语文360

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2017年汕头市汕樟中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 凝(yí)望 愧怍(zuò) 恻(cè)隐 头晕目眩(xuàn)
B: 破绽(zhàn) 酬和(hè) 阴晦(huì) 苦心孤诣(zhǐ)
C: 哽咽(yè) 水藻(zaǒ) 栈(zhàn)桥 周道如砥(dǐ)
D: 蝉蜕(tuì) 洗濯(zhuó) 狡黠(jié) 毛骨悚(sǒng)然
2、下列情境中语言表达得体的一项是( )

晚上,妈妈辅导弟弟做作业,弟弟总是做错,妈妈很生气,弟弟也委屈地哭了。你在一旁劝说:________________________________________________。


A: “弟弟本来就笨,您再生气也没用!”
B: “妈妈别管了,还是要爸爸来教才行!
C: “你们都别着急,我们一起分析问题出在哪里吧。”
D: “为什么这样子!大晚上的,会影响邻居休息呀!”
3、下列各句中没有语病的一项是( )

A: 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
B: 市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。
C: 通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。
D: 有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
4、

下面划线词的解释不正确的一项是( )
三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。” 陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

A: 被:通“披”,穿
B: 坚:铁甲
C: 社稷:国家
D: 刑:刑法
5、

下列语句中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 , 笑容满面。
B: 深南大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比 , 好一派现代都市景象。
C: 日本军国主义发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。
D: 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
6、____的兴盛,使元代成为中国戏曲史上的黄金时代。( )
A: 杂剧
B: 京剧
C: 越剧
D: 粤剧
7、下列语句中,划线词语使用不正确的一项是( )
A: 对知识的追求这种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。
B: 一切有价值,有意义的文艺创作和学术研究,都应该反映现实,观照现实。
C: 还有一期的时间,有些同学一反既往 , 开始了勤奋之路。
D: 真正的朋友之间,应该间不容发 , 关系密切如一人。
8、下列选项中排序恰当的一项是( )

①人们已认识到,家风是一辈又辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。

②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家遵古训”,就是一种传统的家风。

③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。

④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。

⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。


A: ④①③②⑤
B: ④③①②⑤
C: ④①②⑤③
D: ④②⑤③①
9、下列词语中字形全都正确的一项是( )

A: 偏僻 狡辩 和颜悦色 振耳欲聋
B: 燎原 帷幕 名副其实 出类拔萃
C: 眼眶 喧哗 慢不经心 目眩神迷
D: 浮躁 震撼 穿流不息 天衣无缝
10、选出下列语句中没有运用修辞方法的一项( )
A: 有的静坐,有的打滚;有的招手,有的拍球;有的傻站着,有的跷起一条小腿;有的匍匐不前,有的待人去抱。
B: 一天中午,我赶到虹口公园去接班,天空正飞着牛毛细雨,六路车早班的最后一趟还没回来,还要等半个钟头的样子。
C: 在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
D: 那时我已初识文字,且酷爱读书;接触了书籍,我就觉得自己无知而空荡的脑袋日益充盈起来。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,回答问题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )这首诗从体裁来看是一首________,全诗以题目中的“________”字为行文线索,以“春”字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。

( 2 )试展开联想和想像,用简明生动的语言描摹“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。

( 3 )全诗通过对西湖早春明媚风光的描写,抒发了作者怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读

甲

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

乙

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

丙

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

( 1 )下列语句中加点词的解释有误的一项是 ( )
A: 夏水襄陵(襄:漫上)
B: 春和景明(景:景物)
C: 潭中鱼可百许头(可:大约)
D: 俶尔远逝(俶尔:忽然)
( 2 )下列各项中加点词用法和意思相同的一项是( )
A: 飞漱其间 其喜洋洋者矣
B: 居庙堂之高则忧其民 鹏之徙于南冥也
C: 或王命急宣 或异二者之为
D: 全石以为底 以君为长者
( 3 )对文中画线句子翻译正确的一项是( )

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

A: 于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的制度,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
B: 于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,把属于我的文章用来记述这件事情。
C: 于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的制度,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,把属于我的文章用来记述这件事情。
D: 于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
( 4 )下列对甲、乙、丙三段文字的理解正确的一项是( )
A: 甲文中,作者采用了正面描写和侧面描写相结合的写法,真实再现了夏水最盛、最为凶险、迅疾的特点。
B: 选段乙表达了作者“先天下之忧而忧,后天之乐而乐”的旷达胸襟和“不以物喜,不以己悲”的政治抱负。
C: 选段丙第二小节中作者正面写水,侧面写鱼,写鱼影,借助太阳光照射下映于石上的鱼影衬托水的清澈。
D: 甲、乙、丙三段文字在写景过程中都抓住了景物的特点进行描写,而且都采用了正面描写和侧面描写相结合的写法。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读朱启新的《筷子中的文化》一文,完成下列各题。

①古人称筷子为“箸”,这个专称自商代一直沿用至宋末,到了明代才逐渐称“箸”为筷子。如明人陆荣《椒周杂记》载,吴中民间行船时忌说“住”,因箸同“住”音(“住”,慢),所以要把“住”改为“快”,“箸”便叫成“筷子”了。以后,一些读书人也渐称“箸”为“筷”。

②用筷历史,已有3000多年,早在商代,纣王已用象(牙)箸。在长期的使用中,根据考古资料提供的信息,既有器形的变化,也有制作质地的不同。

③筷子的器形,最初,两头同样粗细。先秦时期乃至汉初的“箸”,都是上下一般粗细,分不出手握的筷头和夹食的筷足。已知最早的铜筷出自云南一墓中,整体圆柱形,长约20多厘米,属春秋晚期。安徽出土的一批东周青铜器中也有铜筷一双,细长方形,残长20.3厘米,宽4毫米。及至宋代,筷子的粗细又有了变化。四川发现的一座宋代窖藏出土的一双铜筷,长24厘米,筷首与筷足,粗细已很分清了。

④古代的箸,长短并无定制,约20厘米左右。形体有方有圆,其径一般在0.4厘米左右,最粗不会超过0.6厘米,比今日用筷要细——古人之箸用来夹羹汤中的菜。《礼记•曲礼》说:“羹之有菜者用挟(即“箸”),其无菜者不用挟。”夹羹内的菜,分量不多也不重,不同今日要夹大块食物,或者用劲撕裂食物。箸之细径不碍使用。

⑤制箸材料,通常采用竹、木。此外尚有铜、玉、骨、银等。最广泛使用的是竹制和木制。筷子作为我国文化特征之一,源远流长。各地也都有名筷生产,如北京的雕琢玉筷,成都的刻花竹筷,杭州的天竹圆头筷,广州的乌木筷和象牙筷……真是很美。

⑥筷子挺直,宁折不曲。唐玄宗李隆基特赐给宰相宋碌一双金筷,以表彰他的秉性耿直如筷。明代程良规的《咏竹箸》诗,写得也很有意思:“殷勤问竹箸,甘苦乐先尝。滋味他人好,尔空来往忙。”此诗语句通俗,热情讴歌了筷子默默为他人奉献的精神。

(有删改)

( 1 )结合②③两段的内容,说说能否去掉其中划线的“已知”一词,为什么?

( 2 )简要说说第⑤段中划线句子的作用。

( 3 )阅读全文,在下列方框中的①②两处填写合适的内容。

阅读下面的文章,完成下列小题。

济南之春

简墨

地气一动,人们就开始常说一句话了:济南春脖子短。

哦,惊蛰了,开始了——是谁,失手打翻了一杯隔夜的茶?某些不明所以的东西到来,白色的烟团包围了四野,各处弥漫着蠢动的腥涩。早晨一睁开眼睛,就见空地上无端多了些湿漉漉的印子,小小地凸起着,像鱼儿吐的小泡泡,这儿一团,那儿一簇——是蚯蚓活动筋骨的痕迹。然后,迎春和连翘不知道谁仿效谁,模样差不多,争着挑出了黄灯笼。然后,很多很多的爱和力量苏醒了,整个大地,寂静中充满响动。

城内城外的小山们就不用说了,积攒了一冬的绿啊,这时说什么也憋不住,一股脑儿全都倾倒在山坡上,没有了疆域。浆果、灌木、蕨类,草木你推我搡,绞出了汁子,连石头也被这绿泡软了,就要兴致勃勃他开出花来。而满城的柳,那是满城的绿啊,如烟似雾,没边没沿地蒸腾、洇染开来。到小阳春,柳絮都飞起来了,柳树的心都飞起来了,它们捉对儿,成球、成团,追逐嬉闹,如同一群白衫少年——它们飞奔在半空里,不肯再回到凡间。这时候,你被柳絮烦恼着,也欢喜着,走在柳絮里,像走在梦里,一切都不真实起来。

就这样,随着雨一次次的返回,大地寒气散尽,变得整个儿香喷喷的,遍地花开。在街上走着,会生出一种小醉的感觉,精力集中不起来,脑子也有点蒙。花都开得发酵了,像给大地吃上了一种什么药。这种日子,在屋子里根本呆不住——你会一整天一整天,泡在户外,舍不得回家。

这叫你的眼睛和鼻子也闲不住。因为自从迎春和连翘开了门,花朵们的拜访就从来没断过——黄花朵还真是一种急性子的颜色啊,率领着颜色家族众姊妹,用百米赛的爆发力,一刻也不停地前进。她们的洁净叫人简直想一朵一朵、一瓣一瓣展开,在上面书写诗篇。她们又多有耐力啊,所谓开到荼縻,也还是向前奔着——春至而梅、而樱、而海棠;春深则桃、则李、则丁香;即便春去,还蜀葵,还茑萝、还蔷薇……花朵开了又开,开了又开,将身体里的呼号都给喊了出去。那些大都有着草字头、木字边姓氏的小号们,一百万一千万支地演奏香气。

与香气结伴而来的,是一群群的蜂子和鸟儿——鸟儿用不同的语言对歌,在枝头跳来跳去,从早到晚都能听见它们的歌唱。头角黑黑、遍身黄嫩的蜂子,腿子肥嘟嘟的,金粉闪耀,裙摆被阳光照透。

在这个季节的尾巴上,济南大大小小的池塘湖泊里,莲叶平水冒出,小小的叶子,羞涩地抿着嘴唇,打个哈欠就长成了半大小伙儿。他们舒展开来,平铺下身子,躺在水水的软床上,恨天恨地地等待起来。其实,不必着急,到不了小夏天,白腰雨燕低低地掠过水面的时候,他们这些“绿衣人”所盼望的伴侣——“粉衣人”,就来到身边了,垂着眼睛,红着面孔。在花下,人们的说话声也温柔起来;过了恋爱年龄的人,又想恋爱一次。

而对着莲微笑的人、出神的人,也一样,都是有福之人。

(《北京文学》2016年第5期,有删减)

( 1 )选文是按照什么顺序写景的,请简要分析。
( 2 )请从修辞角度赏析文中画线的语句。
( 3 )除了从视觉绘景外,作者还从哪些角度描写了济南的春景?请各举一例。
( 4 )结合选文,说说对“而对着莲微笑的人、出神的人,也一样,都是有福之人”的理解。
四、写作(分值:60分)

题目:心里美滋滋的

要求:①写一篇600字左右的文章。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。

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