| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ） A: 让人家拿大杆秤当牲口称，憋闷死的。 B: 百年老炉中的炉火像浇上了油，烧得呼呼蹿火苗子。 C: 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉到了天界。 D: 求知和阅世的过程，就是打开这些门的过程。 |
| 2、 | 下列加点字的读音不正确的一项是( ) A: 典范(diǎn) 恪守(gè) 箴言(jiān) 絮絮叨叨(dāo) B: 涵养(hán) 允诺(yǔn) 妨碍(ài) 矫揉造作(jiǎo) C: 愚蠢(chǔn) 遗憾(hàn) 尴尬(gān) 自吹自擂(léi) D: 谦让(qiān) 积淀(diàn) 谚语(yàn) 大发雷霆(tíng) |
| 3、 | 依次填入下面句子中横线上的词语最恰当的一项是（ ） 读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有_____，掷地有声；为人有_________，豁达淡泊；生命有_________，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。 A: 质量 雅量 分量 B: 质量 分量 雅量 C: 分量 雅量 质量 D: 分量 质量 雅量 |
| 4、 | 下列各句中，划线成语运用有误的一项是（ ） A: 可是提起他（贺龙）的名字，湘鄂的人民差不多是妇孺皆知。B: 他对普通话生疏，于是不耻下问 ， 让我帮他修润。 C: 这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。 D: 大家都以为鲁迅先生不加以休息不以为然。 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 深秋的庐山，使人们欣赏满山红叶、登高望远。 B: 大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准他们的猎枪。 C: 他崇高的精神品质，经常浮现在我的眼前。 D: 自我批评的精神是我们能否改正错误的关键。 |
| 6、 | 下列关于文学名著《傅雷家书》的表述有误的一项是( ) A: 傅雷是我国著名翻译家，文艺评论家，一生译著宏富。《傅雷家书》饱含着他对儿子的拳拳父爱，同时也是一部苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。 B: 《傅雷家书》中的傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，让我们感受到了那份动人的舐犊之情。 C: 在《傅雷家书》中，傅雷通过书信的方式，对儿子的生活和艺术进行悉心指导，书信中还多处表达对傅敏妻儿的关心。 D: 《傅雷家书》是傅雷儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编，信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。 |
| 7、 | 下列对课文内容表述不正确的一项是（ ） A: 虽然同样是以长征为题材，但《<长征>节选》和《老山界》两篇课文的体裁并不相同。 B: 王愿坚的《草》，以红军爬雪山为创作背景，塑造了以周副主席为代表的无产阶级革命家的高大形象。 C: 《枣核》选自《美国点滴》，作者萧乾，现在代作家、翻译家、记者。 D: 《始终眷恋着祖国》一文讲述了钱学森虽然在美国获得了巨大的成就，但仍心系祖国，最终历经艰辛回到祖国的故事。 |
| 8、 | 依次填入下列文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 大千世界，千姿百态，物竞风流。鲁迅以________，诸葛亮以________，司马迁以________，文天祥以________……人生百态，百态人生，殊不知这“态”里透着人生的真谛，也折射着人生的价值。 ①“铮铮忠骨”的姿态流芳千占 ②“宁死不屈”的姿态彪炳史册 ③“民族脊梁”的姿态长驻人间 ④“忍辱负重”的姿态激励后人 A: ①③④② B: ③①④② C: ③④①② D: ②①④③ |
| 9、 | 对《望岳》一诗，赏析有误的一项是（ ） A: 诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。 B: 诗的第二句，作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。 C: 第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。 D: 全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。 |
| 10、 | 选出下列各句中划横线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的都市夜景。B: 到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁的流了下来。 C: 文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。 D: 青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。 |
古诗词赏析，完成问题。 归园田居（其三） 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣 衣沾不足惜，但使愿无违。 ( 1 )这首诗从内容上可分为劳动的地点及结果、________、________三层意思。( 2 )下面对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）A: 这首五言诗，语言朴素，意境恬淡，体现了作者悠然的心境。B: 诗人以田园中最寻常的物象人手，营造的却是醇美的诗意。 C: “道狭草木长，夕露沾我衣”的农耕生活，实情实景，生动感人。表现了作者对理想生活的追求。 D: 作者沉溺于美好的田园生活，乐于做一个隐士而忘却一切世俗的烦恼。诗的最后两句表现了作者无欲无愿的心境。 ( 3 )“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请赏析。 |
| 阅读下文，完成题目 王敦①有废明帝②意，欲以不孝废之。每言帝之不孝，皆云温太真③所说。及温来，敦便奋其威容，问温：“太子作人何似？”温曰：“小人无以测君子。”敦声色并厉，欲使温从己，乃重问温：“太子何以称佳？”温正色曰：“钩透致远④，盖非浅识所测。然以礼侍亲，可称为孝。” 【注释】①王敦：东晋大臣，有谋权纂位之心。②明帝：司马绍，即后文的太子。③温太真：东晋政治家，曾任太子的近侍官。 ④钩透致远：指学识广博精深。 ( 1 )解释文中的加点词①及温来 （________） ②欲使温从己 （________） ( 2 )对文中画线句意思理解正确的一项是（）A: 小人物没法估量君子德行。 B: 我没有资格估量君子的德行。 C: 小人物无法测量君子德行。 D: 我没有凭借测量君子的德行。 ( 3 )文中能体现温太真有胆识的语句是“________” |
亲近土地
海峰
①这是我驱车二千公里，迫切想看到的地方，这里就是我梦中多少次回去过的故乡。
②我清晨早起，神清气爽，漫步田间，雾霭如纱，黝黑的泥土散发着芬芳，玉米苗子，在晨露中滋润着，晶莹剔透的水珠在肥厚的叶片上滚动着，大地上那漫无边际的绿意尽情地向朦胧的雾气中流淌着，一株株小苗一纵纵一列列，犹如绿色的波浪，犹如颤动的五线谱，犹如农民们高唱的欢歌，这时，早起的燕子，在空中翻飞着呢喃着忙碌着……
③我就出生在这片土地上，这里曾经放飞我的多少梦想，为了求学，为了走出这片土地，为了自己的思想不再是南边的山叫南山，东边的山叫东山，西边的山叫西山，“那么北边咋没有山呢？北山在哪里？”我疑惑地问着爷爷，爷爷笑着说：“长大你就知道了。”于是，我盼望着自己长大……
④后来，才知道，自己就像井底之蛙，自幼困在这山水之间，于是，我背着书包每天往返于这田间小路，到五里外的镇子上去求学，每天都对着小路说话，路为朋，花为友，草为伴，雪为侣，是这条小路，是这片田地，见证了我的悲欢离合、喜怒哀乐。当我考试考出好成绩的时候，我会欢快的在小路上，在田野间奔跑；当我受到挫折，经历失败，特别是中考落榜，我就像一个幽魂，散漫在小路中，回想往事，不禁黯然神伤，当时的班主任老师鼓励我们说：“要有坚强的毅力，才会战胜困难。”
她列举了，她的一名学生考了五年中考，终于考上了一所称心的学校。我默默地积蓄力量，发誓要走出这片土地。老师的话应验了，我通过努力，终于飞出了这山水之间，终于，从井底之蛙长出了翅膀，任游太空。
⑤时光荏苒，岁月如梭，一晃，二十几年过去了，我又经常想念这方土地，想念自己的风里来雨里去，寒来暑往，倾盆的大雨浇个落汤鸡，西北风卷着鹅毛飞雪让人举步维艰，想来都已经成为自己过去的人生掠影。没有经历的人是个不成熟的人，我感谢经历，感谢困难，感谢土地，我抓起一把黑土，搓成粉末，扬了出去，接着传来了唰唰落土声。
⑥土地是亘古的，时光是运动的，生命是消逝的，记忆是永恒的。听叔叔讲，村里好多人都已经去世，同龄人中，也有因这样或那样的原因而走了，村里二十几岁以下的孩子们，我几乎都不认识，那些过去的叔叔婶子们，也被这岁月之刀雕刻了一脸皱纹，染满了一头白发，此时不禁想起了贺知章的《回乡偶书》：“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。”
⑦现如今，村村通公路已经进村，孩子们上学，再不用步行了，村里和镇里通了客车，车接车送，我祝福孩子们在这良好的环境下，好好读书。
⑧渐渐地，茫茫雾霭已经散去，蓬勃而出的旭日，放射出外道光芒，露珠更加璀璨，小鸟更加欢悦，地里多了声响，叔叔开着犁地机动车，突突地跑过，留下的是湿润的土壤，整齐的垄台，怡人的芳香……
( 1 )结合文意，说说文章题目“亲近土地”的含义。阅读下文，完成下面题目。
让有些话穿耳而过
段奇清
①李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3岁时的一些充满意趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说：“可以一个耳朵进，一个耳朵出，光进不出就会装不下。”
②由此，我想起了一句话：让有些话穿耳而过。
③譬如某一天，你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语，就让它穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解。你要相信，浊者自浊，清者自清，只要假以时日，他一定会看出你的初衷与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。
④如果偶尔听到有人指责你太不细心，未能做到未雨绸缪、防微杜渐，要让它穿耳而过。尽管他的指责是善意的，可是在这个世界上，每个人都是渺小的，谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途。不要太过相信“人无远虑，必有近忧”的话，无论自己对将来有多少设想，可它终究没有发生。最为紧要的是要抓住今天，认认真真活在当下。如此，才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝贵的光阴，才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到家人与朋友的欢声笑语，才能沐浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。即便风雨骤然而至，也依然轻裘绞带，玉树临风。
⑤如果有人说你才貌双全，要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天、山外有山，那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力，原本不值得他人夸奖。
⑥如果有人说你出类拔萃，却白璧微瑕，也要让它穿耳而过。是否出类拔萃姑且不说，不完美本就是人生的一种常态，如此，你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影，就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区，就始终能保持清醒的头脑。
⑦对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话，对于一些玩世不恭、不知轻重的话，对于一些上下之势、高低权争、男女绯闻的话，都要让它穿耳而过。这样，你就会秋波无痕，素心如玉。纵然那些对你有用，却让你智所不能逮、力所不能及，以致被夺了幸福与快乐的话语，就要让它们穿耳而过，随风而逝。
⑧人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常有限。愁苦与畏惧多了，欢乐与勇气就少了；局促与紧张多了，潇洒与轻松就少了；傲慢与骄矜多了，恭谨与谦虚就少了；一些不需要的话语存放太多了，一些箴言就会无处落脚。让有些话穿耳而过。
（选自《广州日报》，有删改）
( 1 )作者在文章第①段列举李肇星的事例有什么目的？( 2 )本文的中心论点是什么？( 3 )第③段中有一个短语“平静安宁的心”，请从第⑦段中找出意思与相近的两个词语。( 4 ) 第④段的中心句是：________ 。 作者是怎样证明这个中心句：________ 。( 5 )从结构上看，第③④⑤⑥段之间存在什么关系？请结合文章内容作简要说明。 在我们生命旅途中，总有一些人和事让我们难以忘怀，给予我们前进的力量。请以“与你一起走过的时光”为标题写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现姓名和校名。
