝发白帝,暮到江陵”两句,由此我们可以联想起李白的一首诗,这首诗的内容是什么?请在下面默写出来。
( 6 )作者写三峡四季景色时,为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序,而先写夏季景色。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

弘扬优良家风

①勤的本义就是劳累,辛苦。《说文·力部》上说:“勤,劳也。从力,堇声。”从力,表示艰苦用力之意。在現代语境中,“勤”“劳”并用,既指要勤于劳动,又蕴合着吃苦耐劳之义。

②那么,勤劳美德如何体现呢?

③一是对待事情尽心尽力,努力去做。曾国藩说:“勤,不必有过人之精神,竭吾动。比如,在劳动内容选择上不拈轻怕重,在劳动效率产出上不浑水摸鱼和滥竽充数。

④二是要孜孜不倦,从不懈息。《慧琳音义》卷四“克勤”注引《考声》说:“勤不倦。”其实,无论是“恸禾日当午,汗滴禾下土”的体力劳作,还是“吟安一个字捡断数茎须”的脑力创作,劳动的辛苦都不言而喻。但是,对于勤劳的人而言,其对劳动的热爱执着以及对于劳动价值的深刻体会,使得他们能够克服并超越这些身心苦累,所以他们参与劳动的热情从不消失,并不因此而走向息情放弃。从古至今,那些广受贊誉的人,都是“习其苦”“安其苦”的,并且常常以苦为乐。

⑤勤劳是中华民族引以为做的优秀品格,是历代家训家风重点强调和宣扬的内容在新时代,“爱劳动”是对社会主义建设者和接班人的基本要求,是现代公民的基本素代中国人的辛勤劳动。

⑥那么,如何培养人们的勤劳品格呢?

⑦家庭作为人一出生就面对的生活、教育环境,对人的成长至关重要,特别是家中长辈对待某些事情的看法和做法,更会深刻影响到子孙的价值观。现在,一些家长对子女过分溺爱,不舍得让其吃苦受累,在劳动方面凡事都想自己包办代替,这样很容易造就孩子好吃懒做的恶习。

⑧其实,从小就培养孩子的勤劳品格,训练其劳动能力,更有利于其戒长成才传统家训中对子女孙辈的劳动要求,很值得我们认真研究和借鉴。比如,南宋叶梦得及时为之。如机之发,鹰之搏,顷刻不可迟也。”曾受到朝廷嘉奖的“江南第一家”郑令各人亲书其名,然后就所业”。平日里,家中妇女们轮流做饭,十天一轮:其他人聚集一起,进行纺纱织布等劳动,并按百分之十的比例给予奖励。

⑨显然,这些严格而细致的劳动要求,对于规范子孙后代的言谈举止,使他们从小就养成勤劳意识、勤劳习惯,以至于形成坚定的勤劳品格,都具有持久而深刻的影响。

(选自《光明日报》有删改)

( 1 )本文的标题就是文章的中心论点,请把标题补充完整(要求字数、结构一致)

弘扬优良家风 ________

( 2 )下面是对本文的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 本文结构严谨,按照逻辑顺序,通过摆事实、讲道理的方法进行论证,一气呵成。
B: “《汉字源流字典》认为,凡从勤取义的字皆与劳苦等义有关”可用作第①段论据。
C: ②⑥段都使用了设问句式,都有承接、过渡作用,能引起读者注意,启发读者思考。
D: ⑦⑧段运用了正反对比论证的方法,第⑦段从正面论证,第⑧段从反面论证。
( 3 )文中第⑧段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
阅读下面的文段,回答问题。

读书的五个秘诀

余秋雨

①读书是件很快乐的事,可现代人读书却读得很累很痛苦,怎么办?我给大家说一些秘诀。这些秘诀很形象,分别是:减肥、抬头、排序、返回自己、脱敏。

减肥

②我们读得太多了,要减肥瘦身。我们见过许多这样的读书人:他们勤奋地借书、买书、藏书、啃书,但是如果你问他们,这么多年读下来最喜欢哪几本书,最敬畏哪几本书,对自己的人格学问影响最大的是哪几位作家,他们往往答不出来。倘使把读书比作交友,这样的读书人,近似交际场中那类四处点头握手、广散名片的人物,他们没有知已、没有深交。读书的无效和无聊,莫过于此,这样读书,有何快乐?

③要精读书,有选择地读,千万不要滥读,对不爱读书的人,我劝他多读,而对爱读书的人,我劝他要少而精。郭沫若和胡适都说过类似的话,即“书桌上不要出现第二本书”,讲的就是这个道理。

抬头

④要读一些读起来需要费点劲、出点汗的书,用抬头仰望的姿势读书,更能找到生命的快感。

⑤一个作家、,他总是读水平和他一般甚至更差的作品,能进步吗?读书也是一样,要读第一流的书。读第一流的书,就是仰望星空,接近最高处,尽管这些书读起来可能需要费点劲,但它是阅读的最重要的快乐所在。

排序

⑥“抬头”读书之后,还要会排序。每当自己进入一个新的领域时,首先要对阅读书目排队,分清主次,然后进行学习和硏究,这样就首先掌握了制高点,很快便能获得成果。

返回自己

⑦不喜欢读的书就不要读。读书最后一定要“返已”,也就是返回自己。不喜欢读的书就不要读!第一流的书太多怎么办?解决的办法是看自己最喜欢的书。和自己的生命结构有直接关系的知识只有一小块,但总会找到……有时候你会发现自己特别喜欢的作品,对其中的用语、思维方式等都很欣赏,这说明你和作者有“同构”关系,通俗地说就是一种缘分。

脱敏

⑧读书要学会“脱敏”。就好像很多朋友在一起吃饭时,会聊聊娱乐八卦,这些东西不是不可以谈,但一点也不重要。读书也是这样,很多流行的书,大家都在哄传,很重要吗?必读不可吗?我的态度是要警惕。在我看来,真正的好书,不是那么容易流行的,大家想想看,孔子、老子的著作,放到当时的时代、情境,参加海选,能选得上吗?不可能的事。

(选自《教育文摘》2016年第7期)

( 1 )下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A: 文章开头针对现代人读书不快乐的现象引出话题,然后用小标题的形式用五个小版块,生动、通俗又条理清晰地论述了快乐读书的五个秘诀。
B: 第③段作者引用郭沫若和胡适都说过的“书桌上不要出现第二本书”,有力地论证了精读书的重要性
C: 作者用孔子、老子的著作在当时的时代不流行的例子,具体有力地论证了真正的好书不流行的观点。
D: 全文主要运用比喻论证的方法,生动形象而又浅显易懂地阐明了读书的秘诀,让人印象深刻。
( 2 )结合你对文章的理解,下列不能作为本文论据的一项是( )
A: 汉代大儒董仲舒,为了做学问,把自己关在屋子里不分昼夜苦读,终成一代大儒。
B: 读书有一个很有名的三“不”原则:不要看流行的书籍,不要读能够完全读懂的书,更不要出于功利去读书。
C: 南宋朱熹提岀的“循序渐进”读书方法,即“通一书而后及一书”,他还要求:“未及乎前,则不敢求其后;未通乎此,则不敢志乎彼。”
D: 郑板桥写过一首读书诗:“读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苫。
( 3 )联系你的读书实践,谈谈你对第④段“要读一些读起来需要费点劲、出点汗的书,用抬头仰望的姿势读书,更能找到生命的快感”这句话的理解。
四、写作(分值:60分)
作文

《天台山报》要出一期“话说天台”专刊,设置了“天台风味”“天台风光”“天台风俗”“天台风尚”四个栏目(见下表)。请你写一篇文章投稿。







栏目

内容举例

天台风味

饺饼筒、麦饼、胡辣沸……

天台风光

石梁飞瀑、国清寺、赤城山……

天台风俗

正月初一、正月十四、八月十六……

天台风尚

垃圾分类、和合文化、广场舞……


要求:①任选一个角度,可记叙、可议论、可说明……

②自拟题目,自选文体(诗歌除外),不少于600字;

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