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2017年海宁市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面划线词解释完全正确的一项是 ( )

A: 朝服衣冠(穿戴) 木兰当户织(门)
B: 马无故亡而入胡(死亡) 吾妻之美(认为……美)我者
C: 人恒过然后能改(过去) 神弗福也(保佑)
D: 一狼洞其中(打洞) 等死,死国可乎(等待)
2、下面对名著的表述不正确的一项是( )
A: 《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫以见闻录的形式创作,体裁风格多样,语言简练优美,可谓文化小说、诗化小说的范例。
B: 《湘行散记》创作于1934年初,是作者重返湘西所写,透过表层的血与泪,体验一份人生的庄严。
C: 《白洋淀纪事》以白洋淀为背景,写出了中华民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神。
D: 《镜花缘》是一部神话小说,想象奇特,构思新颖,全书以武则天科举选才女为背景,构思了百花仙子托生的唐小山和其他才女一起考中,在朝中有所作为的神话故事。
3、下列说法不正确的一项是( )
A: 《日出》选自《曹禺文集》第一卷,以都市生活为背景,反映了20世纪30年代初期中国社会的黑暗现实。
B: 果戈里是俄国作家,《钦差大臣》故事发生在一个外省的小城中,无情地揭露了俄国官僚的丑恶。
C: 《桃花源记》选自《陶渊明集》,原是《桃花源诗》的序言。记是古代一种文体,可记叙描写,也可抒情议论,是属于散文范畴。
D: 报告文学兼有新闻和文学的双重特征。“报告”要求真实,不能虚构。“文学”要求人物、事件典型,有一定的艺术加工。《南京大屠杀》《寻找时传祥》《滑铁卢之战》都是报告文学。
4、下列划线字有误的一项是( )
A: 消释 周载 侍弄 大言不惭
B: 骊歌 蛟虫 叮嘱 循循善诱
C: 绣像 装潢 巡阅 苦思冥想
D: 白皙 执拗 堕落 相形见绌
5、下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 朗润(rùn) 莅(wèi)临 澄(dènɡ)清 地毯(tǎn)
B: 抖擞(sǒu) 棱(lénɡ)镜 应和(hè) 竦峙(chì)
C: 徘徊(huí) 分歧(qí) 并蒂(dì)莲 翻来覆(fù)去
D: 瘫(tān)痪 憔悴(cuì) 差(chā)可拟 罗摩衍(yǎn)那
6、

下列各组成语书写准确无误的一项是( )

A: 马革果尸 妇儒皆知 心会神凝 锲而不舍
B: 杂乱无章 一反即往 兀兀穷年 来势凶凶
C: 当之无愧 一拍即合 迥乎不同 家喻户晓
D: 气充斗牛 锋芒毕露 历尽心血 鲜为人知
7、下列标点符号使用不恰当的一项是( )
A: 2020年5月11日在央视综合频道首播的电视热剧“花繁叶茂”,取材于欧阳黔森的报告文学《花繁叶茂,倾听花开的声音》,拍摄地为贵州遵义枫香镇,讲述的是贵州新时代干部群众携手精准扶贫奔小康的故事。
B: 透过电视荧屏看到天安门广场上冉冉升起的五星红旗,他情不自禁地唱起了《国歌》:“起来,不愿做奴隶的人们……”
C: 是躲在房间里悄悄打游戏呢,还是认认真真上网课?刚从父亲手里接过手机的周强竟然犹豫了好一阵子。
D: 走出去,才有摩托换汽车的可能;走出去,才有瓦房变楼房的梦想;走出去,才有留守儿童不再留守的希望。
8、下列句子中语言表达得体的一项是( )
A: 张老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。”
B: 凡作文获得一等奖的同学,本组委会将惠赠《哈利-波特》一套。
C: 我已谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表意见。
D: 您的总结报告后半部分要由我完成,我才不做这种狗尾续貂的事呢。
9、

下列划线成语使用有错的一项是 ( )

A: “感动温州”人物“兰小草”是谁,无人知晓,但“兰小草”的善举,家喻户晓。
B: 杭州是水乡,河网纵横交错 , 这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。
C: “地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃 , 成为大家关注的焦点。
D: 乔布斯锐意进取,百折不挠 , 创造了“苹果神话”,成了许多人的精神偶像。
10、

把下面画线的长句改为整散结合的短句,最恰当的一项是 ( )
柿叶一落,槐叶一飘,京华的秋树便相继凋零了;落叶在公园里和马路上,稠密如雨萧萧地下。

A: 公园里,马路上,落叶萧萧地下,稠密如雨。
B: 公园里和马路上,稠密如雨的落叶萧萧地下。
C: 公园里或马路上,落叶萧萧地下,稠密如雨。
D: 公园里与马路上,稠密如雨的落叶萧萧地下。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的文字,完成下列题目。

淮上喜会梁州故人

韦应物

江汉曾为客,相逢每醉还。

浮云一别后,流水十年间。

欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。

何因不归去?淮上有秋山。

( 1 )以下诗歌,与上面这首诗歌体裁完全相同的是( )

A: 《龟虽寿》(曹操)
B: 《送杜少府之任蜀州》(王勃)
C: 《竹里馆》(王维)
D: 《月下独酌》(李白)
( 2 )颔联运用了什么修辞手法?有什么效果?

( 3 )尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

(1)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(3)既出,得其船,使扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此,太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
(4) 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。

( 1 )解释加点词
①不足为外人道( ) ②欣然规往( )
③率妻子邑人来此绝境( )④处处志之( )

( 2 )下列加点词语意思相同的一项是:( )

A: 欲穷其林欲与天公试比高
B: 初极狭,才通人阡陌交通
C: 便舍船屋舍俨然
D: 渔人甚异之水陆草木之花
( 3 )翻译下列句子
①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

( 4 )桃花源中的人“不复出焉”的原因是(用原文回答) ,
第②段中“乃大 惊”显示出桃花源人与外世隔绝久远,还有哪句也显示了这一 点: _____________________(用原文回答 )

( 5 )你觉得文末写再寻桃花源,“不复得路”,有什么言外之意?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列问题。

论友谊

①尽管人性中自私的一面就像一股寒风,给人世间带来污浊和阴冷,但整个人类大家庭还是沐浴在晴空一般的纯净和温馨之中。当我们对他人怀有仁爱,我们的生活才变得甜美。

②我们排斥社交,拥护孤独,然而我却不能对从我们门口经过的智者、可爱的人和高的人视而不见。那些倾听我心声,真正理解我的人,就是属于我的永恒的财产。我感激那些内心充满挚爱的人,是他们赋予这个世界崭新而高尚的深度,我与他们的交往非常单纯,正是这种单纯的共鸣将我们联系在了一起,在我看来,新结识一个人对我是件大事,我迷恋那些带给我美好时光的人们。

③每个人一生都是在不断地追寻友谊之中度过的,如果我们寻找朋友并非出于神圣的动机,而是带着一种邪恶的占有欲,要把他据为己有,结果只能是徒劳无益。更糟糕的是,在他们相互靠近对方的时候,。各自天性当中美丽花朵的精华与芬芳便在片刻间消失了。我们从友谊中获得的唯一乐趣就是对方身上拥有我们所没有的东西,是隐藏在差异之下的共性将我们连在一起,让友谊成为两种天性之间的结合。我们从朋友那里获得的是一种思想,一份真挚,一瞥目光……

④这种情感能提高我们的智能和活力。当你冥思苦想也未必能获得令人满意的表达时,就应该给朋友写封信——瞬间的工夫,一系列高雅的思想伴着考究的措辞,便会从四面八方一起自己递上门来。在我们的内心世界里,这些美妙的情感火花甚至比火还要迅猛,还要活跃,它使整个世界也变得不一样了;没有了冬天,没有了黑夜,即使孤身一人,也会心满意足,欢欣鼓舞。还有什么能比这更美好呢!

⑤朋友是我们可以坦诚相对的人。在朋友面前,我们大可以丢掉诸如伪装、礼貌和深思熟虑等衣服——这些都是人们不愿脱掉的东西,而以最朴素的方式全心全意地与朋友相处。我认识这样一个人,他丢掉所有虚伪装饰,省去了所有恭维和客套,每遇到一个人,便以其深刻的洞察力对着这个人说话。起初,他遭到拒绝,大家以为他疯了,可他坚持不懈。这样的情况持续的时间久了,他就得到了回报,即每一个熟人都和他建立了一种真诚的关系,谁都不会想着跟他客套、敷衍他了。在一个虚伪的年代里,企图与人们维持一种真诚的关系就等于精神失常,我们很少能挺起腰板走路,每一个人几乎都在要求以礼相待——要求加以迁就,尤其当他拥,t-某种名誉和才干时。我讨厌滥用友谊的名义来表示与时髦、俗气相联系的东西。我更欣赏农夫、小贩之间的交情,胜过那种排场、体面的亲善,因为后者常常乘车对市,花天酒地,通过这些浅薄的招摇来庆祝他们的邂逅。

⑥友谊是真诚的,友谊是可以让人通过各种交往寻得心灵的慰藉,它适应了宁静的日子、精美的礼物,也能适应意外和坎坷,适应误解和悲伤。它不是玻璃丝或霜花,而是世界上最坚固的东西。

⑦难道我们跟朋友的交往不应该像飘在天边那片云或那丛拦住溪流、随风起伏的绿苹那么富有诗意吗?阳光白白洒向不懂得感激的宽广宇宙,而太阳从未因此烦恼过。尊重友谊的神圣法则,请你用高尚的品格教化那些粗俗而冷漠的人吧!

(作者:爱默生,有改动)

( 1 )本文首段的论述有何特点?请简要说明。
( 2 )说说文中第④段画线句子的含意。
( 3 )请以“友谊是……而不是……”的句式写一组排比句,表达你对本文的理解。
( 4 )第⑥段画线的内容会让人想到课文《羚羊木雕》,请你从“友谊”的角度简述《羚羊木雕》的故事并加以评论。(字数在160以内)

阅读下文,回答问题.

一碗入梦

林清玄

①妻子从网上买了一箱大闸蟹,送到家里,每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北,路远时长,竟能保持螃蟹的生命,在几年前,是不可想象的。

②吃大闸蟹时,儿子忽然发问:“老师说,以前台湾人不吃大闸蟹,这几年开放才开始吃,是真的吗?”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹,以前是吃不到,如果是吃毛蟹,爸爸从小就是吃毛蟹的,大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。

③我的童年时代,爸爸在六龟新威租了一块林地,搭了一间砖房,在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住,有时住上整个夏天。山上食物欠缺,为了补充营养,我们什么都吃:天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱;地上能跑的竹鸡、锦蛇、兔子;河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……

④天空和陆地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到,我们做一些简单的陷阱,竹子上绑着小虫,插在田边、河边,第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的,从下游往上游溯溪,沿路扳开石头,缝隙里就躲着毛蟹,运气好的时候,扳开一块石头,就能捉到五六只。毛蟹盛产之时,个头肥大,我们七八个兄弟忙一个下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔两天再去,又是一桶,几乎捕之不绝。

⑤晚上,爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后,烧一鼎猪油,全都丢下去油炸,炸到酥脆,蘸一点胡椒和盐,一道大菜就这样完成了。当时山上还没有电灯,就着昏黄跳动的油灯,那一大碗的河鲜跳动着颜色的美,金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹,挑逗着我们的味蕾。

⑥“开动!”爸爸一下指令,我们就大吃起来,咔咔嚓嚓,整只整只地吃进肚子里,不知道为什么,我们吃螃蟹和吃鱼虾一样,都是不吐骨头的,不!是不吐壳的。

⑦那是令人吮指回味的终极美味,我离开山林之后,就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇,还有他亲手用西瓜做的凉菜,都再也吃不到了。

⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式,和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。

⑨孩子睡了,我坐在书房,仔细地怀想父亲在开山时的样子,想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻,很少思念父母。过了六十,时不时就会想起爸爸、妈妈,爸妈常入我梦来。

⑩想起那一大碗毛蟹,如真似梦,依稀在眼前,那美丽的颜色,一层一层晕染了我的少年时光,在贫穷里也有华丽的光。

(选自《意林•原创版》2016年第6期,略有改动)

( 1 )请用简洁的语言归纳本文中心。

( 2 )本文以“一碗入梦”为题有哪些作用?

( 3 )请赏析第⑤段画线句中“挑逗”一词的表达效果。

( 4 )请概述本文行文思路,并简析其效果。

四、写作(分值:60分)

作文。
阅读下面文字,按要求作文:
生活中,一些细小的东西常常被忽视。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一次小错误,一处风景,一首歌曲……而这些细节往往有可能是重要的或者是值得珍惜的。
请以“被忽视的_________”为题,写一篇文章。

要求:将题目补充完整,立意自定,文体自选,不少于600字。

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